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中职校会计专业开展综合模拟实训可以有效地增强学生的实际操作能力和动手能力,有利于提高学生的专业素质和就业竞争能力。目前,会计综合模拟实训的形式有多种,笔者认为,手工操作实训起主导作用,不可替代,中职校采用以手工操作为主、手工操作和电算化操作相结合的形式比较有效。 相似文献
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本文主要论述了会计实验教学的重要意义及可以采取的几种主要形式.会计实验教学的重要意义在于:一是学生通过全仿真的会计模拟实训可以将所学的理论知识与实际操作相结合;二是让学生毕业一走上会计岗位就能投入到工作中;三是可以提高学生学习会计专业课程的兴趣;四是对抽象的会计理论知识有了更具体的体会,为今后学习更深层次的会计理论知识指明了方向.主要采取的会计实验教学形式有:单项会计模拟实训、会计电算化模拟实训、综合会计模拟实训、会计岗位模拟实训、随堂会计模拟实训,并分别对这几种会计实训形式如何开展进行了简要的论述. 相似文献
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始于考试形式改革的商务谈判模拟考试法,逐步形成为基于培养学生商务谈判职业素养与能力为导向“理论＋课外单元实训＋集中综合实训”的教学体系,构建了特色鲜明的学生课外自主实训与集中综合模拟谈判实训相结合的实践教学模式,改革了课程考核的形式与评价方法,提高了课程建设水平,调动了学生的学习积极性与主动性。 相似文献
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浅谈信息化的化工生产装置 总被引：1，自引：0，他引：1
化工类中职校化工专业实训装置目前主要有三种类型,而信息化的化工实训装置,是目前人们的认识和实践的最好形式。根据目前职业技术学校学生的知识结构和思维特点,这种化工实训的方法满足了学生发展的特点和技能培养的需要。 相似文献
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职业学校实训教学是专业人才培养的重要环节,但现在由于各类职校发展不均衡,对实训教学的重视程度有所差异,往往在实训教学中出现了实训学生管理松散,实训目的不明确,实训指导不规范,实训项目脱离企业要求等问题。笔者通过日常的实训教学情况谈一谈如何在新的形势下提高实训教学质量,打造合格的职校学生。 相似文献
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一、引言
近些年随着我国物流产业的不断发展,越来越多的学校加大了对物流实训设备的投入,开始建设校内的物流实训基地,着手在校内开展实训教学。但是实训教学的内容大多是几种物流设备的简单观摩与演示,或者传统的电脑系统模拟,这类实训不能使学生很好的了解物流流程的各个环节业务及衔接,很少能让学生动手实践,也就谈不上对学生知识、技能和能力的综合培养。那么怎样才是行之有效适合学生的物流实训教学的形式和方法呢？ 相似文献
近些年随着我国物流产业的不断发展,越来越多的学校加大了对物流实训设备的投入,开始建设校内的物流实训基地,着手在校内开展实训教学。但是实训教学的内容大多是几种物流设备的简单观摩与演示,或者传统的电脑系统模拟,这类实训不能使学生很好的了解物流流程的各个环节业务及衔接,很少能让学生动手实践,也就谈不上对学生知识、技能和能力的综合培养。那么怎样才是行之有效适合学生的物流实训教学的形式和方法呢？ 相似文献
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商务英语专业校内模拟仿真实训探索 总被引：1，自引：0，他引：1
商务英语专业是一个培养实用型人才的专业,如何建设和开展实践教学尤为重要.通过探讨和实践,文章分析了创设模拟商务环境对商务英语专业学生进行校内综合实训的可行性和必要性,并就如何在模拟商务环境中开展实训进行了阐述. 相似文献
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本文针对职校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状.提出强化职校学生英语教学改革措施.旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力. 相似文献
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针对职校的弱势学生用情感激励,以情促教作为他们在电工技能实训中积极学习的前提保障,用和谐的师生关系、多元的评价激励及情感互动这些催化剂的作用,让弱势学生对电工技能实训充满学习的动力,提高他们的专业技能水平,让他们在技能实训课堂活跃起来. 相似文献
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针对职校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状,提出强化职校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力. 相似文献
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针对中职机械类专业实践性教学的规划安排、形式、实训的过程管理和综合能力培养,结合本校实践性活动开展,提出几个结合及探索中职实践活动开展,以利提高学生综合能力。 相似文献
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实训教学是教学内容重要组成部分,是学生在校期间获得实训能力和职业综合能力的主要途径和手段.本文分析了当前中职学校会计实训教学存在的问题,研究了实训教学“双平台三阶梯”的有效模式及主要教学方法. 相似文献
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计算机理论的综合实训教学是学生理论综合能力培养的关键,其通过综合实训使学生将理论知识与实践相结合,促进学生对理论知识的深入理解,为学生理论知识的应用奠定了坚实的基础。就综合实训对计算机理论综合能力培养的重要性及其实施进行了简要的论述和分析。 相似文献
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当前,以构建科学的知识、能力、素质结构为基础,不断优化整合教学内容和课程设置,着力培养学生的实践动手能力和创新精神是公安院校培养公安专门人才的重要目标。在警察职业化教育的发展过程中,实训和综合模拟演练成为专业课程 相似文献
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《摄录像及编辑技术》课程作为高职计算机多媒体技术专业的核心技能课程,在培养学生摄、录、编综合技术能力方面有着重要作用。课程实训教学中引入项目教学法,以校园电视台和合作企业的音视频制作项目为基础,将生产项目转换为教学项目,并在实训过程中贯穿“四个融入”理念,即实际生产项目融入实训教学内容、典型工作过程融入技能阶段训练、质量管理思想融入实训管理指导、分阶段多元化评价方法融入实训评价过程。从实训教学的内容选择、开展形式、管理方法、评价方式等方面进行改革,从而有效提升学生的职业技能和职业综合素养。 相似文献
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在以创业带动就业的新形势下,培养当代大学生的创新创业能力日益重要。创业沙盘实训通过三维仿真的企业场景,全面模拟真实企业的创业运营管理过程,有效地将理论知识转化为实际动手能力,提升学生的综合素质,增强学生的就业与创业能力。论述了创业沙盘实训实践教学的内容和优劣势,并结合教学过程提出几点建议。 相似文献
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虚拟现实技术作为一项新兴技术,充分应用于医学模拟实训教学中,使实训教学内容和形式更为丰富和人性化,激发学生的学习兴趣,加深学生的认知程度,从而提高教学质量,加快教育教学方式朝高度现代化发展。 相似文献