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1.
陶晓翔 《黄河之声(科教创新)》2020,(13):50-51
中提琴是一种独立乐器,因其低沉柔和的音色而受到人们的喜爱,尤其是近几年来,随着音乐教育改革的发展,人们练习和演奏的乐器不再仅限于一些热门乐器,中提琴的教学发展前景越来越好。然而,在中提琴教学发展中,乐器教育的一些普遍问题以及中提琴本身的特点所引发的教学问题也逐渐显现,不仅包括教学本身存在的固化呆板问题,还有学生在学习和演奏中存在的一些问题,这些问题阻碍了中提琴教学的发展。对此,本文将以高校学生和高校中提琴教育的角度针对中提琴教学中所存在的一些问题做出讨论,从而为中提琴教学的发展提供一些建设性意见。 相似文献
2.
潘斯爵 《黄河之声(科教创新)》2016,(8)
中提琴作为弓弦乐器起源于16世纪-18世纪,但在中提琴演奏初期仍然存在着低音演奏有限等问题,为此,针对中提琴演奏特点进行了优化处理,最终在艺术表现过程中逐渐呈现出个性、完善的演奏特点,同时表现出独特的音乐风格.如,《中提琴协奏曲》等均是中提琴发展的体现.本文从中提琴演奏技巧分析入手,并通过《交响幻想曲》对中提琴演奏风格进行了阐述. 相似文献
3.
袁琪行 《黄河之声(科教创新)》2019,(17):61-62
钢琴教学作为高校艺术教学重要组成部分,通过加强对于学生在钢琴课堂上即兴伴奏教学,不仅有助于学生掌握更多的钢琴演奏技巧,同时对于提升学生的钢琴知识和演奏水平有着十分重要的推动作用。对此本文首先从当前高校钢琴教学中学生即兴伴奏演奏能力的教学现状出发,其次分析从现阶段高校在钢琴教学中学生即兴伴奏能力提升过程中存在的主要问题,最后给出提高学生钢琴即兴演奏技巧能力提升的有效措施,为高校学生构建良好的钢琴艺术教学氛围,从而为钢琴即兴演奏教学质量的提升和学生综合专业素养能力提高奠定良好的基础。 相似文献
4.
任韦璇 《黄河之声(科教创新)》2017,(15)
一般来说,中提琴在演奏中都是起着伴奏之类的角色,其外形和小提琴有些相似,在交响乐团中起着重要的作用。通常的中提琴在交响乐团中不仅担任着和声、复调等角色,更能对整个演奏的气氛进行调节,从而增强其感染力。本文主要对中提琴在交响乐团中的作用以及地位进行分析,希望能为相关工作者的研究提供借鉴。 相似文献
5.
易可菲 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):16-17
约翰·内波姆克·胡梅尔是维也纳古典乐派的代表作家之一,他创作编辑的降E大调中提琴奏鸣曲是一首不可多得的古典主义时期的中提琴作品,对研究中提琴古典主义时期作品的演奏技巧有很高的价值。笔者将演奏该奏鸣曲的理论教学与演奏实践相融合,从中提琴演奏古典主义音乐作品的指法技巧、揉弦方式和顿音的演奏三个角度着手,结合实际谱例,浅谈演奏这首中提琴奏鸣曲的心得。 相似文献
6.
张珏惠 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
中提琴从最开始的室内重奏与交响乐声部伴奏角色发展到现在,在音乐领域已经十分具有自己的特色和个性,完善对其艺术表现的研究,能够更好地帮助我们掌握中提琴的演奏技巧。本文主要从演奏中提琴的审美需求以及中提琴的演奏技巧和音乐表现这两个方面介绍了在中提琴表演中需要注意的问题。 相似文献
7.
牛雪莹 《黄河之声(科教创新)》2018,(5)
随着重奏音乐体系的不断完善进步,中提琴已从最开始的室内乐重奏角色发展成为了当前具有多种艺术表现力的主流演奏乐器。基于此,本文首先从角色定位、乐器结构等角度出发,简要对弦乐四重奏中的中提琴演奏进行了简单阐述;其后,围绕音准、节奏、发声方法三个方面,重点分析了中提琴在弦乐四重奏中的演奏技艺。意在通过本文的研究,为中提琴演奏者演奏水准的提升提供文本支持。 相似文献
8.
本文通过分析中提琴的乐器属性,认识中提琴在音乐中的作用,提出在电影音乐中了解中提琴的乐器属性可给中提琴演奏与教学带来更多的收获。 相似文献
9.
