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探讨了高校图书馆网站信息资源建设的可用性,讨论了目前高校图书馆网站信息资源建设中的不足,并从高校图书馆网站提供个性化服务项目、加快网站特色信息资源建设、开展网站专题建设等方面着手,努力提高高校图书馆网站信息资源的可用性。 相似文献
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高校图书馆网站的可用性评价是一个动态过程,在高校图书馆网站使用过程中针对读者的反馈情况,构建高校图书馆网站的可用性评价指标体系,进行可用性测试,并对测试结果进行集对分析,从而增加高校图书馆网站的可用性。 相似文献
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本文从高校图书馆网站用户的角度出发,首先分析了高校图书馆网站的特点,阐述了高校图书馆网站可用性的内涵,然后,介绍国外高校图书馆网站可用性的评估方法,提出了适合我国高校图书馆网站可用性的评估方法。 相似文献
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在以往提出的一套评价高校图书馆网站可用性指标体系的基础上,采用层次分析法确定各指标的权重,并对结果进行了分析,提出了增强高校图书馆网站可用性的措施。 相似文献
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在已有高校图书馆网站评价研究成果和高校图书馆网站调查分析的基础上,构建一套高校图书馆网站评价指标体系,采用该评价指标体系对三峡大学图书馆网站进行评估分析,并提出了改进建议. 相似文献
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调查分析高校图书馆网站的发展现状,发现高校图书馆网站普遍存在信息不易搜索和利用的问题,指出应该使用全文搜索技术对高校图书馆网站的信息资源进行联合检索.以开源软件Heritrix、Lucene和Htmlparser等为基础,构建一个简单的具有基本功能的高校图书馆搜索引擎,以期为后续的研究打下基础. 相似文献
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可用性测试方法在IA研究中的应用 总被引：9，自引：1，他引：9
企业进行信息构建时必须研究用户，而可用性测试作为信息构建的重要组成部分，是一种研究用户的有效手段，通过规范的可用性测试过程，可了解用户行为并指导网站设计。作为可用性测试方法的一种，卡片分拣法可以探索用户对于网站信息如何分类，以此提高用户搜索成功率。 相似文献
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陈丽丽 《内蒙古科技与经济》2008,(3):131-132
文章分析了我国高校图书馆网站建设的现状及存在的问题,从网站设计特色化、信息资源特色化以及信息服务个性化等方面探讨了高校图书馆网站的建设. 相似文献
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高校图书馆信息无障碍服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了在高校图书馆开展信息无障碍服务的必要性和可行性,并采用网站调查法对国内外高校图书馆开展信息无障碍服务现状进行了调查,最后对国内高校图书馆开展信息无障碍服务提出了几点建议。 相似文献
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图书馆网站的信息构建(IA)研究 总被引：3，自引：0，他引：3
将信息构建(IA)理论引入图书馆网站的设计和建设,在概述了信息构建的含义和核心内容及其对图书馆网站建设的意义基础上,详细论述了IA理论对图书馆网站建设的启示,主要包括对图书馆网站内容的确定,图书馆网站结构的设计以及对图书馆网站的组织系统、导航系统、标识系统和检索系统的设计和构建. 相似文献
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从信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0结合起来论述图书馆信息服务,先探析了信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0各自在信息服务中的作用,通过介绍中关高校图书馆网站信息服务比较,中美高校图书馆网络化学科信息导航服务比较研究及美国图书馆的现状及发展趋势来论证了信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0结合起来的重要性.最后在前面基础上提出了三方面在提高信息服务水平的方法. 相似文献
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高校图书馆网站建设的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
在综合分析国内外网站评价最新研究成果的基础上,结合高校图书馆的特点,分别从网页设计、信息资源建设以及信息服务等方面,提出了评价高校图书馆网站建设优劣的指标,分析了现阶段我国高校图书馆网站建设存在的问题,并给出了切实可行的强化措施。 相似文献
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基于信息构建的精品课程网站可用性自动测试——以图书馆学和信息管理专业精品课程为样本 总被引：1，自引：0，他引：1
将网站测评技术和信息构建可用性相结合,首先辩析了网站信息构建和网站可用性的概念,深入探讨了基于信息构建的网站可用性的内涵、标准和测试工具。在理论研究的基础上,运用AIS工具栏,进行了信息管理专业和图书馆学专业的精品课程网站可用性的自动测试实践。 相似文献
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本文根据高校图书馆网站的特点,从网站内容、网站性能、网站效益以及网站安全等方面构建了高校图书馆网站的评价指标体系。在此基础上,提出了基于模糊聚类的高校图书馆管网站评价方法。最后,通过实例证明了该方法的可行性与有效性。 相似文献
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在总结图书馆信息资源整合系统评价指标、数字图书馆评价指标、资源整合系统可用性评价等研究成果基础上,从管理、用户、服务3个角度对高校图书馆的信息资源整合与服务评价进行分析,提出了高校图书馆信息资源整合与服务的评价指标体系。 相似文献
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阐述了高校图书馆信息共享空间的含义,介绍了国内外高校图书馆信息共享空间的发展状况.从4个方面对江西理工大学图书馆构建信息共享空间的实践进行介绍,旨在为其他高校图书馆信息共享空间建设提供参考. 相似文献