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对青少年网络游戏成瘾现象的深层思考 总被引：3，自引：0，他引：3
据统计，在青少年“网民”中，有40％的人上网就是为了玩网络游戏。形形色色的带有强烈竞争性的网络游戏，如磁石般吸引着青少年。青少年痴迷网络游戏影响身心健康的例子屡见不鲜。 相似文献
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有人说网络是一把“双刃剑”。网络作为高科技时代的新兴媒体,已经成为人们获得信息、开阔视野的重要渠道。但它在给人们带便利的同时也给人们带来伤害。受伤害最深的无疑是广大的青少年学生。一些学生因过分沉湎于网络而导致辍学、离家出走,以至发生意外。还有一些学生因沉湎于网络游戏而不能自拔,导致成绩急剧下降,觉得愧对父母、老师而自伤、自残、自杀。网络虽非洪水猛兽,也不值得我们谈“网”色变,但面对受伤的青少年(特别是中学生),不能不引起我们深思。为什么青少年会如此迷恋网络?一方面,青少年的身心发展有不平衡性、不稳定性、自… 相似文献
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青少年网络游戏行为研究 总被引：2，自引：0，他引：2
黄少华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(1):115-122
基于对浙江、湖南和甘肃三省青少年的问卷调查,对青少年的网络游戏行为进行的实证分析发现：网络游戏是目前我国青少年网民,尤其是男性青少年网民参与比例非常高的一项网络行为,有将近九成的青少年网民不同程度地玩过至少一种网络游戏;能够借助网络游戏结成游戏团队、进行人际互动,以及实现自我认同重塑,是网络游戏吸引青少年的主要原因;不少青少年在玩网络游戏时或多或少地表现出一定程度的暴力倾向,对网络游戏中的暴力内容及其可能导致的行为后果,多数青少年并未能够形成清晰的价值判断。 相似文献
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李秀丽 《职业技术教育研究》2006,(12)
据有关部门统计,目前在我国玩网络游戏的人大约3500万,而这当中80%是青少年,而在青少年中中等职业学校的学生又占很大比例。中职生上网成瘾已成为不能忽视的社会问题。为此,深入探究中职生沉迷网络的心理动因,寻求一条解决问题的途径,无疑具有相当重要的现实意义。 相似文献
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李秀丽 《职业技术教育研究》2006,(12):51-51
据有关部门统计，目前在我国玩网络游戏的人大约3500万，而这当中80％是青少年，而在青少年中中等职业学校的学生又占很大比例。中职生上网成瘾已成为不能忽视的社会问题。为此，深入探究中职生沉迷网络的心理动因，寻求一条解决问题的途径，无疑具有相当重要的现实意义。 相似文献
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近期,几起刑事案例暴露出少数青少年的冷漠与残暴,令人震惊。花季少年过早“凋零”,与网络游戏的暴力文化在青少年群体中流行不无关系。近些年来,青少年“涉黑涉恶”现象逐步蔓延,有些已具备黑社会帮派的雏形,这与网络游戏中的虚拟“黑帮”的近似对应不能简单说是巧合。 相似文献
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信息技术发展到今天,网络已经走进千家万户,成为人们日常生活的一部分.虚拟网络既丰富了人们的生活,也影响了人们的学习和工作.特别对于青少年,它的负面影响是不容忽视的.
一、网络对青少年负面影响的主要体现
1.迷恋网络游戏
现阶段,大多数网民都爱玩游戏,殊不知这些游戏绝大多数都是设计给青少年玩的.为了吸引玩家,不少游戏中都充斥着暴力与色情内容;有一些游戏,能够不断地升级,玩的人很容易上瘾,就像吸鸦片一样,陷入其中不能自拔,以至有人将网络游戏称作"网络鸦片". 相似文献
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一、中职生与网络游戏
网络是上个世纪最伟大的发明，它不仅是信息的传播基地，更为人们的学习、工作、生活带来了极大的便利。如今，随着网络的普及，上网已成为一种潮流，一时间，玩网络游戏、聊天成为青少年上网的主要目的。中职生是青少年中的一个特殊群体，他们对网络并不陌生，与网络游戏也结下了不解之缘。 相似文献
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随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时。还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡。可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题。为此,我们的家庭、学校、社会… 相似文献
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网络游戏对青少年的影响已成为目前社会各界高度关注和学者们研究的热点课题。网络游戏对青少年会产生哪些影响?青少年玩网络游戏会表现出哪些行为特征?课题组通过对814名陕西青少年进行访谈、量表测量,采用因素分析法提取青少年网络游戏行为的六个维度即正向激励、学习懈怠、行为失度、生理疲劳、游戏依赖和人际疏远,展开研究,发现每周游戏次数4次以上、游戏时间4小时以上的青少年在学习懈怠、行为失度、游戏依赖与人际疏远等因子得分与其他同学有显著性差异,学习成绩与性别影响青少年的网络游戏行为特征。同时发现,网络游戏对青少年人格发展、解决问题灵活性等具有正向激励作用。希望本研究能为引导青少年合理上网及为教育游戏软件的设计、开发与推广提供一定的借鉴和依据。 相似文献
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随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展.网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果.但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来.很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时.还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡.可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题.为此,我们的家庭、学校、社会都有权利和义务,根据各自的职能,通过不同的方法来教育青少年,使其正确对待网络游戏.…… 相似文献
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大学生网络游戏成瘾现象引起了高校教育工作者的严重关注.网络游戏迎合了青少年的审美观、好奇心、好胜心、成就感,并具有可反复性等特性,少数人学生因自制力差、追求成就感等原因而上瘾.加强管理,积极预防,加强传统文化教育和人际交流,增强学生的自制力等,是防治网络游戏成瘾的主要对策. 相似文献
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陈月新 《华夏少年(简快作文 )》2006,(4)
网络正以惊人的速度“飞”来。在网络成为青少年生活、学习帮手的同时,网络游戏、虚拟交友等不健康信息正在悄悄地影响着青少年的身心健康。因此,如何正确引导青少年使用网络,已成为全社会共同关注的焦点。 相似文献