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本文主要回顾了对外汉语教学与汉语国际教育发展的历史,指出了对外汉语教学与汉语国际教育之间的逻辑联系,分析了对外汉语教学与汉语国际教育发展的动因,并在此基础上展望了对外汉语教学与汉语国际教育发展的前景。语言是人与人之间的交际工具,也是不同文化之间相互沟通的桥梁。我们要培养知华友华人士,培养精通中国文化的博雅君子,更要培养在国际舞台上有发言权的中国。 相似文献
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汉语国际推广与对外汉语研究生教育的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
王路江 《学位与研究生教育》2008,(11):41-51
汉语国际推广给对外汉语研究生教育的发展与创新提出许多新课题;对外汉语教学方向的研究生教育,因其所属二级学科不同、学位类别不同,培养目标和课程设置也应有所不同;把提高其在汉语国际教育职场的竞争力放在对外汉语研究生教育的重要位置.学科理论建设作为创新对外汉语研究生教育的支撑,应在汉语国际推广新形势下有新思路、新举措. 相似文献
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随着中国国力增强,对外汉语教育发展日盛。"翻转课堂"教育模式的产生与发展,为对外汉语教学注入了新的生机。文化内容教学是汉语作为第二语言教学中的重要分支,能有效促进汉语学习者的学习兴趣。本文主要对"翻转课堂"在对外汉语文化教学中的应用策略与问题进行思考与分析,并提出相应的建议。 相似文献
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对外汉语教育问题是高校建设和发展的重要环节,随着我国高校留学生数量的逐年增加和层次的日益提高,对外汉语教育学科的发展面临新的挑战。文章在总结高校对外汉语教育学科现状和特点的基础上,提出改变留学生的教育教学管理模式、将高校优势学科与对外汉语学科相结合、拓宽留学生学习汉语的渠道及搭建海外合作平台的对策。 相似文献
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改革完善对外汉语教学体制 促进汉语国际教育硕士培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张觉 《学位与研究生教育》2009,(6):12-16
介绍了我国培养对外汉语教学师资的历程,指出了目前对外汉语教学师资队伍建设存在的问题及汉语国际教育硕士培养面临的危机,对如何促进汉语国际教育硕士的培养提出了建议和对策. 相似文献
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分析了国内外汉语教学形势发展和对外汉语专业本科学生就业现状,以及汉语国际教育专业"名""实"转变应注意的问题,指出了汉语国际教育本科专业应用型办学的方向,并在课程设置和培养目标两个方面给出了具体意见。 相似文献
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刘颂浩 《暨南大学华文学院学报》2013,(4):44-50
本文根据北京大学在培养汉语国际教育硕士研究生时的一些思考和做法,特别是近两年来采取的新举措,讨论汉语国际教育硕士培养中的三个问题。文章指出,“汉语国际教育”是“对外汉语教学”这个学科内的一个专业;培养汉语国际教育专业硕士生和对外汉语教学硕士研究生时,相同点要大于二者的差异。文章认为,汉语国际教育是一个教育项目,遇到的很多问题都是学术问题,培养者需要增强学术意识;同时,培养单位应根据自身的特点,突出自己的特色。 相似文献
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随着中国经济的不断增长,汉语国际地位的提高,越来越多的外国人开始学习汉语.本文从对外汉语教学的产生与发展出发,分析对外汉语教学取得的成绩和存在的问题,并针对目前对外汉语教学中存在的问题提出解决问题的对策. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
文章通过对应往届对外汉语本科学生关于所学课程开展问卷调查,分析了当前对外汉语本科人才培育存在的课程设置失调、教学法缺乏创新、师德培育不到位和区域培养特色不鲜明等问题,提出了应对满足当前汉语国际教育对人才要求的对外汉语本科课程设置改革方向,并提出了四点教学改革思路以促进对外汉语教学人才的培养和发展。 相似文献
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本文从对外汉语教学及汉语国际教育专业名称出发。以琼州学院为例讨论了汉语国际教育本科实习实训现状及问题。并针对这些问题提出了相应的解决策略。 相似文献
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李娜 《新疆职业大学学报》2009,17(6):63-66
在汉语国际推广工作的背景下,以新疆高校师资建设为基础,指向中、西亚和俄罗斯地区的对外汉语教育,应该体现出汉语的特点以及中亚留学生汉语学习的针对性。本文结合新疆高校教师状况,分析了新疆对外教学问题的实质,并提出了汉语国际推广背景下对外汉语教学教师素质观的一些思考和建议。 相似文献
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对"对外汉语"本科教育设置的冷思考 总被引：1，自引：0，他引：1
经济环境、政治环境和社会环境催生的"汉语热",引发许多高校竞相开设对外汉语本科专业.因为对专业设置管理不当和教学条件的限期,大部分"对外汉语"本科教育环节带有一些天然缺陷,使得"对外汉语"本科生就业难的问题更为突出,对外汉语本科教育处于两难境地.修改完善课程设置,突出专业特色,强化教学实践环节,减缩招生规模,保障本科专业规划的科学合理性,才能使汉语国际推广计划中的师资培养得以健康长足的发展. 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(6)
随着对外汉语教育事业的发展,短期培训项目日益受到汉语学习者的欢迎。作为对外汉语教学中的一部分,初级文化教学不可缺少。在对文化教学以及短期培训项目进行界定的基础上,分析其中存在的问题,探讨短期培训项目中的初级文化教学原则,并提出教学策略。 相似文献
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加强汉语言专业学历教育,推进对外汉语教学学科发展 总被引：2，自引：0，他引：2
转变当前高校对外汉语教学以非学历教育的语言培训为主的局面,发展汉语本科学历教育,事关对外汉语教学学科的发展,而保证汉语言专业本科教学质量是发展学历教育的关键。就如何推动汉语言专业本科教学的科学化、规范化,从生源筛选和课程设置两方面展开讨论。 相似文献
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对外汉语本科专业已经走过了近30年的发展历程为我国对外汉语教学和汉语国际教育事业培养了大批专业人才,在汉语国际推广、中外文化交流等方面发挥了重要作用,对中国对外汉语教学事业的发展做出了突出贡献。随着世界范围内"汉语热"的持续升温,到2011年底全世界已有105个国家建立了358所孔子学院和500个孔子课堂,另外还有数量众多的汉语培训机构。随之而来的是,对外汉语教学专门人才的较大需求和高校对外汉语专业的迅猛发展。至2011年,全国共有302所高校开设对外汉语专业,其中既有重点院校,也有普通高校和民办院校,招生人数已达到每年1.6万人左右。 相似文献