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提高本科生毕业设计(论文)质量的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计(论文)是本科教学环节中的重要部分,毕业设计质量的高低直接反映了高校的教学质量.依据笔者担任路桥专业本科生毕业设计指导的实践,文章在分析本科毕业设计(论文)存在问题的基础上,探讨了提高毕业设计(论文)质量的一些对策. 相似文献
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毕业设计(论文)是学生在校期间的最后一个教学环节,也是非常重要的一个环节.时传统教学模式进行改革,提出了一种把学生送到生产或设计现场进行毕业设计(论文)的新教学模式,并进行了初步探索. 相似文献
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毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量. 相似文献
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提高成人函授教育毕业设计(论文)质量的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
成人函授教育毕业设计(论文)是检验函授学生综合运用专业知识解决实际问题能力,培养学生严谨工作作风和严肃科学态度的重要课外实践教学手段.客观分析影响毕业设计(论文)质量的诸多因素,并针对这些问题采取应对措施,对提高成人函授教育毕业设计(论文)质量具有重要的意义.通过完善成人函授教育毕业设计(论文)资料库,建立信息管理系统,提高指导教师业务素质等一系列管理手段,可以达到进一步提高成人函授教育毕业设计(论文)质量的目的. 相似文献
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毕业设计(论文)是本科教育教学的一个重要环节,直接反映了高校人才培养质量。文章针对湖南工业大学科技学院当前毕业设计(论文)中存在的问题,分析了影响其质量的主要原因,提出了如何提高独立学院毕业设计(论文)质量的措施。 相似文献
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浅析提高毕业设计(论文)质量的方法及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计(论文)是本科生教育的重要环节之一.近年来,毕业设计(论文)质量存在很多问题.当前影响毕业设计(论文)的因素有管理、学生、老师三方面的原因,要提高毕业设计,必须在认识上到位,全程监控,分段指导来解决这些问题,在毕业设计(论文)中从选题、实验过程、论文评阅、论文答辩等各个环节狠抓过程管理,使毕业设计(论文)质量得到很大的提高. 相似文献
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2004~2008年我国情报专题研究高被引论文的统计与分析 总被引:12,自引:0,他引:12
对2004~2008年国内情报专题研究论文被引用情况进行了统计与分析.2004~2008年情报专题研究被引论文共1 479篇,总被引频次为4 799次,篇均被引频次为3.24.利用普辅斯定律(N=0.749×√nmax)确定核心作者的方法确定高被引论文.论文最高被引频次为44次,nmax=44,确定被引频次≥5的论文为高被引论文.高被引论文共299篇,被引频次是2 687,其中被引用≥20次的论文共16篇.发表高被引论文最多的期刊依次为<情报杂志>(40篇)、<现代情报>(32篇)、<情报科学>(31篇)、<情报学报>(24篇)、<情报理论与实践>(24篇)等.对299篇的高被引论文的作者分布、年代分布、地区分布、机构分布、主题分布等进行了详细的统计和分析. 相似文献
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北京大学1989~1995年发表科技论文分析 总被引:13,自引:0,他引:13
郑英姿 《中国科技期刊研究》1998,9(2):80-82
科技论文是基础研究成果的主要表现形式,发表在不同层次的学术期刊上代表了一定的研究水平.本文统计了1989~1995年北京大学发表的科技论文,数据取自中国科学技术信息研究所的年度科技论文统计报告.统计的论文分别为:SCI(科学引文索引),EI(工程索引),ISTP(科学技术会议录索引)收录的科技论文,以及1200余种国内科技期刊收录的中文科技论文,简称ZW(中文). 相似文献
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2013年中国科技论文统计与分析简报 总被引:1,自引:1,他引:0
中国科技论文统计与分析课题组 《中国科技期刊研究》2015,26(1):73-81
