共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
中国的民办教育具有教育活动和企业活动的共同特征,具有公益性和产业性的双重属性。民办学校作 为独立的社会组织在很大程度上表现出与民营企业相类似的独立经营性和效率最大化特征,但是在学校产权、价 值取向和实现方式上与民营企业相区别。由于经费来源渠道高度单一、经费的积累来源于办学经费的收支结余、总 量短缺等原因,导致民办学校数量变化大、平均办学年限短、机构变更频繁。在可预期的时间内,在无法获得国家 直接资助的情况下,民办学校必须借鉴国际经验以产业或企业的资金运作方式进入资本市场,扩大办学经费来源 渠道,增强自身的抗风险能力。民办学校的融资方式必须是多元的而且是分阶段的:在学校的初级发展阶段主要通 过以学养学、低成本扩张开始发展;在学校的稳定发展阶段主要通过银行贷款、吸引企业投资、发行债券、建立基 金会等形式;在学校的持续发展阶段主要通过建立教育投资公司的方式,发行上市教育股票,最大程度实现学校的 盈利可能性。 相似文献
2.
我国的民办教育具有教育活动和企业活动的共同特征,具有公益性和产业性的双重属性.民办学校作为独立的社会组织在很大程度上表现出与民营企业相类似的独立经营性和效率最大化特征,但是在学校产权、价值取向和实现方式上与民营企业相区别.民办学校的融资方武必须是多元的而且是分阶段的:在学校的初级发展阶段主要通过以学养学、低成本扩张开始发展;在学校的稳定发展阶段主要通过银行贷款、吸引企业投资、发行债券、建立基金会等形式;在学校的持续发展阶段主要通过建立教育投资公司的方式,发行上市教育股票,最大程度实现学校的盈利可能性. 相似文献
3.
毕平 《职业技术教育研究》2005,(4):10-11
在我国政府当前投资体制和投资规模下，民办学校不可能从政府那里获得必要的办学投资，社会投资是民办学校的投资源泉。如果民办学校把改善学校办学条件，增加学校投资的希望寄托于政府，是不切实际的。民办学校必须立足于自身，不断拓宽社会资源投资渠道，逐步建立起比较稳定可靠的社会投资来源。在利用社会资源的问题上，以服务社会．服务人民大众的教育需要为根本宗旨，方式上可以灵活多样，如利用上市公司投资办学、产业集团投资办学；组织联合投资办学、合作投资办学、接受委托投资办学、接受捐资办学，还可以建立民办教育发展基金等。 相似文献
4.
赵文献 《商丘师范学院学报》1994,(4)
十一届三中全会以后,我国民办学校蓬勃发展起来。民办学校是指除政府兴办的学校外,由各党派、社会团体、集体所有制组织、公民个人举办的各种类型的学校。这类民办学校从办学经费来源方式看,有学校自筹资金办学、民办公助办学、公办民助办学、由公办过渡为个人承办以及吸收外资合作办学等。民办学校的兴起是当前我国教育界广泛关注的现象。一、民办学校是改革开放的必然产物教育是人类社会永恒的事业。立国者,总是教化为先。特别是在近代,许多国家把教育作为兴邦之根本。日本在第二次世界大战之后,留下了一片废墟,就在这片废墟上,经过20多年… 相似文献
5.
对我国民办教育改革和发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪我国的民办教育改革与发展进入了一个新的阶段,民办教育办学主体多元化的改革取得了新的进展。其模式为:公办学校转制为民办学校、股份制民办学校、中外合作学校、附属型民办学校、外方独资学校。民办教育办学体制改革的保障措施是:建立民办教育经费保障机制;建立民办教育社会保障体系;赋予民办学校更大的教育教学自主权;建立合理的民办教育评价标准。 相似文献
6.
美国是世界上私立高等教育最发达的国家,在私立高等学校经费筹措上积累了大量经验。多元化的融资方式和健全的法律保证,促使美国私立高等教育快速发展。中国民办高校处于起步阶段,融资渠道较单一。本文旨在通过中关私立高校经费来源的比较,给中国民办学校拓宽的经费来源以启示。 相似文献
7.
穆岚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
民办学校不仅打破了传统的单一办学体制，提供了现行公立学校可以参考和借鉴的实践经验和范例，还拓宽了社会各方面投资办学的渠道，并有效地分解了政府的财政负担，这些都昭示着我国的教育正在迈向一个新的台阶。民办学校在发展中还存在着诸如高收费现象比较普遍、师资队伍缺乏活力、教育质量参差不齐等方面的问题。对此，我们应加强立法工作，把民办学校纳入法制轨道；提供财政支持，改善民办学校的办学条件；建立学校董事会，完善民办学校的内部管理体制；设置管理机构，加强民办学校的宏观管理。 相似文献
8.
随着社会主义市场经济体制的逐步确立，交通职业学校的传统管理体制和运行模式正在发生重大变革。如招生计划由教育（劳动）部门统一下达转为学校根据市场需求实行自主招生；毕业生就业由国家统一分配转为学生在政府和学校指导、帮助下的自谋职业；经费来源由单一的政府（或企业）拔款，逐步转向有偿培训、勤工检学筹集为,、政府拔款为辅乃至自收自支。其中经费来源渠道的变化是最为关键的，它将对学校的生活和发展产生决定性影响。这就要求学校不仅要努力通过各种途径决定性影响。这就要求学校不仅要努力通过各种途径支筹措办学经费，还要树立勤检办学的思想，加强财务管理，强化内部经济核算，加强成本控制，讲究资金的循环运作，使学校得以生存（简单再生产）和发展（扩大再生产）。结合有关交通职业学校近为的财务管理实践，以下就交通职业学校的成本核算谈几点粗浅的看法。 相似文献
9.
