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目前,各级各类学校普遍开设了法制教育课,以加强对青少年学生的法制教育,培养他们的法律意识,教育他们学法、知法、守法、用法,进而增强他们的法律素养,深化社会主义法治观念。而长期以来法制教育在学校工作中普遍呈现出“弱化”、“软化”的现象,存在着重法律知识的灌输,轻法律观念的培养;重义务观念教育,轻权利意识培养;为学法而学法,脱离学生实际等问题,使法制教育未能达到预期的效果。因此,要加强和改进青少年学生法制教育,必须深入思考当前法制教育中存在的问题,切实提高法制教育的针对性和实效性。青少年学生都是中华人民共和国的公民… 相似文献
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<正>当前,我国相当一部分青少年学生法律意识淡薄,法制观念不强。为了培养学生的法律意识,学校应当承担起对学生进行法制教育的重要任务。邓小平同志在1986年就指出:"加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要重视法制教育"。1999年3月,"实行依法治国,建设社 相似文献
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法制教育是学校德育的重要组成部分,是培养青少年学生法律意识、法律观念和法律素质的有效途径。然而,现在各学校的法制教育还是存在各式各样的问题。要培养学生的法律意识,学校首先就要高度重视法制教育,安排法制教育理论课程的同时要注重实践活动。教师在让学生学习法律知识时,还要让学生懂得如何守法,并用法律知识维护自己的利益。同时学校要加强对学生的法律素质养成教育,只要每个学生的素质得到提高,就代表国民素质进一步提高。 相似文献
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学校法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主动法制教育，培养学生树立社会主义法律意识，增强法制观念的重要途径。在学校的德育管理过程中，如何拓展法制教育的有效途径，预防青少年犯罪是我们面临的一个大问题。 相似文献
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加强中小学法制教育，是教育行政管理部门、学校及教师的法定责任，是落实依法治国的基本方略，是建设社会主义法治国家的重要基础工作，是落实育人为本、德育为先的必然要求，是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、为社会主义法治国家培养合格公民的重要举措。为此，我省根据近几年青少年学生违法犯罪呈上升趋势且低龄化、团伙化、危害程度严重等实际情况，在全省中小学开展了学科教学渗透法制教育工作。 相似文献
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青少年是祖国的未来和希望,他们能否健康成长,直接关系到国家和民族的利益,关系到家庭和社会的稳定,关系到社会主义现代化建设的进行。因此,学校要在学好文化课的同时,结合普法教育,有的放矢地对青少年进行法制教育,培养他们的法律意识,使他们懂法、知法、守法,从而有效地预防青少年违法行为的发生。1.把法制教育的内容纳入学校教学计划,组织学生学习有关的法律、法规通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规,向青少年灌输基本的法律意识,帮助青少年守法观念和法律信仰的初步形成。青少年通过学习这些… 相似文献
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学校是对青少年进行法制教育的主阵地。培养青少年良好的法律意识,学校必须要强化教师队伍建设：营造良好的法制教育校园环境;建立科学的法制教育课程体系;努力探索学校法制教育的有效途径和方法。 相似文献
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学校是对青少年进行法制教育的主阵地.培养青少年良好的法律意识,学校必须要强化教师队伍建设;营造良好的法制教育校园环境;建立科学的法制教育课程体系;努力探索学校法制教育的有效途径和方法. 相似文献
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小学生是我们祖国的未来、民族的希望.他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性.加强小学生的法律教育,提高他们的法律知识水平和法律意识,是国家法制建设,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计.现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律.因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分.《中小学法制教育指导纲要》就明确提出在学科教学中渗透法制教育作为实施法制教育的主要途径,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措. 相似文献
