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1.
王丽 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(2)
关注图书馆服务品质,提高服务质量,其前提之一必须重视对图书馆职业伦理的建设。本文从加强图书馆职业伦理建设的角度出发,论述了图书馆职业伦理和服务品质的关系以及如何树立馆员现代图书馆职业伦理观,以此促进馆员敬业精神,实现优质服务。 相似文献
2.
杨庭颂 《广州广播电视大学学报》2012,(4):69-73,110
基于伦理与道德、规则与原则问题的分殊,本文探讨了传媒操守中的职业道德与职业伦理的价值取向问题。文章认为在当下传媒业深刻影响社会的时代,许多传媒问题充满了伦理争议。一部成熟的职业道德与职业伦理规范,既要包括执业者实现自我的工作观,又要包括服务社会的伦理观。既要求执业者完成本职工作,做到具有一般道德标准的合格员工,又要求执业者排除外在干扰,做到具有社会责任感的合格公民。媒体执业人通过伦理学视角反思传媒操守的讨论,至少可达成如下共识：伦理思考是一种极好的职业道德思维训练和职业伦理自我评判,它对媒体执业人人格的完善、行业职业伦理以及社会公德的养成和完善都是至关重要的。 相似文献
3.
郭紫怡 《长春教育学院学报》2016,(5):77-80
高校教师的职业伦理体现了社会对教师的要求,是指导教师人际关系的"统一思想",对教师职业修养的提高、教师道德失范行为的解决、社会主义核心价值观的践行具有重要的现实意义.高校教师职业伦理的核心原则是教师德性,既有约束力又体现指导性,支配和统率着教师职业伦理的交往实践,是教师职业伦理的精髓与核心. 相似文献
4.
特色服务是提高图书馆服务质量的有效途径.特色服务没有固定的服务模式,要结合实际,因馆制宜.高职院校图书馆必须挖掘人才资源的特殊优势,扩展资源建设的便利视野,依托先进的技术条件,推进与时俱进的人才队伍建设,多层次的、立体的开展高职院校图书馆的特色化建设.玉溪农业职业技术学院图书馆立足于特色馆藏,借助现代化技术,开展特色服务.通过实践探索,玉溪农业职业技术学院图书馆逐步走上了突出特色服务的发展之路. 相似文献
5.
转型期我国运动员职业伦理的缺失与建构 总被引：1，自引：0，他引：1
作为运动员职业行为准则、价值取向和职业伦理规范总和的运动员职业伦理,为运动员"依法、高效、公平、公开、公正"进行体育比赛提供精神动力和制度保障。在体育体制改革、文化冲突、矛盾突显和机遇与挑战并存的竞赛生态环境下,运动员职业伦理面临伦理价值沦丧、界定模糊、伪适应症等缺失问题,应从"职业化"、"法制化"、"道德化"、"组织化"和"现代化"等层面提出运动员职业伦理的建构方略。 相似文献
6.
张甘雨 《长春教育学院学报》2018,(2):37-39
衡量中职院校教育质量的首要标准是学生的就业率,所以应着力培养学生就业力.中职生的就业力呈现等边三角形结构,包括职业知识、能力和职业伦理素养.在强调对学生传授知识、培养能力的同时,不应忽视职业伦理教育.过去往往通过职业道德教育或者思想道德教育完成.这种单纯的"应然"式灌输在实际效果上的不尽如人意,提示我们应当重视职业伦理教育,进而完成职业道德的内化. 相似文献
7.
谈提高图书馆服务质量的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
李雯清 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(3)
提出了图书馆服务一直是图书馆事业的生命线的观点,并且详细阐述了提高图书馆服务水平的六项具体措施。总结出唯有提供优质服务,通过提升图书馆的核心服务能力来具体地实践图书馆对社会的誓约和职业价值。 相似文献
8.
包常青 《吉林省教育学院学报》2008,(4)
随着当代信息技术的发展,以计算机网络为核心的网络环境给图书馆带来了管理灵活、服务方式多样、简便、手段现代化的机遇和挑战。在新形势下,作为信息交流重要场所的图书馆应如何面对严峻的挑战,为教学、科研以及社会经济活动提供高层次的信息服务,是图书馆的一项重要课题。 相似文献
9.
单浩杰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):91-93
职业伦理观的培养是职业院校教育的重要内容,也是社会经济发展对职业院校提出的职业要求。在目前的职业院校中,学生诚信缺失、价值取向功利化、毕业后缺少职业道德等现象严重,这与学校教育中重知识和技能轻职业伦理教育,职业伦理教育的内容和方法难以激发学生学习兴趣的教学现状是分不开的。基于此,职业院校要加强职业伦理教育,要引导学生做好职业生涯规划,要采用多种方式激发学生学习的兴趣,提高教学效果。 相似文献
10.
罗莹 《湖北函授大学学报》2012,25(11):23-24
图书馆作为学校信息资源建设与服务的中心,在学校建设和发展中发挥了重要作用.为使图书馆更好地服务于高职院校师生,本文通过全面了解高职院校图书馆资源利用和读者满意度的情况,从而进一步提升图书馆的服务水平和质量,以山西工程职业技术学院图书馆为例,就图书馆馆藏资源利用和读者满意度等问题深入广大学生中开展了图书馆读者满意度问卷调查与分析. 相似文献