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前言美国国土安全部(Department of Homeland Security,DHS)移民和海关执法局(U.S.Immigration and Customs Enforcement,USICCE)于2004年1月15日发布简报,介绍外国学生和交流访问者抵达美国入境口岸时须注意的事项。美国国土安全部移民和海关执法局下属的学生和交流访问者项目办公室,协同美国海关与边境保护局(U. S.Bureau of Customs and Border Protection)及美国国务院(Department of State),希望为您入境美国提供协助。 相似文献
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美国的外国学位证书评估机构 总被引:1,自引:1,他引:0
刘裕品 《学位与研究生教育》2000,(2):62-63
美国是一个多移民的国家,每年来美定居、工作或学习的外国公民数以百万计。美国的劳工部门,公司,企业和大、中学校在接受他们的工作或入学申请时都会碰到这样的问题:申请者所具有的学历相当于美国哪一级教育水平?他的学业成绩可以比对美国学校课程的什么分数等级?在70年代以前,外国申请者的学位证书一般由接收单位自行评估和鉴定,如在各大学的外国学生办公室就设有评估员等。然而,并非所有的接收单位都具备从事证书评估(CredentialEvaluation)的能力和条件。随着外国移民和留学生的增加,一种专门从事学历证书评估的机构… 相似文献
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美国素有“充满机会的土地”的美誉,这并非只是外国移民的妄言。对于那些即将走向社会成为新一代公民的美国高中生而言,他们确实有很多其他国家的学生无法想象的眼花缭乱的机会与选择—— 相似文献
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北京师范大学国内外学位制度研究组 《学位与研究生教育》1990,(5):48-57
第一部分国别研究美国考察美国授予外国学生学位的问题,必须同时研究对这些学生的培养。这方面的特点主要有三个。一、管理上的“一视同仁”美国高等院校没有为外国学生制订持殊的管理条例。在入学标准方面,本国学生与外国学生基本相同。但与美国学生相比,外国学生在以下方面受到一些限制:一些院校对外国学生的英语水平有专门要求,后者得通过托福考试;一些州优先招收本州居民,外国学生被视为非本 相似文献
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随着交换留学生规模的不断扩大,与迥然不同文化背景和生活习俗的外国学生同时处在一个全新的环境,如何适应新环境,将是他们面临的第一个挑战。基于心理学的调查理论,结合外国留学生的普遍心理问题,在实践生活中探索一条有效的方法调整和解决外国学生的心理问题。 相似文献