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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
不久前,由公益研究机构新阅读研究所组织专家研制的中国小学生基础阅读书目在京正式发布。该书目包含30本基础阅读书目和70种推荐阅读书目。其中既有一批文学名著,也有一批人文和科学图书。我刊在本期介绍30本基础阅读书目,下期介绍70种推荐阅读书目。新阅读研究所名誉所长朱永新教授认为:研制小学生基础书目的目的是把最美好的东西给最美丽的童年。小学生是最需要帮助提供一个基础书目的群体。  相似文献   

2.
不久前,由公益研究机构新阅读研究所组织专家研制的中国小学生基础阅读书目在京正式发布。该书目包含30本基础阅读书目和70本推荐阅读书目。我刊已在上期介绍30本基础阅读书目,本期介绍70本推荐阅读书目。  相似文献   

3.
如何帮助小学生完成阅读兴趣的培养,拓展阅读面,通过多读来完成阅读能力的提升是我们广大小学语文教师应该思考的一个问题。小学语文中的阅读教学必须有面的扩展,通过多读来提升阅读能力。读书要有毅力,小学语文教学中更应该注重培养小学生坚持读书的毅力。小学语文的阅读教学要注重培养小学生勤于思考的精神。在小学阅读教学中,除了完成课内文本的研习之外,还要广泛的开展课外阅读。小学生不知道应该读哪些书籍合适,需要小学语文教师帮助推荐书目。  相似文献   

4.
《小学语文》2011,(6):24-24
2011年4月21日,由公益研究机构新阅读研究所组织专家研制的“中国小学生基础阅读书目”在京正式发布。  相似文献   

5.
随着疫情的持续发展,农村小学课外阅读也要调整方向和策略,以期更好地适应现实情况与学生需求。当前农村小学课外阅读存在阅读书目数量不足、质量不高的问题,亟待解决,因此教师需要帮助学生正确选择阅读书目。文章从书目选择的重要性出发,探析后疫情时期农村小学课外阅读书目选择应遵循的原则以及相应的阅读指导方法,让农村小学生“能读书”“读好书”。  相似文献   

6.
怎样指导读名著及中学生怎么读名著   总被引：1，自引：0，他引：1  
据《中华读书报》第337期(2001年2月7日)报道:2000年重新修订的中学语文教学大纲详细开列了课外阅读的推荐书目。多数教育工作者对此持肯定和赞赏态度。然而,不少中学生反映名著太厚,内容太深,时间太紧,很难读完且收获不大。一些专家和教育工作者也对学生要读哪些名著和怎么读的问题提出了不同见解。 中学生应该读哪些名著,新大纲颁布后,人民文学出版社、译林  相似文献   

7.
落实乡村小学生阅读是深入推进全民阅读的有机组成部分,是实现“书香中国”建设目标的重要环节。乡村小学应从实际出发,围绕儿童阅读的成长价值与阶段特征,系统发挥图书角的阅读助学功能,营造乡村小学生爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。一是坚持硬件优配策略,分级研制图书角系统书目,科学均衡搭配精神营养套餐;二是坚持软件精做策略,持续性支持乡村教师学习掌握指导儿童阅读的有效性方法序列,成为乡村小学生阅读成长的领路人,以师生共读提升乡村小学生高品质阅读质量。  相似文献   

8.
小学生在做“读文答题”的时候,往往不知从何处入手,错题、偏题比比皆是,失分现象很严重。那么如何提高小学生解答“读文答题”的正确率呢？短文后面常有一些问题,诸如：读了短文,你有什么感受？你想对文中的某某说些什么？读了短文,你想到了哪些名言？阅读短文,补充文中空缺的内容……  相似文献   

9.
小学生在做"读文答题"的时候,往往不知从何处入手,错题、偏题比比皆是,失分现象很严重。那么如何提高小学生解答"读文答题"的正确率呢?短文后面常有一些问题,诸如:读了短文,你有什么感受?你想对文中的某某说些什么?读了短文,你想到了哪些名言?阅读短文,补充文中空缺的内容……  相似文献   

