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1.
于成洁 《佳木斯教育学院学报》2013,(4):21-22
学分制是目前我国高校正在推行的一项教学管理制度,本课题从学分制的内涵出发,立足南通大学学分制学籍管理现状,主要针对学分制学籍管理制度运行带来的机遇与挑战进行分析,并在此基础上提出进一步完善学分制学籍管理制度的一些做法,以期能够建立适应学分制背景下灵活多变的新学籍管理制度。 相似文献
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高职院校学分制条件下学籍管理工作的完善 总被引:1,自引:0,他引:1
赵良梅 《番禺职业技术学院学报》2008,7(4):12-15
学分制是一种教学管理制度,实行学分制后要有完善的学籍管理制度与之匹配,研究和探索高职院校学分制学籍管理的关键要素,有利于完善学籍管理。 相似文献
4.
学分制改革体现“以人为本”的教育理念,本文介绍了学分制下浙江理工大学本科学籍管理制度改革的实施情况。分析了基于学分制的学籍管理制度改革理论与实践现状,针对存在问题提出了学籍管理制度进一步改进与完善的几点思考,从而形成了一套适合理工科院校的、有利于人才培养的学籍管理运行机制。多年的实践探索表明,该运行机制有效可行,对兄弟院校学籍管理机制的改革有一定的借鉴作用。 相似文献
5.
浅析高校学籍管理制度改革 总被引:2,自引:0,他引:2
新形势下推进学籍管理改革,是高校教学改革的主要内容.分析学籍管理制度目前存在的问题,推行学分制建设,改革学籍管理制度,对实现高校学籍管理制度逐步科学化、规范化具有现实意义. 相似文献
6.
高校实行学分制学籍管理制度的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
孙志德 《沈阳教育学院学报》2008,10(3):73-75
对高等学校改革研究的课题和关注的热点——如何改革学籍管理制度,推行学分制建设进行论述,认为学分制条件下学籍管理改革,对高校学籍管理科学化、规范化具有重要的现实意义。 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
高校学分制改革是一个长期的过程,本文从学籍管理制度设计、学籍管理工作运行机制、学籍管理信息系统开发、学籍管理理念转变等方面对学分制改革进程中学籍管理工作的探索与实践进行阐述. 相似文献
8.
笔者分析了高校学籍管理中存在的问题及原因,并提出建立健全规范的管理制度、建立网络化的学籍管理、推行学分制、强化服务意识、提高学籍档案管理人员素质等解决对策。 相似文献
9.
学分制学籍管理工作的实践与思考 总被引:9,自引:0,他引:9
李崇文 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,40(3):105-107
学分制学籍管理,既要根据学分制的要求改革传统的学籍管理模式,又要以国家的教育法规为依据来规范高等学校的学籍管理制度;既要从本质上理解学分制的实质,尊重学生的选择自由,又不能放松对学生的管理;既要提高管理人员的素质,又要保持管理队伍的相对稳定;既要考虑学生的可塑性和受教育的身份,又要严肃学籍问题的处理。 相似文献
10.
11.
William Adams Brown D.D. 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(5):343-348
The purpose of this column is to keep religious educators abreast of the relevant significant research in the general field of psychology. Its implications for methods and materials in religious education are clear. Religious educators may well take advantage of every new finding in scientific research. Each abstract or group is preceded by an evaluation and interpretative comment, which aims to guide the reader in understanding the research reported. All of these abstracts are from PSYCHOLOGICAL ABSTRACTS, and used by permission of that periodical. The abstract number is Volume 28, Number 9‐10, September‐October, 1954. 相似文献
12.
格日乐其其格 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(2):15-19
西部大开发战略的形成和实施有其特定背景 ,势在必行。而当前政府职能中存在的诸多问题阻碍着西部大开发战略的顺利实施 ,这些问题有 :政企不分 ,企业仍然是政府的附属物 ;地方保护主义盛行 ,消费者主权尚未确立等。因此 ,必须转变政府经济职能。这就要求政府从实物市场主体中退出 ,充分尊重市场经济规律 ,积极培育市场体系 ,完善法律法规 ,解放思想 ,转变观念。 相似文献
14.
马佳宏 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):87-91
西部经济社会落后的根源在于教育落后,在于西部地区各级各类教育发展缓慢,水平不高,导致人口受教育程度低,人力资本和人才资源缺乏,进而造成知识和科技的吸收,生产和应用不足,丰富的自然资源得不到有效开发,经济社会不能更快更好地发展,因此,要开发西部地区,必然首先发展西部教育,发展西部教育,必须提高对教育在西部大开发中的战略意义和地位的认识,必须将党和国家发展贫困地区教育的政策落到实处,必须千方百计增加对西部地区教育的投入,必须全面提高西部地区教师队伍的整体素质。 相似文献
15.
特木尔宝力道 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(5):10-13
实施西部大开发战略,法制要先行,特别是要加强和完善生态环境保护法。为此,应树立可持续发展的法律发展观,协调观,价值观和行为观,建立和完善生态环境综合决策制度和宏观调控制度,综合性生态环境许可制度,公众参与生态环境管理制度,生态环境效益和影响评价制度,生态环境税,环境补偿费,生态环境费制度,清洁生产制度,生态环境综合治理制度。 相似文献
16.
17.
W. T. Lhamon 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(5):486-493
18.
白音查干 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(6)
西汉王朝从汉武帝至汉宣帝期间,修筑了约两万里长城,其中绝大部分修建于汉武帝时期。汉长城不仅防外,同时防内,维护封建专制统治是西汉王朝修筑和戍守长城的意图。汉长城对匈奴而言,主要表现在军事上的围困和经济上的封锁,达到了削弱匈奴的目的。汉长城对中原而言,产生了耗费巨额财力和破坏内地人民和平生活的不良影响,迫使汉武帝下罪己之诏。庆幸的是长城不能把互相连着的经济关系断绝,成为草原和中原的分界线,反而成为南北不可分割的见证物留给后世 相似文献
19.
Walter Rauschenbusch D.D. 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(3):219-225
Religious education needs to anticipate changes in our culture if long‐range planning is to be effective 相似文献
20.
A rethinking of Catholic educational policies is needed if the Church is to serve a pluralistic nation 相似文献