徐曼 《临沂师范学院学报》2004,26(1):133-135
高等学校为了自身的生存和发展，必须面向企业，与企业合作，寻求新的经费来源，拓宽高校的经费来源渠道，改善办学条件，壮大办学实力。就当前来看，校企合作过程中高校为企业服务的形式主要包括人才培养培训、科技服务和信息服务三类。高校应根据自身的特点，寻求与企业合作的最佳形式。 相似文献
10.
广西的民办中学教育早于公办中学,发展过程经历了几次反复,是广西中学教育的一个重要组成部分。广西民办中学教育在建国前的发展过程表现出比重大、非营利性质明显、民办学校与公办学校之间转制灵活、内部组织机构和管理制度比较完善、办学经费筹措渠道丰富多样、教学质量高、政府鼓励和支持民间发展私立中学并重视通过立法规范私立中学的办学行为等特点,为我们今天发展民办中学教育提供了宝贵的借鉴。 相似文献
11.
强化高校财务管理 实现财务职能转变 总被引：2，自引：0，他引：2
目前，高校经费来源渠道很多，原有经费管理方式已不适应新的情况，学校财务管理存在很多问题。学校经费管理意识淡薄，经费管理与使用脱节，学校各部分关系不协调；以承包形式取代行政管理，弊病多端；短期行为导致学校固定资产流失、制度不全、管理混乱。为此必须适当集中财权，加强资金统一综合管理；建立科学有效的财务监督体系；提高财务人员素质；改进工作作风，加强预算外资金的管理 相似文献
12.
公办学校与民办学校是我国教育立法对学校类型的基本分类。独立二级学院由于举办主体及经费来源不同,分别应具有公办学校或民办学校的法律地位,并与政府构成不同的法律关系,接受政府相应的管理。 相似文献
13.
王顶明 《中国人民大学教育学刊》2012,(3):34-43
随着高等教育功能多元发展和大学发展方式的不断转变,现代大学对办学经费等外部资源的依赖程度加剧。20年来我国大学办学经费来源渠道从一元逐渐走向多元,非财政性教育经费所占的比重逐渐增大。但与经济和教育发达国家相比,我国大学办学经费渠道相对单一,对财政主渠道的被动依赖特征明显;经费多元化内涵有待深化。本研究认为,我国大学应寻... 相似文献
14.
15.
民办学校是我国学校教育的一支劲旅，她有着机制严谨，办学灵活的鲜明特点．弥补了我国公办学校的办学不足，承担了大批因诸多原因而无法就读于公办学校的学生的教育教学任务。但是就近几年民办学校发展来看，情况不容乐观，这主要在于一些民办学校存在着自身发展的瓶颈，主要表现在： 相似文献
16.
我国义务教育阶段的民办中小学按不同的办学水平和办学条件大致可分两类：一类是旨在扩大教育机构的民办中小学。比如地处偏僻、交通不便地区的民办学校和城市打工子弟学校。另一类是为满足人们对优质教育、多样化教育的需求而设立的民办学校。后一类学校由于迎合了多样化教育的需求，办学资金相对雄厚，起点较高，办学的基本条件较好，相比前一类学校更容易得到政府的肯定和支持，在学校管理中也容易形成自己的特点。因此，本文中的民办学校主要指后一类民办学校。这类民办学校与公办学校相比，在管理体制、运行机制和管理方法上有许多不同的特点。 相似文献
17.
民办学校的师资现状、原因及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
伴随着中国教育改革的发展，全国各地的民办学校犹如雨后春笋般地纷纷出现了。就数量而言，民办学校正在迅猛增加；就教育教学质量和办学特色而言，民办学校还有待进一步提高。可以说，从数量上看，民办学校与民办教育已经成为中国教育体制中不可缺少的一部分。而教育教学的质量能否大幅度提高，将是大多数民办学校进一步发展的关键所在。众所周知，教师是学校的灵魂，任何一所学校（不论是公办学校，还是私立学校）要想提高教育教学质量，就必须拥有一支高素质的教师队伍。因此，民办学校教育教学质量的提高，关键在于师资队伍的建设。 相似文献
18.
我国民办学校从１９７８年开始恢复，９０年代以来，民办教育机构的数量迅速增加，办学范围从成人教育、职业培训、文化补习延伸到基础教育、职业教育和高等教育各个领域。在全国民办教育事业蓬勃发展的形势下，北京民办教育事业也有了很大的发展，已经成为首都教育事业不可缺少的重要组成部分。 本文所称的社会力量办学，是指企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动，作为一种举办方式，社会力量办学与政府办学概念相对应；作为一种教育类型，社会力量举办的各级各… 相似文献
19.
民办学校因其办学主体、经费来源、教职工待遇、生源质量等都与公办学校存在很大差别,其思想政治教育水平和校园文化建设品位也因此受到很大影响。要改变这一现状,必须从资金来源和社会保障入手,采用灵活开放的师资队伍建设制度,加强校风、教风、学风建设。 相似文献