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词·辞 “词”和“辞”有时可以通用,但并不是都可以通用,有必要加以辨析,区别使用。词典和辞典、词章和辞章、词令和辞令、词讼和辞讼,这些都可以通用。但习惯用法是,词典、辞典都用得不少;辞章用的多;辞令用得多;辞讼用得多。 辞藻、辞书、辞赋、修辞等都要用“辞”。词话、词牌、词锋、词调、词谱等,都要用“词”。语法中讲的词类、词性、词组、词汇等,也都用“词”。成语如义正词严、词不达意、理屈词穷、陈词滥调等,也都要用“词”。 相似文献
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少一些急功近利,多些人文关怀;少追求完美,多发现亮点;少些责备,多些宽容和鼓励;人文教育更多体现在细微之处,让每一座楼房、每一处角落都焕发人文魅力;让每一块墙报、每一本图书都传播人文精神;让每一条标语、每一句名言都放射人文光芒;让一砖一瓦、一草一木都渗透人文情感;让一句批语、一句忠言都蕴涵人文关怀。 相似文献
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人物通讯和以人物为写作对象的,己叙文（文中简称人物记叙文）都是以人物为主要写作对象的记叙性文体,两者有诸多共同点,如都是以现实人物为主要写作对象、都以叙述和描写为主要表达方式、都强调细节制胜、都强调文章有感染力等。但是,两者在选取写作对象、搜集素材的方式、情感表达、作者的角色以及写作时机上都有明显的不同。弄清楚这些区别,有利于更好地认识人物通讯这种新闻文体。 相似文献
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平时读报、看稿,一个“都”字,常常引起我的疑虑:真的都是这样说的,这样想的,这样干的?诸如“都啧啧称赞”、“都十分激动”、“都踊跃报名”之类,几乎天天都出现在我们的报纸上。见得多了,一般也都不把它当回事——报上“约定俗成”的语言么,较不得真的。 然而,近日读了新华社著名记者李尚志同志的一篇文章,读到了他讲的一个关于“都”字的故事及经验教训,敬佩之余,顿觉也有必要对这个“都”字来一番计较。 李老的文章是回忆1984年6月彭真委员长到天津过“七一”的一篇追记,生动而感人地记述了老一辈革命家的崇高品质和实事求是的作风。文中有这么一个事例: 相似文献
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每隔一阵子,台湾书市景气衰退的问题就被拿出来大肆讨论一番,然后就会听到如下的答案:都是读者不读书、不买书,都是通路折扣战惹的祸,都是网络崛起抢走读者的时间跟注意力,都是大出版社垄断了书店通路,都是连锁书店与网络书店抢走了生意,都是XX书卖太好瓜分了书市资源,都是版权费飙得太高,都是书太冷门读者太少.总而言之,都是别人的错,都是别人害自家的书卖不好. 相似文献
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纵观历史,我们可以清楚地看到,媒体的每一次革新和发展,都伴随着科技的重大进步,都是以新的传播手段的发明和应用为前提的。并且会对人类社会的政治、经济、文化,以至人们的生活方式,都产生深远的影响。每个时代都有其代表性 相似文献
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新闻的目的很明确,就是传播和推广,而且传播和推广的都是已经发生的事情或已经出现的现象、已经解决的问题,那些计划的、打算的、预想的东西,尽管再美好再可行再有实现的必然性,也都是将来的事情,因此都不能称其为新闻,都不必通过主流媒体以新闻消息的形式传播出去。 相似文献
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微博领跑"微时代",2011年,微博用户以208.9%的增幅创下中国互联网用户规模增速之最。关注、@、评论、转发、私信、分享、粉丝,微博世界中"人人都有麦克风",每个人都是信息源,每个人都是发布者,信息呈滚雪球式传播, 相似文献
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人物通讯和以人物为写作对象的记叙文(文中简称人物记叙文)都是以人物为主要写作对象的记叙性文体,两者有诸多共同点,如都是以现实人物为主要写作对象、都以叙述和描写为主要表达方式、都强调细节制胜,都强调文章有感染力等.但是,两者在选取写作对象,搜集素材的方式、情感表达,作者的角色以及写作时机上都有明显的不同.弄清楚这些区别,有利于更好地认识人物通讯这种新闻文体. 相似文献
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吉建军 《记者观察(上半月)》2009,(8):14-15
贾某军集团在进行走私汽车的犯罪活动中,对倒标、购车、报关(或闯关)、入境、运输等各个环节都很重视,这些环节往往都有专人负责,但他不可能在各个环节都安插自己的人,许多时候他必须和其他人合作才能完成整个走私过程. 相似文献
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当前,首都已经进入了新的发展阶段。北京市将着力推进人文北京、科技北京、绿色北京建设,打造国际活动聚集之都、世界高端企业总部聚集之都、世界高端人才聚集之都、中国特色社会主义先进文化之都和和谐宜居之都,在建设中国特色世界城市上迈出坚实步伐。市委在十二五规划建议中提出档案馆等公共文化设施与服务质量达到世界先进水平,北京市十二五规划纲要要求大力发展档案馆等公共文化设施,建成北京市档案馆等标志性文化设施,增强公共文化服务能力。这为推动我市档案事业科学发展指明了方向。 相似文献
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各个电视台基本都有自己的民生新闻栏目,一般在当地收视率都比较高,早期的中央电视台的《东方时空》、后来的《南京零距离》,我省的《新闻夜航》都是民生新闻成功的典范。其影响力、收视率、经济效益都创造了电视媒体的新高。也成为百姓最喜爱的电视栏目。民生新闻在传递大政方针、反映民生民意,解决实际问题等方面起到了积极作 相似文献
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“他们都为体操做出了贡献,可绝大多数都没能参加奥运会,很遗憾现在的很多体操运动员、教练员都不知道,五六十年代还有这样一拨老运动员”。[编者按] 相似文献
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小学阶段的学生都是天真的,他们喜欢观察,喜欢想象。他们不管错与对会把想说的都写进文字里,他们并不会像大人一样写的富有哲理、富有诗意或是研究学术性问题。他们的作文都富有童趣、富有正义感、富有想象力。 相似文献