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1.
张林 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(2):60-64
教师专业发展已经成为国际教师教育改革的趋势,也是当前我国教师教育的焦点问题。教师专业发展对新时期我国教师教育提出了新要求,但是目前我国的教师教育在教师教育培养体系、教师教育课程体系、教师继续教育等方面都还存在诸多不足,为此,在教师专业发展的背景下研究我国教师教育显得尤为必要,对于完善和推动教师教育实践具有重要的意义。 相似文献
2.
肖伯玲 《承德职业学院学报》2003,8(1):8-9
教师专业化已经成为国际教育改革的一个重要趋势。本文从对教师专业化的必然性以及教师专业化给教师质量标准、教师继续教育体系、教师培养道路等带来的冲击谈对教师专业化的认识。 相似文献
3.
罗荣桓 《吉林省教育学院学报》2014,(9):64-65
师德就是教师的职业道德和思想品德,是指教师在从事教育教学的职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质的综合。它是调节教师与学生、教师与教师、教师与学校领导、教师与学生家长、教师与社会关系的行为规范和准则。 相似文献
4.
利用四川省历年教育统计数据,通过数学建模预测教师需求量,指出西部地区教师发展面临着义务教育阶段教师需求减少,竞争加剧,高中教师短缺,职业教育教师发展滞后以及教师结构性矛盾突出,迫切需要调整其战略布局等问题。提出需求导向的培养取向、坚持开放混合型教师培养模式、建设教师发展学校、完善教师资格证书制度及加强农村民族地区教师培养,实现不同层次教师均衡发展等西部教师发展策略。 相似文献
5.
张丽娟;刘仲丽 《长春教育学院学报》2013,(23):91-92
教师一直以来都是教育改革最直接的承担者,随着教育改革的不断深化,教师面临着一种全新的专业发展要求。教师专业发展问题日益成为国际上的热点话题和当今世界各国教育改革的重要问题。我国于1994年将教师的身份以法律的方式确定为"专业人员",但是教师专业发展仍不够完善,还存在一些问题,本文将对此进行分析,并提出相应促进我国教师专业发展的策略:提升教师教育质量,严格把好教师专业发展第一关;加强地区间合作交流,促进教师间资源共享;灵活教师职后培训方式,为教师提供更大发展空间;鼓励教师自我反思,增强教师专业发展的内在动因;组建教师学习共同体,多种形式促进教师专业发展。 相似文献
6.
陈梦琳 《湖北函授大学学报》2009,22(1):121-122
教师自我评价是教师评价的一个重要方面,它能为外部评价教师提供大量、可靠的信息,能促进教师进行自我反思,自我诊断,鞭策教师自我激励和自我提高,从而全面提高教师的素质,促进教师的专业发展。本文从教师自我评价的必要性,自我评价的主要方式,评价中出现的问题以及如何有效展开教师自我评价探析,旨在实现教师客观合理地评价自我,最终促进教师的专业发展。 相似文献
7.
教师专业化是世界教师教育的发展目标,加快教师专业化进程已成为目前教师教育中的一个重要课题。合作教学情景学习模式给我们的教学实习提供的借鉴是:大学教师与一线教师的合作,实习教师与一线教师的合作,可以避免大学教师和一线教师在指导实习教师上出现的两个“极端”,即一个侧重理论高度,一个侧重实际的、可操作的具体经验,避免造成实习教师无所适从;实习教师要与指导教师共同交流,共同教学,指导教师要给予实习教师以充分的指导,包括协助实习教师备课、评课等,让实习教师尽可能地学到有经验教师的“缄默教学知识”,并内化到他们自己的教学中,实现自我专业水准的提高。。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2008,(11)
深入研究教师评价中出现的各种问题,正确实施教师评价,对于促进教师专业发展具有重要意义。本文就教师评价中涉及奖惩性教师评价与发展性教师评价的运用、教师评价指标体系的设计、教师团队评价等几方面存在的问题进行了分析,并阐述了个人的观点。 相似文献
9.
陈钧 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(7):81-84
从人本精神的角度出发,以教师为本,注重培养教师的自我发展能力,改变教师内在的思想是提高外语教师教育质量、实现外语教学改革目标的关键。可从加强理论教育、协助受训教师构建教师信念、鼓励教师开展教学反思、对受训教师实施赋权增能以及鼓励教师开展个人理论创建等方面对外语教师教育进行完善,促进外语教师自主发展。以人为本的教师自主发展模式,必将为外语教学改革注入一股清新的活力。 相似文献
10.
校本教师培训作为教师专业化重要途径的必要性,可以从教师知识构成、教师专业发展阶段及当前我国教师中小学教师在职教育中存在的问题等方面进行分析。为使校本教师培训真正成为必要途径,必须要注意中小学与大学之间的伙伴关系、校本教师培训的制度化、校本培训效果的评价等问题。 相似文献
11.
