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数字化校园建设是国家信息化建设的重要基础,高职院校应怎样建设适合自身需要的数字化校园？本文以陕西邮电职业技术学院数字化校园建设的具体实践为例,探讨了高职院校数字化校园建设的基本原则和思路。 相似文献
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建设数字化校园,对于高职院校抢占教育信息化的制高点,实现高职教育跨越式发展有着重要意义。本文通过对数字化校园建设内容、工作流程等叙述,介绍了高职院校如何结合自己的情况和需求．规划和建设新校区数字化校园,并通过应用建设促进信息资源整合。 相似文献
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数字化校园的概念比校园网的概念在内涵上要丰富,不仅包括了硬件设施和网络系统的建设,还包含对教学、科研、管理、生活等各方面提供数字化服务。由于种种原因,高职院校的数字化校园建设与普通高等院校的数字化校园建设普遍存在较大差距。所以对于高职院校而言,数字化校园建设及其进一步的信息化校园建设的任务更艰巨。本文以上海电子信息职业技术学院校园网建设案例出发．研究了数字化校园规划与展望。 相似文献
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随着高职高专院校人才培养工作水平评估的展开,高职院校校园网络的建设进入了新一轮的发展阶段。本文基于高职院校校园网络的应用功能层面,从校园网络的行业特色出发．对构建具有鲜明行业特色的高职院校校园网络作了一些分析和探讨,并提出了对构建思路的一些思考。 相似文献
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高职院校图书馆数据存储技术研究及其方案选择 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从高职院校图书馆数字化资源建设现状及数据存储需求谈起,对当前数据存储技术进行分析比较研究,探讨了如何选择有利于高职院校数字化图书馆建设的数据存储方案. 相似文献
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在高职院校图书馆信息资源建设中。数字化建设显得尤为重要,对高职院校图书馆信息资源建设来说,在独立拥有数字化资源、共享数字化资源、传统纸质文献这三方面的建设很为关键。 相似文献
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数字化校园建设的核心便是建立一个数字化教学资源库,教学资源库是关于各种教学资源的汇集.随着网络的发展,计算机技术的不断更新,这些年来国内校园教学模式不断的改变,在数字化校园方面也取得了长足的发展.许多的高校都建立了自己的校园网,它在一定程度上也推动了经济的发展,给那些软件公司带来了业务,但是现在的高职院校并不能很好去运用这些数字资源库.本文便是对数字化教学资源库应用的一个探讨.我们需要认真地去发现问题,从而更好地解决问题. 相似文献
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高等职业院校农、医科类图书馆数字化建设的现状及问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代科技在高职院校的应用，图书馆数字化建设也随之展开。由于高职院校的特殊性，其数字化建设起步晚，发展慢，文章旨在揭示其发展的现状、规律及必然趋势，为尚处于启蒙阶段的各高职院校的图书馆数字化建设提供佐见。 相似文献
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从数字化校园的总体框架看,高等职业院校与普通高校大同小异,然而,对比信息资源结构,高职院校更注重于建设专业共享型资源库。 相似文献
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高职院校教学档案信息化建设初探 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,随着计算机技术的广泛运用,高职院校大量的教学档案载体迅速被磁盘、磁带、光盘等所取代;再加上数字化校园平台的建立以及电子作品、数据库和计算机软件的大量使用,越来越多的教学档案以数字化的形式存在,从而使教学档案信息化建设被提上了议事日程. 相似文献
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高职院校图书馆在校园文化建设中应有的措施 总被引：1，自引：1，他引：0
