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随着计算机在教育领域应用的普及和多媒体技术、网络通信技术的不断进步,计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction,简称CAI）已成为现今体育教学改革的一个重要方面,显示了传统体育教学所不能比拟的优越性。 相似文献
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CAI(Computer-Assisted Instruction-计算机辅助教学)是一项重要的新颖教育技术,近年来,世界各国都加快了教育信息化的进程,把计算机和相关的电子信息技术作为工具进入教学。本文基于这点出发,对在数学教学中应用CAI的目的、计算机技术和教师的作用,以及如何把握好在CAI教学过程中的人机交互与情感交流的关系进行了深入的分析。 相似文献
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随着计算机多媒体技奄的迅猛发展和教育现代化工程的启动,CAI（计算机辅助教学）正在走进中学物理教学中。本文从CAI的优势和在教学中的明显作用来阐述CAI技术在物理教学中的应用情况。 相似文献
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随着大学教学手段的多样化,计算机辅助教学作为一种较先进的教学手段也得到了迅速发展,并成为教育技术的一个重要组成部分。CAI是当前教学改革的一项重要工作,它已经影响并将更有力地促进教学思想、教学方法、教学过程及教学模式的革新。本文分析了CAI课件的优势及存在的缺陷,以便进一步提高教学水平。 相似文献
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将多媒体和智能技术应用到CAI软件中是当今的发展趋势.本文力图用新的教学思想作指导,结合<工程制图>课程的教学实际情况,开发出一个具有一定智能化的助学型计算机辅助教学软件. 相似文献
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计算机是辅助数学教学的有效工具,CAI对中学数学教学发挥着越来越重要的作用,但是也应看到在实践中存在的诸多不足之处。利用计算机辅助教学要把握好一个“度”,充分发挥CAI的优势,提高数学教学质量。 相似文献
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CAI教学是现代计算机技术与教学结合的重要方式。本文研究了CAI在中学化学教学中的重要作用,指出了目前在中学化学教学中CAI应用存在的问题,并针对这些问题提出了CAI教学在中学化学教学中的应用策略。 相似文献
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随着计算机的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)走入寻常课堂已成历史的必然,随之而来的一场由现代教育技术引发的教育的革命已迫在眉睫。可以说,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向,对于我们这些新世纪的化学教师来说,了解和掌握CAI就显得尤为重要。现在对于大多数教师来说 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了微机室、专用多媒体教室,建立网管中心,无疑为计算机辅助教学（CAI）打下了硬件基础。如何认识CAI在中学教学中的地位,充分发挥计算机辅助教学在现代教育技术中的作用。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)也成为现代化教学方式的重要标志之一。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。把握好制作过程中的一些原则,对于如何制作好多媒体教学课件有很大的帮助,并且对于加快学校教育现代化的进程有也着十分重要的意义。 相似文献
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随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学（CAI）发展成为智能计算机辅助教学（ICAI）。ICAI不但克服了传统CAI的弱点,而且大大地提高和改善了教学效果和教学质量。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特性和功能进行了析和研究,并在此基础研究探讨了ICAI的发展趋势。 相似文献
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通过对地图学和计算机辅助教学的现状的分析,论述了在地图学课程的教学过程中应用计算机进行辅助教学的必要性,提出了教学软件的制作要求,优化了多媒体课件的制作程序,简要介绍了多媒体CAI课件的开发工具,以及如何使用目前较流行的多媒体制作软件Flash MX2004开发计算机辅助教学(CAI)软件。 相似文献
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多媒体计算机技术在教育领域的应用,代表教育技术的发展方向、趋势和未来,它必将影响到学校教育,促进中等专业学校全面实施素质教育和创新教育。计算机辅助教学(简称CAI)课件,在中等专业学校教师中已经得到广泛的应用并深受教师们的欢迎。笔者从课件的特点,设计原则,设计思路,设计方法,设计策略等方面阐述如何进行CAI课件设计,以便与大家交流自己在计算机辅助教学方面的体会。 相似文献
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目前计算机多媒体辅助教学技术在教学中得到了广泛运用。然而由于多方面因素的影响,人们对使用计算机多媒体技术辅助教学的作用评价却存着差异,随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,作为教育信息技术的重要组成部份——计算机多媒体辅助教学（CAI）也在各教学中得到了大量的运用。计算机多媒体辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机多媒体辅助教学的应用,使得教学手段更加丰富,对教学效果的提高起到了催化剂的作用。为此,本文对多媒体技术辅助教学的作用提出了几种主要看法并做出了思考。 相似文献
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通过作者结合近几年来的CAI课件制作经验与计算机教学实践经验,对当前的CAI课件在课堂教学应用中存在的问题及原因进行了全面的分析,根据学习理论和教学设计理论,讨论了CAI课件的应用原则,提出CAI课件的课堂应用应遵循的四个原则,即适处运用原则、适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则. 相似文献
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随着计算机技术日新月异的进步，计算机辅助教学也得到了迅速发展．并成为现代教育科学和教育技术的重要组成部分。CAI也是当前教学改革的一项重要工作．它已经影响并将更有力地促进教学思想，教学方法、教学过程及教学模式的革新。 相似文献
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1 引言热工课程是工科各类专业工程素质培养的一个重要组成部分 ,而传热学又是热工课程的主要支柱课程 ,这门课程的内容抽象深奥、晦涩难懂 ,很多物理现象以往通常是教师用语言加黑板来描述 ,不利于学生加深理解。这种传统的教学方式 ,远远不能满足 2 1世纪传热学教学体系改革的需要。计算机辅助教学 (CAI)是这种改革的一个发展方向。计算机辅助教学主要包括用计算机呈现教学目标和内容、记录学生的学习情况和控制学习进程、测试学生的学习效果等方面的内容。但这种概念的 CAI课件对于目前的课堂教学和个别化教学来说 ,更适用于后者。此… 相似文献
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通过作者结合近几年来的CAI课件制作经验与计算机教学实践经验，对当前的CAI课件在课堂教学应用中存在的问题及原因进行了全面的分析，根据学习理论和教学设计理论，讨论了CAI课件的应用原则，提出CAI课件的课堂应用应遵循的四个原则，即适处运用原则、适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则。 相似文献