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《计算机应用基础》是高职高专学校非计算机专业学生必修的公共基础课。也是学习其它计算机相关课程的先导课程。目的是使学生从计算机应用的角度出发,掌握计算机、网络与其它相关信息技术的基础知识和基本操作技能,为将来用计算机知识与技术解决专业实际问题奠定良好的基础。根据高职高专学校非计算机专业计算机教学对象的现状和特点,文章重点介绍了计算机应用基础课教学方法的探讨与改进。 相似文献
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浅谈如何优化计算机网络技术课程的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机网络技术是中职学校计算机应用类专业的主要技术课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。从中职计算机网络技术课程的现状出发,探讨了优化该课程教学的一些措施。 相似文献
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网络课程在线辅导是教学支持服务体系的重要部分,对提高学生上网积极性、学习主动性有很大的推动作用。本文在统考课程＂计算机应用基础＂在线辅导的实践基础上,结合课程特点和学生特点,构建有效、合理的辅导策略,优化在线辅导工作,使学生最终能够具备网上自主学习的能力并掌握计算机基础知识和操作技能。 相似文献
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计算机网络技术是中职学校计算机应用专业的核心专业课程,农村中职学校在网络技术实训课存在设备缺乏、实训场地少等难题。,本文根据笔者多年的农村中职学校教学体验,从该课程特点出发,结合学校实训设备及学生认知能力和课程的实训要求,探索了该课程实训课的教学方法和手段。 相似文献
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随着计算机网络技术的不断发展,加快培养非计算机专业的网络应用型人才,广泛普及计算机网络知识和掌握网络技术显得尤为重要。本文结合作者在非计算机专业的计算机网络基础课程中的教学实践,讨论了本校非计算机专业"计算机网络技术"课程教学的一些改革方法,以应用为目的,培养学生的动手操作能力。 相似文献
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关于动态网页技术课程教学方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
动态网页技术在计算机专业中是相对难于掌握的,在于它不但需要扎实的软件理论功底,还要灵活应用多种相关技术,如何让学生在有限的学时内掌握动态网页设计的能力是本文讨论的重点,本文就如何将＂任务驱动＂、＂阶段性考核＂、＂合作学习＂等教学方法有机结合,提高课程的教学质量,谈一谈自己的体会。 相似文献
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ptn即分组传送网,本门课程难度较大,涉及到的难点主要有mpls、隧道技术、伪线技术等。同时该门课程对计算机网络基础知识要求比较高。本文针对本课程的性质,提出了以实际理论教学和虚拟仿真相结合,并采用项目化的教学方式。在一定程度上提高了学生的学习积极性,对学生掌握知识有很大帮助。在实践的教学中取得了较好的效果。 相似文献
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计算机应用基础是高职学校各个专业的必修课程,教学目的是使学生掌握适合本专业的计算机基础知识和操作技能,本文根据高职学校的教学现状,分析了计算机应用基础课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出教学改革的方法.计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速.按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础. 相似文献
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网络技术课程教学实践以强化学生实践操作能力的同时掌握对计算机网络基础理论已经成为该课程的研究重点内容。本文对中职《网络技术》课实践教学模式的理论基础、教学活动进程结构及教学资源与环境作一研究。 相似文献
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《计算机网络》是高校计算机专业学生必修的一门核心专业基础课程。随着网络越来越广泛地影响着我们的社会生活,掌握一定的网络技术对计算机专业的学生是新时代的需要。经过实践给出了在教学内容、教学方法等教学组织的方法,以提高该课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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高职院校计算机相关专业将计算机网络技术课程作为必修课程要求学生掌握计算机网络基础知识和应用技能,本文探讨了基于工作过程系统化理论下的计算机网络课程设计理念及思路,以期达到培养学生实践操作能力,培养其职业技能的目的。 相似文献
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根据计算机专业的培养目标,本文从中等职业学校的实际出发,分析了中职学生的现状、计算机网络技术教学存在的问题,并从教材、教学方法等方面提出了改进中等职业学校计算机网络技术课程改革的探索。 相似文献
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由于信息技术的迅速发展,《计算机应用基础》这门课程在整个中等职业育中有着非常重要的地位,是中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,培养学生在计算机应用方面的素质,为学生将来运用计算机知识和技能解决工作生活中遇到的实际问题打下一定的基础。教师采用有效的教学方法,能够使学生在学习这门课程中快速的掌握本课程的教学内容。 相似文献
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面对严峻的就业形势,对教育技术专业大学生进行计算机维护与网络管理能力培养是十分必要的。以＂社会需求和就业＂为导向,适时地调整课程设置,开设专门的课程,构建科学的课程理论和实验内容体系进行教学实践是培养教育技术学专业大学生计算机维护与网络管理能力的有效途径。 相似文献
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中职学校计算机教学的目的是培养市场需要的本专业实务型人才,在职业岗位上＂能干活、干好活＂是衡量毕业生的标准。因而,中职学校计算机专业所开设的课程应当定位于实际需求,所培养的学生必须注重能力和扎实肯干的作风,据此,本文从三个方面展开议论。 相似文献
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阐述了中职学校学生在计算机应用基础课程的上机操作课中喜欢玩QQ的特点,并在中职学校"生本教育"教学改革大环境中,详述了应用QQ的各项功能实现计算机应用基础课程的生本教育教学。 相似文献
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高职学校计算机网络专业的课程设置直接关系到该专业的毕业生的就业情况。本文探讨了在进行高职学校计算机网络专业的课程设置时应注意的一些问题和应遵循的一些原则和方法。 相似文献