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近年来,北京市素质工程指导委员会办公室面向全市职工每年举办一次大型读书活动,形成了品牌,并且以此为依托,搭建职工文化展示平台,提高职工队伍的文化创新力,带动企事业单位和职工自主学习,每年有近千个基层单位的10万余名职工参与读书系列活动。 相似文献
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在“小小读书郎,天天读书忙……”这活泼有趣的歌声中,在少先队大队部各雏鹰社团的帮助下,我们中队的“小小金钥匙”雏鹰读书社团成立了。从此,我们有了许多新鲜而快乐的故事——故事一:家庭图书室“小小金钥匙”社团成立后,队员们各自办好了“聪明小屋”、“智慧乐园”、“好书欢乐岛”等家庭图书室。他们每天都在自己的图书室里读半小时书,整理出读书笔记,并准备在周末的读书汇报中,把自己的好文章推荐 相似文献
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石风 《中小学图书情报世界》1997,(3)
江苏省邳州市邹庄中学是一所普通的农村初级中心中学,近年来,为大力普及九年义务教育,在镇党委政府的大力支持下,该校先后投资16万元,购置图书累计3万5千册,建成了全市一流的农村初级中学图书室。为倡导读书风气,教育学生做人,该校把广泛开展读书活动作为德育工作的突破口,扎扎实实开展了形式多样、富有成效的读书活动,取得了较为显著的成绩。 “普九”验收后,邹庄中学充分利用图书室里的这些宝贵的 相似文献
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职工读书活动的现状与走向是一个不容忽视和值得探讨的问题。经调查分析，目前职工读书活动中普遍存在着三种现状、三种走向。现状一：形式，实中隐虚。职工读书活动是一个老话题，也是企业为增强内力要练的一项基本功。因此，许多企业大都成立了职工读书活动指导委员会、职工读书活动领导小组和职工读书小组。但不能否认，有的组织形同虚设，完全是迫于上级的要求，为应付检查而走过场，被列入的领导、组织成员有的根本就不知道这回事，更不知道自己肩负的责任；有的把组织、制度、活动内容只是写在了文件上、挂在了墙上、说在了嘴上，并未… 相似文献
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张上文 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
中小学图书室是教育技术装备“三室”(中小学实验室、图书室、微机室)的建设之一,在“世行贷款”和“普九”期间得到了快速的发展。我县六个班以上的中小学都建起了图书室、阅览室,并按“普九”必配图书目录装备了图书。重点中小学还完成了“普九”选配图书目录的图书装备。全县装备图书金额现已超过多年装备的中小学实验室仪器总金额。在新课程改革中,学校图书室又是一个巨大 相似文献
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一、拓展书源,让书香滋润心灵1.走进家庭,争取家长支持。学校图书室有一部分图书,但远远不能满足学生的需求。所以我们在确定了学期必读、选读书目以后,或是组织集体家访,或是召开家长会争取家长对读书活动的支持 相似文献
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10月9日,山东恒通化工股份有限公司图书室里,一批价值20000余元的书籍摆上了书架。职工们闻讯纷纷前来借阅,图书管理员忙得不亦乐乎。一位借书的职工告诉笔者,随着企业改革的不断深入,职工们学习充电的积极性空前高涨,这批科技图书正对大伙儿的胃口。刚下夜班,班里的5个人就都不约而同地来到了图书室,检索图书目录还得排队。 相似文献
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随着我国加入WTO，国际国内的市场竞争愈演愈烈，企业只有不断发展完善才能适应未来的市场形势。而提高职工素质，作为企业发展的源动力，则是企业立于不败之地的有效武器。河北省唐山市啤酒厂工会将建立高质量的图书室作为提高职工素质的一条有效途径，较好的实现了图书室是职工文化阵地的职能，对提高职工素质构筑了有力支撑。为建立高质量的图书室，厂工会首先对原有图书室进行清理，将武侠、言情、内容庸俗及过时的图书全部清除，同时委托厂内具有本科以上学历的专业技术人员及中层以上干部购买专业技术及管理类书籍，每人限额２００… 相似文献
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目前，中小学的办学经费是比较紧张的，用于购置图书的经费自然也不很宽裕，特别是农村中小学，这种情况更为严重。图书室的藏书少，教师无书可读，不利于他们通过不断的学习来丰富、完善和提高自己，也直接制约着学校教育教学质量的提高。所以，中小学图书室必须尽力解决教师读书难的问题。这个问题的解决，我认为，应该从如下三个方面入手。一、为教师提供最有用的图书现在中小学图书室的管理人员为图书室配置图书有两种不好的情况，一是用较多的钱去购买供消遣类的书，或者是装祯精美，彩图很多，价格昂贵但价值不是很大的书，浪费较大，… 相似文献
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《陕西教育学院学报》2015,(6):93-97
1947年在北大成立的孑民图书室,得到了巴金、沈从文、朱自清等现代作家的大力支持,他们向图书室捐赠图书,并联系亲友和出版机构助其募集图书,促进了图书室的发展壮大。邵燕祥、李瑛、叶永烈等当代作家在孑民图书室阅读思考,体悟人生,开启文学生涯,奠定创作基础。 相似文献
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张上文 《中小学图书情报世界》2005,(9):58-59
中小学图书室是教育技术装备“三室”（中小学实验室、图书室、微机室）的建设之一，在“世行贷款”和“普九”期间得到了快速的发展。我县六个班以上的中小学都建起了图书室、阅览室，并按“普九”必配图书目录装备了图书。 相似文献
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随着时代的发展和教学改革的不断深入,图书室在教学中的作用越来越大,它不仅是我们搜寻、获取信息的最直接、最方便的地方,也是师生拓宽知识、开阔视野的重要阵地,是课程改革的辅助力量。如何充分利用图书资源满足农村学校师生对教学研究、教改信息等资料的需求,发挥图书在教育教学中的辅助作用,让学校图书室真正起到为教学服务的作用呢?首先,学校图书室要努力丰富自己的图书数量,提高图书质量。农村小学经济实力相对薄弱,没有能力大量购买图书,但随着人们生活水平的不断提高,许多家庭注重对孩子的教育,为孩子购买了各种科普读物和文学书刊,… 相似文献
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农村学生大多数是留守儿童,缺乏父母关爱和管教,家庭书香氛围不浓。如何解开农村孩子的读书困局,让他们有书读,而且能读上好书,成为每个农村孩子乃至家长的殷切希望。近年来,新建县樵舍镇第二小学创设条件,将图书室里的图书 相似文献
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严红丽 《中国现代教育装备》2014,(24):28-29
正书是人类文明进步的阶梯,阅读是培养学生良好的读书习惯、提升自学能力、养成优秀品质的重要途径。中小学图书室是学生课外阅读书籍的主要来源地之一。随着教育事业的迅猛发展,学校图书室的育人地位愈显重要。然而随着入学高峰的来临,小学图书室管理面临很大压力,设立班级图书角能方便学生借阅图书,节省借阅时间,不失为一种行之有效的方法。 相似文献
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潘其玲 《中国现代教育装备》2014,(24):23-25
正阅读是孩子度过幸福童年必不可少的重要组成部分。为了激发孩子的读书兴趣,使他们从小养成"爱读书、会读书、读好书"的良好习惯,南昌市百花洲小学图书室管理员为用心、细心、尽心地服务于学生读书,为学生课外阅读助力。一、建设百花书库作为学生学习第二课堂的图书室,既是为国家培养合格人才的重要阵地,又是保证学校取得教育成就的基本条件。图书,则是图书室的核心。为了达到《江西省小学二级图书馆评定细则》要求,补充藏书量,使我校 相似文献