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相似文献
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1.
山东省现有职业中专、职业高中551所,在校生39.13万人,其中农村学校450所,在校生30万人。1986年以前,农林牧专业在校生占农村职业学校在校生的90%以上。随着农村产业结构的调整和商品生产的发展,乡镇企业迅速崛起,各种服务业也有较大发展。农村经济结构的这种变化,对人才需求在知识、技术结构、数量、素质等方面都提出新的要求。而农村分散的小规模的个体经营和劳动力的大量转移,对职业中学农林牧专业的招生和毕业生去向,产生了很大的负面影响。于是招生难、毕业生出路难,就成为这类学校和专业面临的两大难题。如何有效遏制农林…  相似文献   

2.
2002年全国职业教育工作会议以来,辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,认真履行政府职能,广泛动员全社会力量,围绕实施《辽宁省职业教育振兴计划》,扎实推进职业教育与老工业基地同步振兴。2006年全省中等职业学校招生21.1万人,在校生53.2万人,分别占高中阶段教育招生和在校生总数的45.2%和42.3%;高等职业院校招生8.2万人,在校生23万人,分别占高等教育招生和在校生总数的33.8%和30.5%。“十五”以来,全省各级各类职业学校共培养毕业生110多万人,为提高劳动者素质、促进就业再就业和农村剩余劳动力转移,为提升辽宁产业核心竞争力和综合经济实力做出了积极贡献。  相似文献   

3.
“十一五”以来,江苏省在初中毕业生生源逐步下降的情况下,坚持大力发展中等职业教育,每年招生稳定在50万人以上,保持普职规模大体相当。2008年,中等职业教育招生50.8万人,在校生146.5万人,分别占高中阶段教育的51.3%和49.4%,招生和在校生规模连续四年保持与普通高中大体相当,江苏省中高等职业教育在校生规模位居全国第一。截至今年10月10日,全省职业学校招生51.1万人,完成招生计划的98.3%。我省的主要做法是:  相似文献   

4.
《职业技术》2004,(2):24-24
浙江永康市职业技术学校是一所十分普通的农村职业中学。短短4年,这所学校的在校生就从1200人增加到3673人,实验设备价值从30万元提高到596万元。招生与就业的情况是“年年招生,学生担心进不来;年年就业,企业担心招不到”。  相似文献   

5.
《职教论坛》2005,(4S):49-49
记者从湖南省教育厅职业教育与成人教育处了解到.2004年,该省职业院校学生达到115.8万人。其中.职业技术学院发展到57所,招生11.2万人.比上年增长14.3%.在校生达到33.7万人.比上年增长32.2%。独立设置的21所成人高等学校.招生6.1万人.在校生达到12.9万人。  相似文献   

6.
运城地区积极探索发展农村职教的打新路子和新机制郭守智,张宇敏改革开放十多年来,山西省运城地区职业技术教育有了很大发展。到1995年,各类中等职业技术学校已达57所,在校生总人数达2.8万余人,与普通高中在校生之比为1:1。1995年招生工作有了新的突...  相似文献   

7.
义务教育 全省小学19271所,比上年减少620所;招生131.6万人,比上年减少12.3万人;在校生956.5万人,比上年减少61.1万人;毕业生186.8万人,比上年增加6.5万人。普通初中3334所,比上年增加37所;招生180A万人,比上年增加约6.1万人;在校生约497.9万人,比上年增加15万人;毕业生143万人,  相似文献   

8.
职教信息     
“八·五”期间职业教育发展 成效显著 “八·五”期间,我国教育改革取得了举世瞩目的成就,职业教育得到了大力发展。到1994年底,全国初等职业学校数达到1538所,比1990年增加了29所,招生数为28.51万人,在校生数达63.05万人,分别比1990年增加了49.26%和31.68%。中等教育结构改革效果显著,高中阶段各类职业学校招生数由1990年的227.27万人增加到1994年的340.75万人,增长了49.93%,职业学校招生数占高中阶段各类学校招生总数的比例由1990年的47.61%上升到1994年的58.31%,在校生数由1990年的604.74万人增长到1994年的849.44万人,增长了40.46%,职业学校的在校生占高中阶  相似文献   

