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1.
周珊珊 《中国科教创新导刊》2011,(18):241-241
1979年改革开放以来,中国音乐教育进入了发展时期,作为学前艺术教育的钢琴教育开始逐渐崛起。钢琴具有音色优美,表现力较强等特点,在乐器演奏中不但可以进行独奏,也可以与其他乐器进行多重演奏的配合,并且在教学过程中培养幼儿审美与创造能力,陶冶幼儿的情操。由于优点众多,我国学前钢琴教育得到深入的开展,逐渐有了自己的教学体系。但是随着音乐多元化的发展与传统教学理念的禁锢,导致当前学前钢琴教育现状不容乐观。因此我们这些学前教育工作者需要跟上时代步伐,转变教学模式,努力进行教学改革,找到优化学前钢琴教学的有效途径。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着现代教育的发展,幼儿音乐教育也要不断创新,满足幼儿学习与成长的需要,促进音乐教学不断完善。在音乐教学中运用游戏,可以激发幼儿的兴趣,提升幼儿的综合能力。音乐教学的游戏化,有利于幼儿感受音乐、理解音乐,让幼儿在情感上获得满足,促进幼儿自主学习,学会与人合作,提升游戏活动的实效性。 相似文献
3.
张越 《黄河之声(科教创新)》2018,(6)
随着近年来我国基础教育体制改革的深化,钢琴教学成为了学前教育中必不可少的环节,借助钢琴优美动听的旋律不仅能完善幼儿的认知架构,健全幼儿的音乐认知模式,还能激发幼儿发展特长,学习音乐的兴趣,促进幼儿茁壮成长。鉴于此,本文就钢琴教育对幼儿认知结构完善的影响展开详细探讨,并提出具体的研究思路,以供广大读者借鉴。 相似文献
4.
幼儿需要快乐,学习音乐可以给幼儿带来更多的快乐,琴童们不能因为学钢琴而失去快乐。因此提出了快乐式幼儿钢琴教学理念,希望以这种教学理念指导幼儿钢琴教学,使幼儿能在快乐的氛围中学习钢琴、掌握钢琴弹奏技巧进而提高幼儿的全面素质。从快乐式幼儿钢琴教学的基本含义、理论依据、主要特点、主要策略等方面来诠释快乐式幼儿钢琴教学。 相似文献
5.
当前,在世界各国,钢琴在众多音乐教育手段当中,均已被视为文明国家中的普及乐器。蓬勃兴起的幼儿钢琴学习热潮也为幼儿钢琴教育带来不少新的课题。笔者通过幼儿钢琴教学现状的分析,对存在的问题进行剖析,并阐述具有针对性的解决策略。 相似文献
6.
檀伯才 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):234-235
幼儿钢琴教学是钢琴教育的重要基础.在幼儿钢琴教学中,教师应积极发挥引导性作用,具体表现为合理选择钢琴教材、科学优化教学方法、注重培养表演能力等方面.通过树立正确的学习观念、适时的陪练与监督、努力营造音乐氛围等方面讨论了家长在幼儿钢琴学习中的辅助性作用. 相似文献
7.
《黄河之声(科教创新)》2017,(18)
随着物质生活水平的提高和文化需求的增长,家长对孩子的钢琴教育投入越来越大,但是人们往往忽略了孩子在学习钢琴的兴趣。兴趣是最好的老师,要想学好,首先要对它有兴趣。在幼儿学习钢琴的过程中,兴趣的培养是最为重要的。本文结合教学,分析幼儿钢琴学习过程中兴趣的培养,使幼儿更好的学习钢琴,爱上音乐。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
音乐教育在幼儿成长中发挥着至关重要的作用,音乐的情感教育功能,有利于促进幼儿形成健全的人格。在幼儿音乐教学中融入游戏,可以更好地开展音乐教育,激发幼儿的音乐兴趣,集中幼儿的学习注意力,开拓幼儿的思维,促进幼儿健康成长。探讨如何在幼儿音乐教育中融入音乐游戏,把教学与游戏有效结合,丰富幼儿音乐教学资源。 相似文献
9.
苏蕾 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
随着我国教育水平的不断提高,对高校教育类型有着多元化的要求。钢琴教学是高等教育音乐专业学生的重要学习课程,加强钢琴教学,能够为国家培养优秀的钢琴人才,进而推进我国音乐艺术的发展进程。从高校钢琴教学现状看,许多教师能够将我国钢琴作品融入于教学活动中,有利于提高钢琴教学质量。本文主要阐述中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义,并分析其有效应用。 相似文献
10.
