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姜有荣 《中学生读写(初中)》2005,(4)
2005年高考语文科《考试大纲》在 整体上保持了与2004年的连续 性,同时大胆地做出了如下"四 取消"两修改": 一 取消各个考点前面 的星号。 [修订情况] 2004年高考语文科《考试大 纲》中加星号的考点有如下四个: 1.文学常识和名句名篇 相似文献
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姜有荣 《中学生读写(初中)》2005,(5)
2005年高考语文科《考试大纲》取消了"理解与现代汉语不同的句式和用法"考点前的星号,预示着该考点正式列入考试范围。为使考生对该考点的复习收到事半功倍的实效,现提出如下三条复习对策: 相似文献
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【考点指津】《2008年全国考试大纲·语文科》"表达应用"部分要求"语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体",可见"语言得体"是《考试大纲》要求的一个基本考点,也是历年高考中最受青睐的考点之一,能力层级为D级。 相似文献
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2005年高考语科《考试大纲》取消了“学常识”考点前面的星号，将此正式列入2005年考试范围，今年高考语科《考试大纲》继续把“学常识”列入考试范围。现对2006年高考语试卷中的“学常识”题透视如下。 相似文献
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2005年高考语文科《考试大纲》取消了“理解与现代汉语不同的句式和用法”考点前的星号，这预示着该考点正式列入考试范围。 相似文献
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姜有荣 《山西教育(综合版)》2005,(4)
2005 年高考语文科《考试大纲》在整体上保持了与 2004 年的连续性,同时大胆地作出了如下“三取消”“两修改”。 一、取消各个考点前面的星号 2004 年高考语文科《考试大纲》中加星号的考点,在 2005 年高考语文科《考试大纲》中已全部取消。这意味着 2005 年高考将对所有考点进行有选择性的考查。 【走势预测】 1.“文学常识”的考查走势。 ⑴范围:①中国重要作家的时代及代表作;②外国重要作家的国别及代表作;③文学体裁常识;④重要作家的文学风格和重要的文学流派; ⑤重大的文学运动;⑥重要的文学社团。 ⑵题型:单独命制选择题、配对题或… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(29)
【考点概述】2008年普通高考语文科《考试大纲》规定:"语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体","能力层级E"。这一考点是在去年"简明、连贯、得体"的基础上新增了"准确、鲜明、生动"的要求,适应了 相似文献
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2005年《考试大纲》取消了“文学常识”考点前面的星号,文学常识由此被正式列入2005年考试范围,一部分省市高考卷也立即对此做出了回应。下面结合今年高考出现过的试题进行分析点评,以期对考生们的来年备考有所裨益。 相似文献
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2005年高考语文科《考试大纲》取消了“理解与现代汉语不同的句式和用法”考点前的星号,这就预示着该考点正式列入了考试范围。为了使广大考生在对此考点的复习时收到更突出的效果,建议把握以下三条策略:一、吃透考纲考卷,把准考查走势 相似文献
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《考试大纲》对文言特殊句式这一考点的表述为"理解与现代汉语不同的句式与用法",能力等级为B,2005年起列入了高考范围。考纲中"文言句式"的类型主要包括判断句、被动句、倒装句、省略句等。虽然 相似文献
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新版《考试大纲》变化点速查与2011年相比较,2012年课标版政治学科《考试大纲》与《考试说明》的考核目标和要求均未改变,考试范围基本稳定,符合高考内容总体保持稳定的特点。政治考试范围包含必修1～4共252个考点以及年度时事政治。其中,《经济生活》考点82个、《政 相似文献
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“语言表达做到准确、鲜明、生动”,是2007年全国统一考试新课程标准《考试大纲》新增的一个考点。虽然这方面的内容往年高考已有部分涉及,但作为一个考点,在《考试大纲》中明确地提出来,还是第一次,因此该考点的复习不能不引起高度的重视。 相似文献
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《招生考试通讯》2011,(3):I0001-I0028
2011年全国高考新课标版语、数、外《考试大纲》及文、理综合《考试说明》现已正式出台,辽宁省语、数、外《考试说明》也即将出台。为使辽宁考生更加准确清晰地掌握2011年高考的试卷结构、全部考点及考试要求,本刊将分两期对辽宁考生使用的《考试大纲》《考试说明》进行核心发布。辽宁高考文、理综合试卷依据教育部新课标版文、理综合《考试说明》命制：辽宁高考语、数、外试卷依据教育部新课标《考试大纲》,并结合辽宁省语、数、外《考试说明》命制。本期发布2011年全国高考新课标版语、数、外《考试大纲》及文、理综合《考试说明》核心内容,下期发布辽宁省语、数、外《考试说明》核心内容,敬请关注。 相似文献
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李敏 《语数外学习(高中版)》2008,(22):55-56
一、弄清考点内涵“语言表达做到准确、鲜明、生动”,是2008年全国统一考试《考试大纲》新增的一个考点。虽然这方面的内容往年高考己有部分涉及（2007年课改区曾对此做出要求）,但作为一个考点,在全国统一考试《考试大纲》中明确地提出来,这还是第一次,因此该考点的复习不能不引起高度的重视。 相似文献
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《考试大纲》是重要的高考指导用书,高三复课中,教师必须对其进行认真研究。就历史学科而言,教师至少应做到以下四方面:理解《大纲》中"文科综合能力测试"的考核目标与要求,自觉渗透在教学中。使学生思维层次性和解题能力得以提升;研究《大纲》中考试内容、范围和要求,在全面思考330多个考点的基础上,清楚新增加的考点、变化了的考点、经常考的考点、多年不考考点、外延扩大考点、外延缩小考 相似文献