自我药疗与药师关系的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对自我药疗的意义及其潜在危害的探讨，明确药师在自我药疗中应当主动积极地利用所掌握的药学专业知识对合理用药进行有效地指导，为正确合理地使用非处方药提供帮助。 相似文献
12.
法治和德治的边界 总被引：3，自引：0，他引：3
曹刚 《玉溪师范学院学报》2004,20(2):9-14
按亚里士多德对法治的定义 ,法治必是良法之治。在这个意义上 ,法治即德治。但我们却往往在不同于“法治”的意义上使用“德治”一词 ,这就引出了如何确定它们的边界问题。当前理论争论和道德实践中的种种问题都与两者的边界不清有关。法治和德治的边界体现为三个方面 :法治和德治都是人治 ,但法治是众人之治 ,德治则是精英之治 ;法治和德治都是治国方略 ,但法治是程序之治 ,德治是人情之治 ;法治和德治既治民又治官 ,但法治重在治官 ,德治重在治民 相似文献
13.
李丹 《临沧师范高等专科学校学报》2011,(1)
梦与文学的糅合是文学史上一道奇异的景观。卡夫卡的小说实现了梦与现实的融合,而米兰·昆德拉小说中的梦则是复调的对照;文章以卡夫卡《城堡》与昆德拉《慢》为例,通过对梦的解析,对两位大师小说创作的基本主题作以比较,探讨其内涵。 相似文献
14.
吴蕾 《安徽职业技术学院学报》2007,6(2):27-30
法律与道德,存在着融合、疏离、互补、互动的关系。现代社会倡导正确认识和处理法律与道德,正确认识法治与德治的关系,在现代社会现实中存在着在实施德治方略与法治方略的时候陷入误区的问题,使得德治与法治产生冲突,正确地认识这些冲突有利于使社会更好地发展。 相似文献
15.
殷竣 《湖北函授大学学报》2005,18(2):36
为了进一步规范股份有限公司尤其是上市公司债务重组等事项的会计核算及相关信息的披露,遏制利润操纵,提高会计信息质量,财政部正式发布了《企业会计准则--债务重组》等八项准则。这些会计准则的公布对股份有限公司尤其是上市公司的影响是全面而深远的。可以这样讲,其影响对近年来会计报表真实可靠及大部分绩优公司来说是正面的,而对于会计报表不够真实或与新准则会计处理方法不同,或大部分绩差公司,尤其是对T类公司来说是负面的。新的会计准则规定债务重组为债权人按照其与债务人达成的协议或法院的裁决同意债务人修改债务条件的事项,将债… 相似文献
16.
胡祎文 《天水师范学院学报》2005,25(1):17-19
"法治"与"德治"并举,是中国特色社会主义建设实践探索和理论创新所取得的伟大的成果,它体现着继承与超越、借鉴与创新的完美统一.理论界和社会各界对此给予了广泛而热烈的讨论,且取得了一系列重大的理论成果.然而,无论在理论层面还是在实践层面,对二者关系仍然存在着认识不清、宏观定位不当的状况.由于"法治"所具有的工具价值和目的价值的双重属性,决定了法治国家目标的排他性和"法治"与"德治"两种手段的兼容性,并使二者关系必然呈现为法律主治下的法德并举的关系.这是进一步多角度、多层次深入探索二者关系的宏观前提和基础. 相似文献
17.
孙亦平 《玉溪师范学院学报》2004,20(1):10-13
唐末五代“道门领袖”杜光庭在其代表作《道德真经广圣义》中对老子“道生”、“德畜”思想进行的理论阐发 ,以及对“自然无为”原则的强调 ,在天人合一的大框架下进一步完善了道教的宇宙观 ,并以这种宇宙观作为道教探索达到修道成仙目的的重要理论依据。 相似文献
18.
正形置换具有良好的密码学性质,可用于分组密码的设计以抵抗密码分析。正形置换目前还没有成熟的构造方法。本文从正形拉丁方截集的角度出发,通过正形拉丁方的增长实现了由n-bit正形置换生成(n+1)-bit正形置换的构造过程。该方法能够迭代产生大量的非线性正形置换,而且算法形式简洁,可用于动态产生正形置换。本文的结果提供了一个研究正形置换结构和构造方法的新思路。 相似文献
19.
彭剑鸣 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(4):31-34,42
法治的人性化是法治内涵的要求，只有通过司法工作者、社会管理参与者依据自己的善良良心与道德，对法律规范的精神实质进行发掘，才能实现法治的人性化。法治的人性化内容有助于全面揭示法治的内涵与法治秩序的构建。 相似文献
20.
周慧敏 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(1):3-5
以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展,是当今我国经济发展的重要选择。结合我国的国情及参照发达国家的经验,采取行之有效的措施,以信息化带动工业化,对我国经济发展十分重要。 相似文献