米雪 《黄河之声(科教创新)》2016,(15):13-14
俄罗斯的音乐教育水平非常高,在世界上处于领先的地位。每年从俄罗斯培养出来的杰出音乐家的数量在全世界来说所占比例都是排名之首。俄罗斯对于钢琴教学人才体系的培养具有其独特的教学特色,很值得我国高校钢琴教学相应专业的借鉴和学习。为此,本文从中国钢琴教学发展现状出发,对中俄钢琴教学体系的差异进行了简单的分析,从专业音乐院校和高等师范院校两个方面具体地进行了异同点的对比,期望可以从俄罗斯的钢琴教学体系中吸取相应的优势,从而促进我国钢琴教学发展,提高我国钢琴教学的水平。 相似文献
11.
刘超 《黄河之声(科教创新)》2016,(8):64-65
在当今的中国,随着人们的物质生活的水平提高,艺术教育的普及,幼儿学习钢琴现象已是社会上艺术教育的一种热潮.学生、家长、老师的积极性普遍增加.面临着这种幼儿学习钢琴热,教师应当对幼儿钢琴教学进行深入的学习研究并且广泛地交流.然而,目前的幼儿钢琴教学中,大部分的教师在教幼儿弹琴时,只是一味地强调指法,手型,音高与节奏弹奏地正确与否等.笔者认为,儿童具备一定的音乐基本素对学钢琴之前有着非常重要的意义,特别是钢琴的节奏教学. 相似文献
12.
13.
师范院校中的钢琴教育与幼儿从小在家庭中就开始进行钢琴教育之间存在许多方面的不同,钢琴学习又是一项长期的艰苦的学习过程,所以对高校音乐课堂中的钢琴教学总结出一些科学的教学方法、教学经验,将有助于克服学生学习钢琴中的不利因素,使学生的弹奏技能更好更快地提高。 相似文献
14.
计算机技术在各个领域中获得普遍运用,高等院校的钢琴课也不例外。计算机技术的应用对钢琴教学的传统模式进行了颠覆性的革新与推进。本文从计算机技术在钢琴教学中的应用与具体实践,如：MIDI音乐技术在钢琴教学中的应用与分析,应用音序器软件进行可视化的钢琴演奏分析,应用绘谱软件进行多声部钢琴作品的分析与教学,应用音序器和绘谱软件对多声部作品的分析;计算机多媒体技术在钢琴教学中的应用;应用专门计算机钢琴教学软件促进学生的自主学习;建立MIDI示范曲库以支持教学及学生的自主学习;以通用音乐软件和MIDI示范曲库促进钢琴学习等方面分别进行阐述和研究;本文还把音乐各门理论知识及其教学方式、手段等相互融纳,使其在教与学的过程中能够互相渗透、相互作用,为钢琴教学注入新的活力,使学生的能力得到更大限度的发挥,其创造精神与主体意识进一步被激发。计算机技术在钢琴教育教学的运用,可以使更多的人得到钢琴知识、技能及技巧的培养,扩大钢琴教育教学的人才面,培育出更多的懂钢琴弹钢琴的普及人才。 相似文献
15.
《黄河之声(科教创新)》2015,(21)
随着社会的发展,教育改革也在不断更新目标和理念,在这种教育发展的新形势之下,钢琴音乐教学的改革是大势所趋,也是时代发展的要求。面对新形势下钢琴音乐教学的改革进程中存在着的问题,本文展开了系统地分析和研究,希望可以进一步促进钢琴音乐教学的改革与发展。 相似文献
16.
郭静 《黄河之声(科教创新)》2018,(7)
视唱练耳作为钢琴学习中的基础所在,它能够很好地培养学生的音乐思维,提高学生的音乐素养,并且在将来对钢琴演奏进行深入的学习时发挥出事半功倍的效果。对于幼儿师范钢琴教学来说,如何提高学生对视唱练耳应用的理解在钢琴教学中极其重要。同时,提高学生在钢琴学习中视唱练耳训练的效果,让学生通过视唱训练养成良好的音乐学习习惯,加深对钢琴以及音乐的认识,提高学生学习音乐的兴趣,都是教学的重点。本文将从视唱练耳的重要性及其在幼儿师范钢琴教学应用方面展开论述。 相似文献
17.
本文主要运用教育心理学当中的学习迁移理论,并借鉴心理学、音乐美学、音乐心理学的一些理论,探讨如何在钢琴教学过程中培养和提高学生的综合音乐素质,进而促进钢琴教学。 相似文献
18.
19.
李茜 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(3):126-128
幼儿学习钢琴不仅开发智力,促进身心健康,还能培养幼儿对音乐的鉴赏力,增加音乐修养,培养良好的学习习惯。幼儿学习钢琴最关键的就是培养学习兴趣。 相似文献
20.
丁璐 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):58
虽然钢琴传入中国也已经差不多有百年的历史,但是在教育以及发展的过程中,还远远比不上外国。本文通过对钢琴作品的特点以及我国的钢琴作品在音乐教学中的现状的研究,来分析中国的钢琴作品在教学中所具有的重要意义。希望对一些音乐教师在钢琴的教学中起到一定的借鉴作用。使学生在学习钢琴演奏的时候,了解到本民族的文化以及独特的魅力。 相似文献