[目的]了解中国科技人员在国内外发表论文情况,为各级管理部门提供决策依据.[方法]采用国际权威检索数据库《科学引文索引》(SCI)、《工程索引》(Ei)、《会议录引文索引》(CPCI-S,原ISTP)、Scopus数据库、《医学索引》(MEDLINE)和《社会科学引文索引》(SSCI)以及中国科学技术信息研究所1987年建立的《中国科技论文与引文数据库》(CSTPCD)数据,对中国科技论文数量、学科和地区分布、基金项目论文、国际合著论文、表现不俗论文和社会科学论文情况进行统计分析.[结果]据SCI数据,2013年中国作者共计发表23.2万篇论文,排在世界第2位,仅次于美国.中国国际论文被引用次数排名世界第4位,位次又提升1位.中国平均每篇论文被引用7.57次,排在第100名左右,低于世界平均值11.05次/篇.[结论]中国科技论文数近几年来迅速增长,但论文的影响力(平均每篇论文被引用次数)与世界平均值相比还有较大差距. 相似文献
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22种医药卫生类高校学报的高被引论文的统计分析 总被引:5,自引:5,他引:0
利用<中国引文数据库>和<中国期刊全文数据库>对22种医药卫生类高校学报1990~2009年的高被引论文进行了文献计量学研究.结果表明,各刊的全部最高被引论文的被引用时间主要集中在论文发表后的2~9年间,其中涉及常见病、多发病、传染病和精神疾病的论文12篇,涉及中药药理和药物分析的论文5篇,涉及肿瘤方面的论文3篇,涉及新技术、新方法的论文2篇;各刊被引用最多的前30篇,共计660篇高被引论文主要出现在论文发表后的6~14年,其次是15~19年;从学科方面来说,临床医学的高被引论文最多,212篇,占32.1%;中药中医次之,194篇,占29.4%;基础医学论文158篇,占23.9%;肿瘤学论文57篇,占8.6%;预防医学论文37篇,占5.6%;特种医学2篇.从发表高被引论文的特点来说,中药学方面是<吉林大学学报.医学版>(23篇)和<安徽医科大学学报>(15篇);临床医学方面是<第二军医大学学报>(17篇)和<上海交通大学学报.医学版>(16篇);基础医学方面是<第三军医大学学报>(15篇). 相似文献
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根据美国<化学文摘>收录的论文统计资料显示,我国发表的化学学术论文从1989年占全世界化学论文总数(397 200篇)的3.7%(14 650篇),上升1999年化学总论文数(591 100篇)的9.0%(53 200篇),相对百分比增加了2.43倍,绝对论文数增加了3.62倍,成为继美国(由1989年的27.8%下降到1999年的23.9%)日本(1989年11.8%增加13.5%)之后的第三位化学论文大国,超过了德国(7.5%)、英国(5.1%)、俄罗斯(4.4%)、法国(4.3%)、意大利(2.7%)、加拿大(2.7%)和印度(2.3%).这一显著进展被美国化学会著名刊物<化学与工程新闻>(Chemical & Engineering News, October 30,2000,p65)在"全球各国(化学)研究与发展(R&D)状况”报告中高度评价为"中国是唯一(在化学论文源)表现出重大增长的国家”. 相似文献
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2009中国大学评价 总被引:1,自引:0,他引:1
国务院学位办组织的全国优秀博士学位论文评选结果和教育部组织的本科教学工作水平评估结果均具有可信度.列为<中国大学评价>的三级指标.增加学术抄袭剽窃无期限降分指标能提高抄袭剽窃行为的成本.EI(工程索引)、MEDLINE(医学生物学资料库)不适合再作为<中国大学评价>的来源数据. 相似文献
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李湘萍 《科技成果管理与研究》2016,(1):35-37
科技论文已经成为科研成果中举足轻重的一部分,论文评价在高校科研管理的日常考核、项目评价、基金资助(奖项)、学科发展中占据重要地位.做好科技论文评价工作显得日益重要,特别是高校由奖励论文发表,发展到重奖高水平论文.文章试图通过讨论科研论文评价的重要性,探索适合高校及科研院所操作的论文评价指标和操作程序,为高校制定合适的评价政策提供参考. 相似文献
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1989年国家科委中国科技信息所向全国公布了科技论文学术榜.所谓学术榜,是指我国当前在自然科学领域所选用美国科技信息所编辑出版的《科学引文索引》(SCI)、《美国工程索引》(EI)、《科学技术会议录索引》(ISTP)及《科学评论索引》(ISR)的四种检索工具作为我国在国际上发表论文情况的统计源,同时就我国国内发行期刊中选用的1200百余种期刊作为统计源,将我国高等院校、科研机构按被收录的科技论文数量进行排序并向全国公告的一种形式.科技论文产生状况是衡量一所学校、一个科技人员的成就与贡献的重要标准.通过对发表论文的定量、定性分析,可以从一个侧面看出学科的发展趋势,科技水平、新兴领域的潜力,科技人员的成长,能力分布以及在社会中的地位等. 相似文献