9.
《成人高教学刊》2009,(1):60-60
1.远程教育与继续教育发展情况。2007年,普通高等学校办的成人高等教育本专科(函授、业余、脱产)共招生167.73万人,在校生461.08万人,毕业生151.09万人;成人高等学校办的成人高等教育本专科共招生23.39万人,在校生63.07万人,毕业生25.35万人;现代远程教育试点高校69所(含中央广播电视大学“人才培养模式与开放教育试点”项目),网络教育本专科共招生123.44万人,在校生310.48万人,毕业生82.82万人;  相似文献   

10.
《职教论坛》2005,(5S):50-51,41
去年.全国农村劳动力转移培训经验交流会在我省召开.对我省职业教育工作和农村劳动力转移培训工作产生了巨大的推动效应。当年.我省中职招生28.96万人.在校生67.98万人.分别比上年净增3.8万人和8.7万人.中职招生增量首次超过普高的增量:民办中职学校由原来的17所增加到122所.在校生达11.92万人.比上年翻了一翻;开展职业培训973.63万人次.其中农民工培训513.5万人次。分别比上年净增393.6万人次和303.5万人次;转移农村劳动力1490万人。实现劳务收入576亿元.分别比上年增加120万人和102亿元。  相似文献   

11.
南北东西     
1995年我国职教事业进一步发展 根据国家教委计划建设司公布的《中国教育事业发展统计简况》,1995年我国职教事业进一步得到发展。1995年,初级职业学校1535所,招生28.84万人,在校生69.69万人;各类中等职业学校17168所,招生368.95万人,在校生939.28万人,招生数和在校生数分别占高中阶段各类学校招生总数和在校生总数的57.4%和56.84%。与1994年相比,中等职业学校增加72所,招生数增加28万多人,其中,中等专业学校  相似文献   

12.
江苏——职教走上规模质量效益路“九五”以来,江苏各类职业学校共培养毕业生175万人,培训企业职工800多万人次。江苏省政府明确提出全省职教改革与发展的目标:到2005年,全省中职年招生达50万人左右,保持与普通高中比例大体相当;重点建设100所在校生规模3500人以上的示范性中等职业学校,建设300个中职教育重点专业。高职在校生规模达50万人左右;重点建设30所职业技术学院;创办10所高级技工学校;建设60个高职教育教学改革试点专业;继续扩大中职毕业生接受高等教育的规模。通过职业教育,培训500…  相似文献   

13.
根据国家教委计划建设司公布的《中国教育事业发展统计简况》,1995年我国职教事业进一步得到发展,1995年,初级职业学校1535所,招生28.84万人,在校生69.69万人;各类中等职业学校17168所,招生368.95万人,在校生939.28万人,招生数和在校生数分别占高中阶段各类学校招生总数和在校生总数的57.4%和56.84%.与1994年相比,中等职业学校增加72所,招生数增加28万多人,其中,中等专业学校增加62所,招生数增加15.55万人,技工学校增加77所,招生数减少1.78万人,职业高中减少67所,招生数增加11.43万人.  相似文献   

14.
院校毕业生职业技能鉴定现状、原因和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄国汀 《中国培训》2006,(12):56-57
一、现状2004年我省有本科院校26所,年招生80273人,毕业生53911人;专科6所,在校生26973人,毕业生5406人;高等职业技术学院36所,在校生147542人、毕业生27967人;中等职业学校招生数28.94万人、在校生81万人;成人高校15所、在校生17.78万人、毕业生9.58万人;成人中专87所、在校生5.32万人、毕业生1.83万人。2004年全省各类院校毕业生约47万人,参加技能鉴定的学生只占毕业生总数的37%。虽然2005年全省各类院校毕业生明显增加,但学生鉴定人数只增加0.7万。可见,学生鉴定数量相当于毕业生总数的1/3,学生鉴定人数的增长滞后于毕业生总量的增长,特…  相似文献   

