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张喜英 《周口师范学院学报》2000,(2)
普通热过滤和减压热抽滤 ,都是防止低温时溶质析出 ,消除其它杂质的固液分离方法 .普通热过滤是采用的铜质夹套仪器 .这种仪器 ,体积大 ,加热时间长 ,易堵塞漏斗颈 ,实验不能继续进行 ,而减压热抽滤 ,虽然速度快 ,但需要仪器多 ,操作麻烦 ,溶质易在吸滤瓶内结晶 ,系统误差大 ,产品相应减少 .故进行了基本操作改进 .把夹套热过滤器的保温性和减压热抽滤器的速度快、吸的干的特点 ,加以综合利用 ,设计了一套热抽滤器装置 ,通过实验效果比较好 相似文献
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减压过滤用橡胶板相接密封的方法湖南吉首大学化学系（４１６０００）张克梅减压过滤，此法可加速过滤，并使沉淀抽吸得较干燥。在安装抽滤装置时，为了使布氏漏斗与吸滤瓶相接密封，必须配上一个大、小合适的橡皮塞，橡皮塞插入吸滤瓶内的部分不得超过塞子高度的１／２。... 相似文献
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化学实验中,为加速过滤,使沉淀抽吸干燥,采用减压过滤的方法进行抽滤(图1)。 但是,用此法进行抽滤,不但需用多种实验仪器设备,同时还浪费大量的水。为此,笔 者设计实验装置(直接在吸滤 瓶上连接一橡皮吸气球,此球 可用血压计手压球代替),见 图2～3。 相似文献
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巧用贮气装置进行抽滤湖南省武冈市第四中学（４２２４１１）张礼斌笔者用湖北省武穴师范天平厂生产的Ｊ２６２３型贮气装置和抽滤瓶连接成功地进行了抽滤，效果较好，大大减少了过滤时间．特别适用于设有抽滤设备又想节省演示过滤实验时间的农村中学．一．装置结构（见附... 相似文献
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在化学实验中,常常有些实验需要鼓气和抽气,鼓气常用皮老虎;抽气常用吸耳球或抽滤器．皮老虎是塑料或皮革制成的,容易老化,漏气;用抽滤器抽气效果也不是太好．本人制作的简易气泵,具有吹气和抽气两种功能,很好地解决了这个问题．一．原理利用儿童饮料瓶受压挤后能... 相似文献
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知识基础:2002年4月中国化学会修订的《全国高中学生化学竞赛大纲》就奥赛实验提出了下列基本要求：有机制备与有机合成的基本操作。电子天平。配制溶液、加热、冷却、沉淀、结晶、重结晶、过滤(包括抽滤)、洗涤、蒸发浓缩、常压蒸馏与回流、倾析、分液、搅拌、干燥。通过中间过程检测(如pH、温度、颜色等)对实验条件进行控制，产率和转化率的计算。实验安全与事故紧急处置的知识与操作。废弃物处置。仪器洗涤和干燥。 相似文献
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本文讨论了氧弹式量热计的改进方法，并对仪器装置和实验原理进行了分析，最后给出了仪器改进前后部分实验结果的比较，从中可以看出，实验准确度有较大的提高。 相似文献
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热分析实验中仪器的气密性好坏是影响测试结果客观性和准确性的重要因素之一,但在实际测试中却往往被忽视.研究了草酸钙和石墨在高纯氮气、空气、不同氧含量的氮气下的差热曲线和热重曲线的特点和差异,提出差热类仪器及差热-热重联用仪的草酸钙检漏法、热重类仪器的石墨检漏法,是简便易行、准确有效的方法. 相似文献
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唐拾元 《中小学实验与装备》2000,(2)
九年制义务教育初中化学课本 ,安排了一些关于压强、温度变化的实验 ,为了使学生便于观察 ,笔者经过反复实验后 ,设计了下列装置如图1所示 ,收到了较好的效果。1 测量变温1 1 在大试管中注入少量水 ,Ｕ型管中注入品红溶液 ,用橡胶管连接好。1 2 用滴管沿试管内壁慢慢滴入浓硫酸 ,并用玻璃棒不断搅拌 ,同时打开弹簧夹。现象 :Ｕ型管右端迅速上升 ,左端下图 1降 ,停止实验后 ,左右水柱慢慢恢复相等。2 测量变压2 1 在吸滤瓶中放入少量固体氢氧化钠 ,Ｕ管中注入品红溶液。用橡胶管连接好 ,并用弹簧夹夹紧。2 2 用导气管向吸滤瓶中吹入… 相似文献
