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全国职业教育工作会议召开以后,市委、市政府高度重视职业教育工作.市委、市政府在调查研究的基础上,研究制定了北京市大力推进职业教育改革与发展的意见,提出了到2008年职业教育发展的具体目标.2003年1月,召开了北京市职业教育工作会议,市委、市政府领导对职业教育改革与发展的整体推进工作做了动员和部署.同时加大了对职业教育投入的力度. 相似文献
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全国职业教育工作会议召开以后,市委、市政府高度重视职业教育工作.市委、市政府在调查研究的基础上,研究制定了北京市大力推进职业教育改革与发展的意见,提出了到2008年职业教育发展的具体目标.2003年1月,召开了北京市职业教育工作会议,市委、市政府领导对职业教育改革与发展的整体推进工作做了动员和部署.同时加大了对职业教育投入的力度. 相似文献
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大漠 《中国职业技术教育》2003,(35)
职业指导工作是职业教育的重要组成部分,大力开展职业指导工作,对职业教育的改革与发展具有重要意义。近年来,为适应教育体制改革和劳动就业制度的变化,各地根据职业教育改革与发展的要求,以就业为导向,面向经济社会发展的需要,积极开展职业指导工作,有力地推进了职业教育的改革和发展,涌现出许多职业指导工作取得显著成绩的职业技术学校。 相似文献
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本文认为 ,国务院新近颁发的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导 ,全面总结了改革以来特别是《职业教育法》实施以来我国职业教育工作的经验 ,分析了职业教育面临的新形势和新问题 ,提出了大力推进职业教育的七大任务。当前大力推进职业教育改革与发展 ,统一认识是当务之急 ,深化改革是重点 ,狠抓落实是关键 ,学习贯彻落实《决定》精神 ,以此指导 ,推动并提升职业教育的改革与发展 ,是“十五”期间职业教育工作的主要任务。文章针对高职高专教育发展的几个热点问题 ,进行了梳理与再思考 ,阐述了作者的观点 相似文献
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北京市教育委员会 《中国职业技术教育》2005,(10):10-12
全国职业教育工作会议召开以后,市委、市政府高度重视职业教育工作,在调查研究的基础上,制定了北京市大力推进职业教育改革与发展的意见,提出了到2008年职业教育发展的具体目标.2003年1月,召开了北京市职业教育工作会议,市委、市政府领导对职业教育改革与发展的整体推进工作做了动员和部署;同时加大了对职业教育投入的力度,从2003年开始,市财政每年从教育费附加中安排不低于 20%的经费用于职业教育. 相似文献
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自2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的功能明显增强。但从总体上看,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,还存在不少问题,需要切实采取有效措施加以改革和完善。 相似文献
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一、2002年职成教工作回顾 2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年.国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了<关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施.贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面. 相似文献
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为了认真贯彻落实国务院<关于大力推进职业教育改革与发展的决定>和全国职业教育工作会议精神,总结交流"九五"以来江苏职业教育工作的情况和经验,研究部署下一阶段职业教育改革与发展任务,江苏省政府于10月9日至10日在南京召开了全省职业教育工作会议.省长季允石到会并作重要讲话,副省长王荣炳在会上作了工作报告,副省长吴瑞林出席会议并讲话. 相似文献
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刘振海 《中国职业技术教育》2003,(4):5-7
职业教育教研工作,在中等职业教育发展的20余年中发挥了重要作用。当前,在职业教育发展的新形式下,职业教育教研工作,要以《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神为指导,立足于服务,围绕教学这一中心工作,坚持改革与创新,努力提高职业教育教学研究、教学管理与教学指导的水平。真正使教研机构成为职业教育教学研究与业务指导中心。 相似文献
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《湖北教育》2002,(22)
9月28日,省教育厅与省劳动和社会保障厅联合召开电视电话会议,传达学习、贯彻落实全国职业教育工作会议精神,分析我省职业教育工作面临的形势、机遇和挑战,要求全省教育系统、劳动和社会保障系统统一思想,振奋精神,强化措施,加快我省职业教育的改革和发展,促进社会就业与再就业,为我省经济建设和社会发展做出更大的贡献。会上,省教育厅厅长路钢、省劳动和社会保障厅厅长蒋大国分别作了讲话,省教育厅副厅长张继年主持会议。 路钢厅长首先传达了全国职业教育工作会议的主要精神。他认为,这次职教会明确了职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位,明确了“十五”期间职业教育改革与发展的目标,明确了推进职业教育发展的五项改革重点,明确了职业教育的办学方向,明确了发展职业教育的经费投入渠道。 相似文献
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广东省人民政府 《中国职业技术教育》2004,(20):28-29
广东省委、省政府高度重视职业教育的发展。特别是2002年全国职业教育工作会议召开之后，认真贯彻落实会议精神，并于2003年4月召开全省职业教育工作会议，出台了《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》，有力地推动了职业教育的改革与发展。2003年，全省中等职业教育招生数和在校生数达到33．25万人和87万人。分别比 相似文献
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张德祥 《职业技术教育研究》2004,(11):9-12
这次全省职业教育工作座谈会是继2003年12月省委、省政府召开辽宁省农村教育和职业教育工作会议以后，推动职业教育改革与发展的又一次重要会议，充分体现了省政府对职业教育工作的高度重视。鲁昕副省长还要做重要指示。下面，我就教育行政部门贯彻落实教育部等七部门联合召开的全国职业教育工作会议精神，进一步推动全省职业教育改革与发展，讲几点意见。 相似文献
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本刊编辑部 《职业技术教育研究》2004,(2)
振兴,成为当前点击率最高的词汇之一。 2004年是我省全面贯彻东北地区老工业基地振兴战略的第一年。辽宁的振兴,一靠开放,二靠改革和体制创新,三靠科技教育和人才,走以人为本的科学发展道路。这其中,职业教育起着至关重要的作用。全省农村教育和职业教育工作会议的召开,以及《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《辽宁省职业教育振兴计划》等三个文件的制定,明确了本届政府任职期间职业教育改革与发展的目标、任务和工作思路,针对全省职业教育改革与发展中亟待解决的关键问题提出了具体有力的政策措施,为新世纪初辽宁职业教育的改革与发展奠定了坚实的基础。 相似文献