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学校法制教育不仅包含对法律知识的传授,也包括培养法律修养、提高法制意识,也可以说学校法制教育是以法律思想为内容的教育.因此,法制教育的目的就是达到培养学生的法律意识,维护宪法和法律的权威,形成良好的法律氛围和执法环境.学校法制教育就在于培养学生的法制观念、增强法律意识、提高法律素质,通过法制教育达到使学生自觉维护和遵守社会主义法制宣传和教育的目的,以预防和减少学生违法犯罪.提高学生的素质. 相似文献
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为加强青少年法制宣传教育,教育部提出要深化“法律进课堂”活动,切实落实青少年是法制宣传教育重中之重的要求。在义务教育阶段加强对青少年的法制教育,旨在促进学生的道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展。以引导和促进学生思想品德发展为根本的初中思想品德课程是加强青少年法制教育的主要承担者, 相似文献
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法律观念是一个公民素质的重要组成部分，青少年法律观念的强弱更是关系到一个国家民主化，法治化进程的重要标志。2000年2月，江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中就曾指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”全国基础教育工作会也强调指出，法制纪律教育是素质教育的重要内容，遵纪守法是我国21世纪创新型人才必须培养的基本素质。可见加强青少年的法律观念，提高其自身的法律意识将渐渐成为教育界的一个重要的课题。目前在校的广大青少年学生是我国社会主义现代化建设的预备力量， 相似文献
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据有关部门统计,进入九十年代,青少年犯罪已占全国整个刑事犯罪的74％。这不能不引起广大教育工作者的深刻反思。 青少年犯罪率偏高,固然有复杂的社会原因,但与学校法制教育薄弱也是分不开的。因此,在学校中大力开展法制宣传和教育,普及法律知识和条文,提高广大青少年学生的法制意识,自觉抵制不法行为的侵蚀和蔓延,是当前学校德育工作中亟须加强的一个重要课题。 学校要落实组织领导,配备专职教师,落实教育内容和时间,以健全青少年法制教育体系;要建立法制宣传月、集中培训,跟踪教育和检查评比制度,以保证青少年法制教育质量;要拓宽青少年法制教育路子,实行向社会,向家庭,向八小时以外的三个延伸。另外,“法校共 相似文献
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刘贵芹 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(4)
江泽民同志关于教育问题的重要谈话,从国运兴衰、民族复兴的高度,深刻地阐明了抓好教育、抓好青少年学生思想政治教育工作的重大意义。我们应当结合高校的实际,认真学习,深入贯彻,狠抓落实,切实加强对大学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。对大学生的法制教育是新形势下高校德育工作的重要组成部分,是对大学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的 相似文献
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邓小平同志在1986年提出“法制教育要从娃娃开始,我们的小学和中学都要进行这个教育”。近年来我国违法犯罪现象呈现两大特征：一是青少年犯罪直线上升;二是青少年违法犯罪渐趋低龄化。这种状况不能不令人担忧。青少年是国家的希望和未来,重视和加强对广大青少年学生的法制教育,既是加快培养社会主义现代化建设新型人才的需要。又是实施依法治国方略,实现国家长治久安的基础工程。 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1999,(4)
正确引导青少年学生健康成长,使他们能够在德、智、体、美等多方面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。采取切实有效的措施,加强和改进教育工作,是需要引起全党、全社会的高度重视,并共同努力做好的一项重要工作。教育是崇高的社会公益事业,也是一个系统工程。不仅要加强对学生的文化和知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,全面提高青少年的素质。全社会都要关心和支持教育事业,尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们树立正确的世界观、… 相似文献
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渠玲 《中国教育技术装备》2009,(19):143-143
学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国、依法行政、依法治校、依法治教百年大计的有力保障.因此,教育部已将学校的德育工作作为学校工作的重中之重.然而,毋庸讳言,部分学校在落实法制教育工作上还存在着许多弊病:过于强调法制知识的灌输,忽视学生具体的生活实践,导致法制教育说教化、空洞化;过于追求具体活动的应对完成,缺乏法制教育的系统构思,导致法制教育散乱化,仓促化. 相似文献