10.
"指导学生读整本的书"是著名教育家叶圣陶先生的一贯主张,读整本的书,有利于学生养成读书习惯,提高语文素养,可以收"一石多鸟"之效。本文重点介绍小学生阅读整本书的意义,结合教学实践制定阅读书目,归纳阅读策略,简介几种整本书阅读的课型和具体操作流程及其有效的激励评比机制。  相似文献   

11.
小天 《少年月刊》2011,(10):14-15
《千家诗》、《三毛流浪记》,《弟子规》……这些是今年某家公益机抱在北京国家图书馆发布的“中国小学生基础阅读书目”中的几本,该书目包含30本基础阅读书籍和70种推荐阅读书籍。  相似文献   

12.
<正>笔者自1999年以来,即一直在地方院校从事古代文学、古代汉语的教学与科研工作。二十余年来,遇到学生问得最多的一个问题就是:我们应该读哪些本领域的专业书籍?这个问题说好回答也好回答,说不好回答也不好回答。说好回答那是因为古往今来许多硕学鸿儒早已经开具出了他们心目中的必读书书目。说不好回答,那是因为这些书目大多  相似文献   

13.
课外阅读在语文教学中占有重要的地位,但目前,小学生课外阅读的状况不容乐观,我们必须迅速行动起来：打造阅读环境,增加阅读机会;推荐合适书目,诱发阅读欲望;唤醒广大家长,争创书香家庭;提供听读机会,享受阅读乐趣。让孩子爱上阅读。  相似文献   

14.
日前,石家庄市教育局发布《关于进一步减轻中小学生课业负担的通知》,要求将小学生书包重量限制在学生体重的10％以内。石家庄市教育局相关负责人强调,小学生书包重量应限制在学生体重的10％以内,各县（市）区教育行政部门负责对学生书包内的书目和重量进行检测,对超重严重和普遍使用违规教辅的学校,追究校长和相关人员责任。  相似文献   

15.
希贵说管理     
不同成长期的教师阅读书目我们一般都会对教师提出读书学习的要求,有时候也会推荐那么几本书让教师们阅读,但对于处在不同成长期的教师到底应该系统地阅读哪些书、怎么读,我们却研究甚少。为了帮助不同成长期的教师确定阅读书目,我们首先在一定范围内选择了一部分卓有建树的优秀教师进行调查,请他们列出各自在不同成长期对其影响最大的书籍,我们加以汇总分析,总结规律,基本确定了一批  相似文献   

16.
《千家诗》、《三毛流浪记》、《弟子规》……这些是今年某家公益机构在北京国家图书馆发布的中国小学生基础阅读书目中的几本,该书目包含30本基础阅读书籍和70种推荐阅读书籍。此事一经公布,引发了社会上的广泛争议。到底是尊重  相似文献   

17.
<正> 科学技术的高度发展,使得现代社会知识的总量急剧增长,知识的新陈代谢日趋加速。高等教育由课堂教学为主获取知识的形式正朝着在教师指导下通过自学来获得新知识和创造知识的方向转变。在这种形势下,教师如何加强对学生的指导作用?大学生要读哪些书?应掌握哪些知识?编写“大学生导读书目”已成为高校图书馆一项十分迫切的任务。  相似文献   

18.
1.丰富图书馆活动,充分发挥图书馆的作用。
　　（1）逐步推进班级共读。本学期更新各年级推荐书目,确定年级共读书目单,开发共读手册,下学期组织各班级购买共读书籍,建设班级共读巡回书箱,图书馆建设班级共读专柜,组织开展班级读书会,评选优秀共读班级。  相似文献   

19.
一提到数学读题教学,人们就有语文教学的联想或应试教育的嫌疑,于是大多教师认为数学课中的读题教学是多余的,数学课更多应重视的是数式和空间的演绎和变换。数学课真的不需要“读题教学”吗？低年级小学生读题存在哪些问题？产生问题的原因是什么？怎样进行有效的读题教学？带着这些问题,笔者进行了以下的思考和探索。  相似文献   

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实施策略之——个体自读 (宝安区上寮学校 林昭敏 刘聪聪) 个体选择阅读书目会受到多方面的影响,比如家庭、社会或媒体宣传等,因此书目的选择大相径庭.但因为个体自读选择的是个人最感兴趣的书目,所以从个体选择阅读的书目入手提高学生阅读的兴趣是最好的途径.  相似文献   

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