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相似文献
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1.
作为第三代领导核心的江泽民同志对教育工作极为关注和重视,在社会主义现代化建设继往开来的新的历史时期,着眼于教育事业的改革与发展的全局,就如何发展教育事业j发表了一系列具有现实指导意义的童要论述,这些具有鲜明时代特征的重要论述,形成了较为系统的思想观点。在新的千年来临之际,江泽民同志又从建设有中国特色社会主义事业全局的高度,对教育工作又一次作了重要指示,意义十分重大。  相似文献   

2.
重视和关心教育工作 ,是我们党中央领导的优良传统。不论是第一代领导核心毛泽东 ,还是第二代领导核心邓小平 ,他们都把教育放在我国革命和建设的战略地位 ,使其优先得到发展。第三代领导核心江泽民同志 ,继承这一光荣传统 ,站在时代前沿 ,从建设有中国特色的社会主义的大目标出发 ,对我国市场经济条件下社会主义教育事业的发展 ,关怀备至 ,做了一系列的指示和论述。这对我国新世纪的教育改革和发展具有重要的指导意义。我们把江泽民同志的这些指示和论述归纳起来 ,认真学习领会 ,就不难看出它有以下几个鲜明的特点 :  一、强烈的时代性 …  相似文献   

3.
江泽民同志《关于教育问题的谈话》对我国教育工作中一系列带有根本性和方向性的重大问题进行了深刻、精辟的论述。其中特别强调了全面贯彻党的教育方针 ,抓好青少年学生思想教育的紧迫性、必要性。这一重要谈话是当前我国深化教育改革、全面推进素质教育的指南 ,对新世纪我国教育的改革与发展具有重大指导意义。一、加强与改进青少年思想教育工作是我党三代领导核心高度重视的大问题坚持社会主义办学方向 ,重视青少年思想教育工作 ,是有中国特色社会主义教育事业的鲜明标志 ,也是我党的优良传统。党的三代领导核心都在不同历史时期对青少年…  相似文献   

4.
江泽民同志作为中国共产党的第三代领导核心,在领导我国改革开放和建设中国特色社会主义事业的进程中,高度关注教育工作,对我国教育发展和改革的许多重大问题发表了一系列极为重要、深刻和精辟的论断。江泽民教育论述作为“三个代表”重要思想的组成部分,是新中国教育发展特别是改革开放以来教育发展历史经验的结晶,是马克思主义教育学说、毛泽东教育思想、邓小平教育理论的历史继承和创造性发展,是知识经济和全球化背景下我国教育发展和改革的指导思想。最近由江西教育出版社出版、中央教育科学研究所研究员毕诚著《科教兴国与教育创新》一…  相似文献   

5.
重视和关心教育工作 ,是我们党中央领导同志的优良传统。不论是第一代领导核心的毛泽东 ,还是第二代领导核心的邓小平 ,他们都把教育放在我国革命和建设的战略地位 ,使其优先得到发展。第三代领导核心的江泽民同志 ,继承这一光荣传统 ,站在时代前沿 ,从建设有中国特色的社会主义的大目标出发 ,对我国市场经济条件下社会主义教育事业的发展 ,关怀备至 ,作了一系列的指示和论述。这对我国新世纪的教育改革和发展 ,具有重要的指导意义。我们把江泽民同志的这些指示和论述归纳起来 ,认真学习领会 ,就不难看出它有以下几个鲜明的特点 :一、强烈的…  相似文献   

6.
自20世纪20年代起,由中国共产党领导的人民教育事业,从无到有,从小到大,从胜利走向胜利,取得了辉煌的成就.在中国人民教育事业的发展历史上,飘扬着三面旗帜:一面是以党的第一代领导核心毛泽东为代表的毛泽东教育思想的旗帜;一面是以党的第二代领导核心邓小平为代表的邓小平教育理论的旗帜;还有一面是以党的第三代领导核心江泽民为代表的江泽民教育论述的旗帜.毛泽东教育思想、邓小平教育理论、江泽民教育论述,是我国教育改革和发展的根本指导思想,是当代中国教育魂.  相似文献   