高职院校校园文化和校园文化的定义大同小异,其主要内涵由物质文化、精神文化和制度文化三个部分组成。高职院校大多合并升格而来,其校园文化建设中存在着很多问题,总体状况难以令人乐观。阐述了高校图书馆与校园文化的关系,诸如与校园物质文化的关系、与校园精神文化的关系、与校园制度文化的关系。提出了高职院校图书馆在物质文化建设中、在精神文化建设中、在制度文化建设中应采取的措施。 相似文献
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新形势下,网络安全在国家发展中至关重要,高职院校信息化建设已经迈入智慧校园建设阶段,对智慧校园系统的等级保护可以有效提高信息化水平,同时具有系统庞大、涉及范围广、数据多、影响大等特点,由此看来构建网络安全保障体系至关重要,基于网络安全等级保护2.0,结合智慧校园建设标准,通过分析目前高职院校信息安全的现状,围绕网络安全等级保护2.0体系化建设进行探讨,分析高职院校等保2.0体系建设思路及框架。 相似文献
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高职院校图书馆文献信息资源建设的问题与对策 总被引：15，自引：0，他引：15
陈维佳 《图书馆工作与研究》2005,(1):54-55
文章分析了目前高职院校图书馆文献信息资源建设方面的7个共性问题,并针对这些问题提出,传统馆藏文献信息资源与数字化信息资源将长期共同发展。以选购为主,开发为辅,是当前高职院校图书馆数字化信息资源建设的恰当选择。 相似文献
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文章对100所国家示范高职院校图书馆进行调查,总结了示范院校图书馆在馆舍馆藏、管理模式、信息服务以及网络化数字化方面取得的进步和存在的不足,以期为国家骨干高职院校及其他高职院校图书馆建设提供参考和借鉴。 相似文献
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在数字化发展的大背景下,高职院校的教学档案管理需要顺应时代的发展需要,通过建立专门的教学档案数据库、推广数字化档案管理应用软件、加大复合型人才的引入和培育,以及修订和完善数字化档案建设管理制度,实现管理的规范化和科学性,为高职院校发展贡献力量。一、高职院校教学档案数字化管理现状随着信息技术对高职院校档案工作的影响不断深入,高职院校的教学档案在高职院校管理和教学中发挥着越来越重要的作用,迫切需要加强数字化工作。1.纸质档案与电子档案并存。纸质档案具有较强的原始凭证价值,能够真实反映原始教学状况,但纸质档案在存档、查阅过程中耗时,利用起来麻烦。随着计算机信息技术的快速发展,电子档案容易受到青睐。因此, 相似文献
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党的十六届六中会会决议提出了构建社会主义和谐社会的目标后,构建“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的和谐校园,成了学校校园建设的中心目标。作为高职院校档案工作者,在我们把档案工作与学校构建和谐校园目标结合起来考虑时,就会看到档案信息资源与校园和谐有着千丝万缕的联系。因而,深刻认识档案在高职院校和谐校园构建工作中的作用, 相似文献
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构建和谐校园需要建立与之相适应的图书馆服务新模式。文章论述了和谐校园建设与图书馆服务二者之间的辩证关系,阐述了高职院校图书馆要为和谐校园建设提供人性化、智能化、知识化、特色化等全新服务。 相似文献
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在高职校园信息化日趋成熟的背景下,图书馆如何规避经费不足的瓶颈,加快数字资源建设,丰富图书馆专业特色数字馆藏,满足学校专业建设的信息资源需求,同时促进馆际之间的资源共享,是高职图书馆亟待探讨和突破的一个问题。通过对全国216所高职院校数字资源建设情况的调查,指出高职图书馆基于专业特色和需求的特色资源数字化建设是当前的发展趋势,并据此提出集成专业性虚拟馆藏(CS)、开放获取资源(OA)、特色馆藏(SC)和网络资源(NR)4部分资源于同一平台的"CS+OA+SC+NR"专业性数字资源建设模式,旨在探索高职院校信息化环境中图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。 相似文献
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随着数字化校园硬件和软件系统的建设不断完善,高职院校的网络课程建设和应用也有了长足发展,这种进步为教师创造了更多使用现代化教学手段进行教学的机会,同时也给学习者提供了通过网络访问相应的课程网站．系统进行个别学习的机会。但具体实施过程中部分教师建设课程网站目的不明确,网站结构不清晰,造成了学习和交流效果不佳的问题。为了解决这个问题,本文依据高职网络课程建设的目的和意义．提出了一种结构清晰、内容科学的网络课程建设思路。 相似文献