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化学是一门以实验为基础的学科,而常见气体的实验室制法知识是历年高考的热点.题型为选择题和非选择题,其中选择题重点考查判断气密性检验、净化、收集、尾气吸收装置或操作的正误;非选择题重点考查气密性检验的方法、净化气体选用的试 相似文献
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一、防漏气(液) 1.实验室制取气体或有气体参加的实验一般均要检查装置气密性。 例1 有如图1所示实验装置,实验前如何检查装置的气密性?解析 题考查学生观察能力,理解能力 相似文献
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通过对近五年高考实验题的综合分析可以看出,其源于教材、但不拘泥于教材、考查能力的命题原则上,有四大特点：一是考查实验基础知识;二是变换实验装置和方法来考查能力;三是采用实验组合形式考查能力;四是将基本实验进行拓展和延伸考查能力.因此,2014年高考实验冲刺复习首先要夯实基础,其次是变换方法与实验组合,然后是拓展和延伸. 相似文献
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实验能力是高考化学必须测试的四种能力之一。近年高考化学实验题考查力度不断加大，突出本学科以实验为基础的特点，很好地考查了考生的实验能力。与目前推行素质教育及为高校选拔人才的目的相吻合。１近年MCE实验大题简析MCE９９'－２７是测定人体新陈代谢呼出气体CO２的体积分数，涉及了洗气原理、干燥剂的使用、摩尔体积计算等知识点；MCE００'－２４让考生从反应产物“无水FeCl３的状态、性质”对给出的装置进行评价，找出不足并加以改进；MCE０１'－２０是氯酸钾分解制O２实验，考查了装置气密性的检查、实验操作步骤与方法、… 相似文献
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装置气密性检查是化学实验操作中要求学生掌握的基本技能,也是高考化学实验考查的重点内容。中学阶段学生在实验中接触到的检查方法主要有手捂加热法、直接加热法和加水液封法三种。对一个具体的实验装置,应选择哪种方法,学生并不十分明确。本文就这一内容结合相关试题予以分析说明。一、对简单且体系相对密封带有导管的实验装置,一般选择手捂加热法例1.为检查浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生 SO_2和 CO_2气体,设计了图1所示的实验装置,a、b、c 为止水夹,B 是用于储气的气囊,D中放有用 I_2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。 相似文献
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从近几年高考试题来看，考查气密性检查的知识出现频率很高，而且题设情景又没有固定的模式，很多学生由于思维定势，一遇到气密性检查问题就只想到用手捂热升温的方法来检查，答题不符合装置的实际情况，得分率较低．本文通过分析几个实例，介绍多种装置气密性检查的方法． 相似文献
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刘启明 《数理化学习(高中版)》2004,(1)
比较近十年的高考试题,不难看出理科由“3 2”高考的“知识立意”向“3 X”高考的“能力立意”转化被充分体现在高考试题中,下面就高考喷泉实验题及相应的练习加以说明. 一、以“知识立意”考查基础知识的运用1.(1994年上海)能用图1所示装置进行喷泉实验的一组气体是( ) 相似文献
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徐宜秋 《数理化学习(初中版)》2011,(7):60-62
化学实验装置气密性的检查是实验室制取气体的首要步骤,是保证实验成功的重要因素.虽然气密性检查原理相似,但由于在实际操作过程中实验装置的不同,带来了检查方法上的差异,因此必须具体问题具体分析.现对 相似文献
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正对于高考化学实验综合题的考查,还是基于对化学的基础知识和化学实验原理及实验操作的考查,只要学生在日常的学习中掌握有效地化学基础知识,能熟练的进行基本化学实验的操作,并能了解化学实验的基本原理,那对于综合实验题来说,解答起来就能非常快捷准确了.一、掌握化学基础知识,冷静应对测试无论什么样的考试,都是万变不离其宗.对于高考中的实验综合题来说,虽然试题有一定的难度系数,但是如果学生能认真的分析,掌握 相似文献