7.
自 2 0世纪 2 0年代起 ,由中国共产党领导的人民教育事业 ,从无到有、从小到大 ,取得了辉煌的成就。在中华人民共和国教育事业的发展历史上 ,飘扬着三面旗帜 :第一面是以党的第一代领导核心毛泽东为代表的毛泽东教育思想的旗帜 ;第二面是以党的第二代领导核心邓小平为代表的邓小平教育理论的旗帜 ;第三面是以党的第三代领导核心江泽民为代表的江泽民教育论述的旗帜。高举三面旗帜 ,深入学习、研究、运用三代领导人的教育思想 ,认真总结 80年来人民教育的实践经验 ,对于指导当前我国的教育改革、振兴 2 1世纪中国教育 ,具有重要的意义。一、…  相似文献   

8.
我国革命和建设的历史证明,思想政治工作是其他一切工作的生命线,是革命取得胜利、建设取得成就和做好一切工作的有力保证。思想政治教育的核心是理想信念教育,而在理想信念教育中强调爱国主义教育又是我党三代领导核心一贯的重要思想。江泽民同志在中央思想政治工作会议上尤其指出,理想信念教育,最根本的就是要坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,动员全国各族人民为建设有中国特色社会主义事业,为把我国建设成为富强、民主、明的社会主义现代化国家而奋斗。  相似文献   

9.
江泽民同志一直都非常关注我国教育事业的发展 ,他关于教育问题的一系列重要讲话和论述 ,是现阶段乃至今后一段时期我国教育工作的行动指南 ,对于全面实施素质教育、实施科教兴国战略 ,具有重要的指导意义。江泽民关于教育教学的论述 ,涉及教育教学的方方面面。本文仅对他的教育教学制度改革论做粗浅的分析 ,就教于各位方家。  一、江泽民论教育方针  教育方针是党和国家规定的教育工作总方向、总目标 ,它对教育事业的发展具有重要的指导作用。1999年 ,江泽民在《第三次全国教育工作会议上的讲话》中指出 :“我们必须全面贯彻党的教育方…  相似文献   

10.
教育是一个民族最根本的事业,是进行社会主义建设必须高度重视和认真解决的重大问题。建国50年来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代领导集体,在探索建设有中国特色社会主义历程中,对教育的认识不断深化。每次认识的飞跃都极大地推动我国教育事业的改革和发展,从而极大地推进了有中国特色社会主义的伟大事业。党的第一代领导核心毛泽东同志在《新民主主义论》中,运用马克思主义的基本原理指出,“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”①。这一…  相似文献   

11.
以毛泽东为代表的中国共产党人所建立的统一战线 ,是我国革命和建设取得胜利的一个重要法宝。在新的历史时期 ,邓小平和江泽民领导我们党为巩固和发展统一战线又做出了新的重大贡献。深入研究三代领导核心的统一战线理论 ,对于推进社会主义现代化建设和实现祖国完全统一具有十分重要的指导意义  相似文献   

12.
以毛泽东为代表的中国共产党人所建立的统一战线,是我国革命和建设取得胜利的一个重要法宝,在新的历史时期,邓小平和江泽民领导我们党为巩固和发展统一战线又做出了新的重大贡献,深入研究三代领导核心的统一战线理论,对于推进社会主义现代化建设和实现祖国完全统一具有十分重要的指导意义。  相似文献   

13.
江泽民继承和发展了党的两代领导核心的青年教育思想,形成了新时期创新性的青年教育思想。对于教育工作者正确认清形势,做好青年工作,培养新世纪社会主义事业的建设者和接班人,以及青年正确认识自己,积极参与中国特色社会主义的伟大实践,都具有重大的指导意义。  相似文献   

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党在社会主义初级阶段的历史任务就是通过发展生产力 ,最终实现社会主义现代化。毛泽东作为党的第一代领导核心 ,在致力于国家社会主义工业化建设的同时 ,把实现现代化作为国家和政府的发展目标 ;党的第二代领导核心邓小平继承和发展了毛泽东关于我国社会经济发展的基本思想 ,形成了独具特色的社会发展观。江泽民同志关于发展是执政兴国的第一要务和建设小康社会新阶段的指导思想、发展战略 ,是指引有中国特色社会主义在新的历史条件下全面展开、全面推进、全面发展的新理论。  相似文献   