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《中学化学教学参考》2000,(7)
一、实验内容1.产品的合成:碘在酸性条件下被氯酸钾氧化成ＫＩＯ3 ＨＩＯ3,溶液经氢氧化钾中和后,与氯化钙发生复分解反应生成碘酸钙。2.产品的分析:用间接碘量法测定。二、主要仪器、试剂及材料1.主要仪器圆底烧瓶 100ｍＬ1只磁力搅拌器1台电子继电器1台结晶皿(水浴缸)1只漏斗1只吸滤瓶1只量筒 100ｍＬ1只 10ｍＬ2只表面皿1只球形冷凝管(带磨口塞)1支电接点温度计(导电表)1支电加热器(300Ｗ)1只温度计(100℃)1支布氏漏斗和抽滤瓶(带橡皮塞)1套烧杯 600ｍＬ1只 500ｍＬ1只 150ｍＬ2只 100ｍＬ1只移… 相似文献
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一、中考复习要求1．会正确使用试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管（滴瓶）、铁架台、托盘天平等仪器。2．掌握固体药品和液体药品的取用功0热的基本操作,溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3．学会简单的仪器连接,装置的气密性检查和洗涤仪器的方法。二、知识结构正．常用仪器2．基本操作三、主要内容提示（－）熟悉常用仪器的名称、用途和使用注意事项1．酒精灯用于给物质加热。使用注意事项：①灯内酒精量不超过其容积的2／3,不少于l／4;②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;③禁止用酒精灯互相点火;… 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(8):226-229
热分析仪器是材料科学与工程专业教学与科研重要的大型仪器之一。由于大型精密仪器价格昂贵,操作技术要求高,一般实验室仅配一套而已,每个学生不太可能都有独立操作该仪器的机会,设计型和创新型实验的开展则更不能适应当前的现实要求。为了更好地适应教学发展的需要,围绕着"以学生发展为本"的主导思想,对热分析仪器实验教学从增加实验课时、更新实验教学内容、推行模块式教学方法和构建开放实验平台等方面对仪器分析实验教学进行了改革探索,以推进学生实践能力和创新精神的协调发展,为培养符合国家需求的工程人才服务。 相似文献
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一、掌握要求和知识体系初中化学实验常用仪器与基本操作的掌握要求是：1）会正确使用试管、试管夹、玻璃律、酒精灯、烧杯、量简、胶头涌管（滴瓶）、铁架台等常用仪器；2）能正确进行药品的取用、玻璃仪器的洗涤、仪器装置的连接、装置气密性的检查、过滤、蒸发、一定质量分数的溶液的配制等基本操作。初中化学常用仪器与使用及基本操作的知识系统如下图所示：二、内容辅导（一）常用仪器与使用1．试管用作少量物质的溶解或反应的客或，还可行滚惑收集少量气体。加热诚省对可用试管夹夹持试管中上部，也可用铁架台（含铁夹）固定。加热时… 相似文献
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我研制的Ｍ１４１８型微型化学实验仪,全套仪器共１８件,能完成中学和大学有机化学中的全部学生实验,包括较为复杂的有机合成实验。其中有的仪器,具有多种功能。如运用图１中的几件仪器,可完成多个实验。图１微型化学实验仪组件ａ．在微型抽滤瓶上,配上布氏漏斗,用... 相似文献
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为提高实验教学用燃烧热量计的精度,对GR3500型燃烧热量计进行了系列改进。改进工作包括:为量热桶增加桶盖和加热器以减少水的蒸发和调节水温,采用石英坩埚替代合金坩埚以避免金属坩埚氧化造成的误差,给恒温夹套增加温度控制系统以保证夹套温度稳定;采用高分辨率的温度采集电路以增加温度测量的精度;采用电容放电点火电路以精确控制点火电能。按照精密燃烧量热实验的方法,采用标准物质苯甲酸对热量计的能当量进行了标定,并测试了萘的燃烧热。结果表明,改进后仪器的能当量的相对平均值标准偏差为±0.02%,萘的标准摩尔燃烧焓测量值为(-5 152.6±2.7)kJ/mol,与文献值一致。 相似文献