15.
《职教论坛》2005,(10S):50-51
近几年来.我省坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导.认真贯彻落实《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》。民办中等职业教育事业持续快速发展。2002年,全省民办中等职业学校152所.招生3.4万人.在校生8.5万人,分别占中等职业教育总数的17%、11.8%、14.2%;2003年,全省民办中等职业学校228所,招生7万人,在校生12万人,毕业生2.9万人,分别占中等职业教育总数的34.1%、25.4%、20.9%、19.9%;2004年,全省民办中等职业学校222所,招生8.5万人.在校生16.1万人.毕业生3.4万人,分别占中等职业教育总数的34.3%、28.3%、24.8%、22.3%。公办、民办中等职业教育共同发展、相互促进的格局初步形成。  相似文献   

16.
过去二十多年来,伴随着中国的经济发展和对外开放,中国的职业教育事业得到长足发展,初步建立了具有中国特色的初、中、高相衔接 ,又与普通教育、成人教育相互沟通的职业教育体系。 2000年,全国职业初中近 1200所,招生 32万人,在校生近 90万人;中等职业学校 20250所,招生 411万人,在校生 1307万人,占高中阶段教育的比例分别为 45%和 51%;独立设置的高职院校 184所,招生 19.4万人,在校生 40多万人。各种形式的短期职业培训有了很大发展,每年接受各类培训的人员达一亿人次。二十多年来 ,职业教育为社会培养了 4000多万生产服务…  相似文献   

17.
江苏省成人中专(含教师进修学校)在”七五”期间平均年招生规模为3.455万,“八五”期间则为6.755万,二者相比,“八五”期间在平均招生总量比“七五”期间接近翻一番,基本达到了年均招生递增15%的目标。1996年计划招生7.48万,实际录取8.47万,在校生数由1990年的10.88万,增加到近19万,拥有的在校生规模占全省中等专业学校在校生总数的40%。仅学历教育在校生与全日制普通中专在校生规模相比,构成了2:3的格局,基本呈现出我省中专教育“两条腿走路”的发展态势。由于成人中专的加盟,有力地促进了我省中专教育事业的蓬勃发展…  相似文献   

18.
坚持改革促进发展─—山东省职教十年回顾山东省教委副主任刘鸣泽党的十一届三中全会以来,我省认真贯彻落实党和国家关于大力发展职业技术教育的一系列方针、政策,坚持以改革促进发展,使全省职业技术教育有了较大的发展。截止到1992年底,全省各类中等职业技术学校已发展到1025所,其中职业高中(中专)510所,中等专业学校236所,技工学校279所。各类中等职业技术学校在校生达59.06万人,占高中阶段在校生的比例由1978年的7.3%上升到54.68%;年招生总数占高中阶段年招生总数的比例也由1978年的5.9%提高到58.37%。初级职业技术教育和高级职业技术教育也有了较大的发展。一个从初级到高级,行业配套,结构合理,又能与其他教育相沟通的职业技术教育体系正在逐步形成。十多年来,我省改革与发展职业技术教育的主要做法和经验有以下几点:一、转变观念,加强领导,是发展职业技术教育的根本保证十多年来,随着我党工作重点的转移,省委、省政府十分重视解放思想转变观念,教育广大干部群众增强教育的战略意识,克服鄙薄职业技术教育的陈腐观念,把发展职业技术教育,提高劳动者素质作为振兴经济的战略措施,纳入当地经济和社会发展的总体规划,放在  相似文献   

19.
为农村经济和农民致富服务办好农林牧专业赵维东山东省现有职业中专、职业高中551所,在校生39.13万人,其中农村学校450所,在校生30万人。1986年以前,农林牧专业在校生占农村职业学校在校生的90%以上。随着农村产业结构的调整和商品生产的发展,乡...  相似文献   

20.
近几年来,山东省认真贯彻落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的指示精神,坚持以科学发展观总揽教育全局,积极创造条件,促进职业教育快速发展。截止到目前,全省中等职业学校共1058所,在校生147万人;独立设置的高等职业学校63所,在校生达到38万人。2006年全省中等职业学校招生59.2万人,招生数占全国首位,招生数和在校生数均创历史新高;高等职业学校招生达到25万人。全省建有国家级重点中等职业学校206所。我们的主要做法是:[第一段]  相似文献   

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