15.
在庆祝建国50周年之际,回顾在以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的党的三代领导集体的英明领导下,50年来,特别是改革开放20年来,我国社会主义教育事业取得的巨大成就;学习党的教育方针和政策,我们深深体会到,新中国的教育发展史,留下了三代领导人倾心培养的轨迹,党的三代领导核心的教育思想是一脉相承的,并且在继承中又有创新发展。在此谨从以下方面谈一点认识。一、在“坚持社会主义办学方向”上的继承与发展毛泽东在早期的革命实践中就非常重视教育的政治功能。建国后,他仍然坚持这一思想,认为新中国的教育应该肃清旧教育中封建、买办以…  相似文献   

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邓小平同志是伟大的马克思主义者,我国改革开放和现代化建设的总设计师。他所创立的建设有中国特色社会主义理论,是指导我国社会主义现代化建设,实施“科教兴国”战略的理论基础。邓小平同志一贯重视教育,对新的历史时期我国的教育改革与发展提出了一系列重要的论述,并在指导教育改革实践的过程中,逐步形成了他自己的独具特色的教育思想体系,成为他所创立的有中国特色社会主义理论的极其重要的组成部分。江泽民总书记曾经指出:“小平同志关于教育的一系列论述,是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础,为教育改革和发展指明了方…  相似文献   

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刘时方 《江苏高教》2001,2(2):13-16
在江泽民同志关于教育问题的一系列重要理论论述中,教育与社会实吓相结合是他的一贯思想,具有十分丰富的内涵,这一思想是在新的历史条件下对马克思主义关于教育与生产劳动相结合思想的新发展,不仅对于高校全面贯彻党和国家的教育方针、推进实施素质教育具有直接的指导作用。而且是关系我国整个高等教育事业改革、发展的重要战略思想,具有十分重要的理论和实践指导意义。本文在全面梳理江泽民同志有关教育与社会实践相结合的一系列论述的基础上,系统阐述在这些论述中所包含的主要思想、理论内容及其对高校改革、发展和人才培养的现实指导意义。  相似文献   

18.
我们党在各个革命历史时期总是把文化教育工作摆在很重要的位置。毛泽东同志和其他老一辈无产阶级革命家都十分重视和关心文化教育事业。早在第二次国内革命战争时期,毛泽东同志就很注重文化教育的改革和建设,有过许多精辟的论述,对根据地文化教育事业的发展起了重要作用。今天,在全国人民响应党的十二大提出的号召,努力行进社会主义物质文明和精神文明建设的时候;在全国人民隆重纪念毛泽东同志诞生九十周年的时候,我们重温毛泽东同志几十年前关于根据地文化教育工作的论述,回顾革命根据地文化教育事业的光辉业绩,倍感亲切。  相似文献   

19.
邓小平理论作为党的指导思想写入党章,是党的十五大最重要的理论成果。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,邓小平理论是指导我们整个事业和各项工作的伟大旗帜,这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的结论,加强社会主义精神文明建设,作为邓小平理论的重要内容,在新的历史时期,正如江泽民同志在十五报告中强调指出的那样“要切实加强”,加强社会主义精神  相似文献   

20.
蒋利国 《天中学刊》2002,17(3):119-120
高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。中国共产党所领导的社会主义革命和建设,改革的历史与现实经验,都证明了思想政治工作的重要性。党的三代领导核心一贯重视思想政治工作。毛泽东将党的思想政治工作提升到了经济工作和其他一切工作“生命线”的高度。邓小平指出:“要把思想政治工作放在非常重要的地位。”江泽民曾强调,思想政治工作直接关系社会主义事业的成败,关系建设有中国特色社会主义事业的大局,是实现我们战略目标和办好一切事情的根本保证。世界政治多极化、经济全球化的发展趋势,国内社会主义市场经济体…  相似文献   

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