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中国教育电视台为拍摄幼儿英语电视教学片,将《现代幼儿英语》系列教材作为教学片剧本及拍摄内容的唯一版本,并即将将该系列教材内容搬上屏幕。目前,该教学片已拍摄完成,正抓紧后期制作,将于今年“六一”节前后在中国教育电视台及有关省、市(自治区)教育电视台陆续播出。在北京中国教育电视台召开的“39集《现代幼儿英语》教学片专家论证会”上,与会专家认真审读了教材和该教学片的电视剧本后认为： 相似文献
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陶遵适 《中国远程教育(综合版)》1996,(11)
从《现代工程师继续教育》看开放性在大学后继续教育中的体现□陶遵适我国广播电视大学开展大规模的大学后继续教育，始于中央电大通过中国教育电视台面向全国推出“现代工程师继续教育”这一大学后继续教育项目。在中央电大举办了两期“现代工程师继续教育”系列电视讲座... 相似文献
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穆思融 《吉林广播电视大学学报》2022,(4):148-150
随着“一带一路”倡议的深入推进对应用型双语人才的需求和《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》的出台对职业教材建设规范的提出,专业英语教材的建设进入新的阶段。本文在剖析现今专业英语教材建设现状的基础上,提出了专业英语教材改革的系列措施,并以《汽车英语》为例,分析了该教材将专业素养和思政教育有机融合、将虚拟情景和职场现实有机融合、将主体讲授和自主学习有机融合、将教学设计和知识传授有机融合、将内容呈现与现代媒体有机融合的编写特色。 相似文献
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儿童是祖国的花朵,是人类未来的希望,积极主动地拍摄反映孩子们的教育电视节目。诸如儿童电视剧、儿童舞蹈等等,是广大电视工作义不容辞的责任。中央电视台的《大风车》栏目、中国教育电视台的《牵牛花》栏目,就得到了广大少年儿童的喜爱。下面,就拍摄幼儿舞蹈片,并结合自己创作的幼儿教育电视舞蹈专题片《童趣》谈几点体会。 相似文献
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朱萍 《南京广播电视大学学报》2003,(3):54-56
本对目前电大成人开放教育英语专科使用的泛读教材进行反思，提出编写《现代英语泛读教程》的依据，并着重阐述了新编泛读教材的特点，为即将使用该教材的教师提供必要的信息。 相似文献
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王晓清 《中国教育技术装备》2012,(32):99-100
《大学体验英语》教材作为"十五"国家级规划教材,从2002年使用以来深受广大教师和学生的欢迎。本文将从该教材的内容组成、结构分布、教材特点入手,结合与其他教材的比较对比,分析该教材的特点及适用群体,希望能给广大使用者提供些许建议和参考。1大学英语的教学目标《大学英语课程教学要求》中指出:"大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增 相似文献
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批判性思维是创新思维培养的前提,是学生创造力的重要构成部分,是提出并解决问题的先决条件,《高等学校英语专业英语教学大纲》也明确提出英语专业大学生的培养目标为"在牢固掌握英语专业知识的前提下,要加强学生思辨能力和创新能力的培养。"文章以《现代大学英语》系列教材为蓝本,采用定量研究的方法,对其进行宏观及微观分析,以此来探讨教材中批判性思维的培养现状。通过对该教材一到六册部分内容的抽样分析,发现其语言技能培养与批判性思维能力培养之间存在一定程度的偏差。 相似文献
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电视片《儿童英语教学游戏》介绍为了更好地体现寓教于乐的教学思想，使儿童在玩游戏中学习和运用英语，我们尝试使用ＴｈｏｍａｓＨａｂｉｇｅｒ（美国）先生的专利产品《英语扑克》制作了一部游戏型电视教材《儿童英语教学游戏》。这部电视教学片由始至终设计了多种有趣... 相似文献
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翟子惠 《湖南科技学院学报》2011,32(10)
＂求真＂是现代外语教材的一个重要特征,教材的编写力求做到目标、材料、练习（任务）及交际的真实性,旨在刺激认知心理活动,激发自主性。论文阐述真实性在外语教学及教材中的涵义,对＂新世纪大学英语系列教材＂《综合教程》的真实性进行评价,从其编写的理念、材料及交际任务等方面探讨的真实性,旨在促进使用者对其的理解及提升其使用的效益。 相似文献
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《幼儿卫生保健》是中等幼儿师范专业第一学年开设的一门重要的专业课程。教材的主要内容是介绍幼儿生理特点及其卫生保健知识 ,是幼师学生学习其他专业课程 (如《幼儿教育心理学》、《幼儿园活动教程》等 )的基础。本文就提高的教学质量作一粗浅的探讨。1 端正态度 ,激发兴趣1.1 明确幼师职责 ,端正学习态度 幼师学生都是刚刚从初中毕业的学生 ,学生会认为在初中已学过《人体生理卫生》而不重视《幼儿卫生保健》这门课 ,所以 ,在第一节“绪论”课里 ,就要让学生明确本课程的重要性 ,明确幼儿卫生保健是一项非常重要的工作 ,它关系到一代… 相似文献
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姜慧 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(7):131-132
《大学体验英语》系列教材是由高等教育出版社根据教育部大学教学改革精神和我国当前大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学的要求，于2002年六月推出的一套全新立体化系列教材。该系列教材目前共分四级，每级由《综合教程》、《扩展教程》、《听说教程》、《教学参考书》，配套的多媒体学习课件、网络课程、录音磁带、电子教案以及教学网站等组成。 相似文献
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唐声琴 《读与写:教育教学刊》2012,(9):100
随着新课改的推进,新教材的推行,社会、学生及学生家长对老师的要求越来越高,我们老师也应加倍学习,顺应时代潮流,满足学生及学生家长的需要。在新形势下,我们老师该如何认识和面对现行教材《新目标英语》呢?1《新目标英语》教材结构简介《新目标英语》(Go For It)由美国汤姆森学习出版集团和中国课程教材研究所英语课程教材研究开发中心合编,它无论是 相似文献