刘璐璐 《黄河之声(科教创新)》2013,(11):26-27
中提琴的外形构造与小提琴相似,其源自于古大提琴,在交响乐队中常是多种角色的扮演者。但通常来说,中提琴都居于伴奏的地位。在一部交响乐作品中,中提琴一般都但任着和声、复调的角色,对于调节整个乐队演奏,丰富音乐情感起着重要的作用。本文主要研究中提琴的发展历史和特点,并着重分析中提琴在交响乐队中的作用和地位。 相似文献
10.
笔者在交响乐团参与中提琴声部的实际演奏过程中,逐步认识到了中提琴声部在这首作品中的重要性,并且从演奏员和分析者的角度对这首乐曲有了一个全面的认识,并以贝多芬《命运交响曲》的第一乐章为例,对中提琴的演奏技法进行分析与探究,以期通过研究中提琴声部在交响乐团中的演奏技法,对演奏的学生提供一些帮助。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
初中数学教学有效性的实现,不仅是当前教育改革对初中数学教学的要求,而且有利于促进学生的发展,提高初中教学质量。数学作为初中课程的重要组成部分,在培养学生思维、能力等方面具有重要的作用,更是在学生知识体系构建过程中发挥着不可忽视的作用。然而,在实际教学中却存在多个方面的问题,阻碍着初中数学教学效率的提升,基于此,在分析初中数学教学存在问题的基础上,提出相关的对策以供探讨。 相似文献
12.
张金鑫 《兰州教育学院学报》2012,(8):111-112
随着弦乐艺术的发展,中提琴逐渐被人们所了解和喜爱。中提琴的演奏姿势与小提琴一样,但其重量却比小提琴大得多,所以在演奏时容易出现由于支撑不足而难以掌握的现象。为了避免这种的情况发生,在演奏中对中提琴有一个良好的支撑就显得尤为重要了。这个"支撑"也就是本文所说的中提琴演奏中的支点。 相似文献
13.
14.
朱雅奕 《试题与研究：高中理科综合》2020,(26):0105-0105
伴随着教育改革的不断深入,素质教育已经成为 教学的重要发展目标,课程思政的教学理念也逐渐融入各学科 之中。对于中职教学来说,目前中职教学质量的提升一直是社 会各界关注的重点。为实现中职学生综合素养的提升,在教学 中应积极探索学科与课程思政教学理念的契合点,不断提高教 学水平,以提升学生综合素养为教学核心。语文作为道德教育 的重要学科,肩负着树立学生正确价值观念的责任。本文提出 课程思想融入语文教学的策略,旨在提升教学实效性。 相似文献
15.
《黄河之声(科教创新)》2015,(21)
中提琴协奏曲是沃尔顿唯一的中提琴作品,但是该作品在中提琴的所有作品中占据重要地位。为了更好地促进音乐界对该作品的深度理解和准确解读,本文针对《沃尔顿中提琴协奏曲》的演奏技术特点与音乐处理展开阐述。 相似文献
16.
面对教育改革的深入发展,高职院校越来越重视学生教学信息员管理这项工作,它作为高校教学质量的重要监控体系,发挥着重要作用,不仅能够提升学生的个人技能和水平,还能强化高职院校的教学质量.基于此,主要对学生教学信息员管理的相关概念进行阐述,说明学生教学信息员管理的重要意义,探究强化学生教学信息员管理的有效策略,希望对相关人员... 相似文献
17.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。提升教育教学质量是教育部门永恒的工作重心。近年来,我们在区域内以行政的力量大力推进教育教学改革,在提升教学质量工作中以教学常规为基础规范教学日常管理、以教学开放为平台促进学校形成特色、以教学科研为抓手推进教学内涵发展、以教学评价为驱动策略激励学校提升质量,努力做实、做好"常规、开放、科研和评价"四篇文章,有力地促进了区域教学质量的稳步提升。 相似文献
18.
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刘璐璐 《黄河之声(科教创新)》2017,(4)
当今社会在各种与音乐相关的工作和考试中,视奏被作为一种必不可少的能力。目前大部分专业教学比较忽视视奏训练,导致学生在考试中难以取得好的成绩,毕业后进入专业演奏团体工作难以适应。本文以交响乐演奏为例从读谱、提高对节奏型的辨识度与视唱练耳水平等几个方面谈中提琴视奏能力的提高。 相似文献