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有气体就有气压，在化学实验中装置内的气体往往会和外界大气压形成一定的气压差。众所周知，任何事物都有两面性，气压差——这一简单物理现象的存在也是如此，有时我们可以利用它，如装置气密性的检查、启普发生器原理、喷泉实验原理等；而有时又必须采取措施消除它或控制它，如分液漏斗的使用、气体体积的准确测量等等。有关这方面的知识，既是化学实验教学的重点，也是历届高考（包括3＋X高考）考查的热点。本文就气压差在近几年高考实验试题中的考查情况进行简单的归纳与总结。 相似文献
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祝勉业 《数理化学习(高中版)》2007,(5)
伏安法测电阻既能考查学生对基础知识、基本规律的掌握程度,又能考查学生的能力,是高考的热点.该实验中有三个十分关键的问题.第一是电流表的两种接法;第二是滑动变阻器两种作用的选择方法、原则;第三是实验器材的选择.下面分别研究这三个问题. 相似文献
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中学化学中装置的气密性检查是属于要求学生掌握的基础实验操作,学生对常用的制气装置的气密性检查比较熟悉,而对改进的实验装置或者新情境下的实验装置的气密性检查往往不能正确地作答。如图1所示实验装置的气密性检查,初衷是把该题作为课堂练习,组织学生讨论,以促进学生对装置气密性检查知识的理解,可是在实际教学中,学生对该题的讨论进程及结果,大大出乎笔者的预料。实验装置气密性检查的原理是:根据气体状态方程PV=nRT,当温度改变时会引起实验装置内气体的压强或气体体积的改变。因此,我们可以通过改变实验装置内气体的温度,根据有无… 相似文献
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有机化学基础知识是历年高考化学的考查重点，在“3 综合”模式下，虽其涉及的知识范围广，但能力层次要求却低于单科高考化学．因此在复习中注重基础知识的训练，瞄准考查要点，掌握解题思路和方法是取得优异成绩的前提． 相似文献
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李法岗 《希望月报(上半月)》2008,(5)
新课标下物理高考命题新的指导思想是:在考查考生对物理学科的基础知识和基本技能的理解、掌握及运用的同时.加强对考生应用物理知识解决实际问题的能力、实验能力的考查.引导考生逐渐掌握学习、研究物理学的常见科学思维方法和科学研究方法.即突出考查综合能力和科学素养. 相似文献
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生物实验是历年高考的重点考查内容,分析近几年的高考试题可以看出,对实验的考查已从了解实验原理、明确实验目的、掌握实验方法与步骤、分析实验现象、得出实验结果,逐步过渡到能够根据实验目的科学设计实验程序,合理利用实验材料得出科学结论.在生物复习中怎样提高学生的实验题解题能力?笔者通过对高中生物《考试大纲》和近几年高考生物实验题型的研究分析,认为强化教材实验的复习,夯实学生对实验基础知识的掌握;通过实验设计和评价的复习,让学生掌握实验设计的思路、原则和熟悉教材中常规实验的方法、原理,是提高学生生物实验解题能力的有效途径. 相似文献
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装置气密性检查是中学化学实验中的基本操作,是实验能否顺利完成的关键操作之一,也是高考的热点．在实验中若采用的装置需要气体通过,且仪器之间通过橡皮塞或橡皮管等连接（如气体的制取装置以及用已经制取的气体进行性质验证实验装置等）,都要在装置连接完成之后,添加药品之前进行气密性检查．气密性检查的方式多种多样,但总体上看, 相似文献
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2006年湖南高考理综卷(全国卷一)物理部分突出考查了基础知识,试卷以能力测试为主导,重点考查对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力.一、考查基础知识高考试题无论考查什么能力都必须以相应的基础知识为载体,这就是高考的基础性.学好物理 相似文献
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高考对考生能力的考查不是空中楼阁,文综测试注重考查考生的基础知识和基本技能,是通过考查“基础”来达到“能力”测试的目标,特别是考查考生在“双基”掌握基础之上的“综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”02007、2008、2009年高考试题,涉及的大都是教材的基本知识。选择题涉及的大都是考点中最基本、最典型的问题;非选择题涉及对基础知识识记、理解、 相似文献