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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 206 毫秒
1.
随着高中语文课程教学改革的不断推进以及新媒体应用的逐步推广和普及,现阶段高中语文课程教学中新媒体形式已经十分普遍。本文从新媒体形式在高中语文教学中应用的必要性出发,就目前应用的现状做出了探讨,并就其有效实现策略提出了建议和意见。  相似文献   

2.
万志华 《考试周刊》2013,(13):27-28
高中语文阅读教学是高中语文教学的主体内容之一,其教学目的在于帮助学生在阅读实践中体会和总结阅读的基本方法,养成良好的阅读习惯。阅读教学不同于语文教学中的其他部分,更加注重正确思维方式的引导。近年来随着高中语文课程改革的推进,在教学观念和教学方法上有了不少突破,但还存在许多不足。本文分析了高中语文阅读教学的现状,并提出了相应的改进策略。  相似文献   

3.
《考试周刊》2021,(3):48-49
有效提问的教学方法的提出,为高中语文教师打造高效教学课堂提供了可行的途径。将有效提问的教学方法引入高中语文教学的过程中能够有效地激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。为了能够有效的将有效提问教学方法融入高中语文教学的过程中,笔者对有效提问在高中语文课堂中运用的现状和特点展开研究,并提出有效性提问策略。  相似文献   

4.
黄益德 《时代教育》2012,(8):99-100
从广义上来讲高中语文教学方法由三部分组成:教学方法、教学组织形式和教学手段。目前的高中语文教学方法还在沿用多年前传统的教学模式,教学方法比较单一,教学组织形式也欠科学,教学手段比较落后。随着我国现代教育体系的改革发展,对于今天的高中语文教学提出了更高的要求,因而改变传统的高中语文教学方法势在必行。  相似文献   

5.
郭书双 《考试周刊》2014,(96):32-32
随着高中语文新课程改革的推进,教师的教学观念和教学方法在不断更新和改变。正在摆脱传统教学理念的束缚,课堂教学不再呆板和拘谨,变得有生机和活力,发生这样的变化要归功于教师的教学理念和教学方法的变化。高中语文教师非常注重激发高中生的学习兴趣,想尽办法在提高高中生的学习积极性上下工夫。为此,在高中语文教学中,教师通过创设生动有趣的教学情境开展教学能够取得良好的教学效果。  相似文献   

6.
新媒体形式下的高中语文教学初见成效,新媒体形式的融入,为高中语文教学提供了新的发展目标,与此同时,使高中语文面临前所未有的挑战和契机,因此,本文以"高中语文教学中新媒体形式的探讨"为题,展开分析,希望通过笔者的分析,能够对语文教学起到微不足道的作用.  相似文献   

7.
新媒体形式下的高中语文教学初见成效,新媒体形式的融入,为高中语文教学提供了新的发展目标,与此同时,使高中语文面临前所未有的挑战和契机,因此,本文以"高中语文教学中新媒体形式的探讨"为题,展开分析,希望通过笔者的分析,能够对语文教学起到微不足道的作用。  相似文献   

8.
<正>一、目前高中语文教学中存在的问题目前高中语文教学中存在的问题主要包括三个方面。首先,在高中语文教学的过程中,部分教师仍未转变思想其观念,尚且处于应试模式之下的教学状态,采用传统的教学方式,只注重于课本知识的讲授,忽视了对学生思维以及课外知识的扩展。其次,在高中语文教学的过程中,老师的教学方法过于保守,使得一些同学对语文学习失去了兴趣,老师在高中语文课堂中难以调动学生上课的热情,使得高中语文课堂的教学质量不高。  相似文献   

9.
新课程改革的不断深入对高中语文教学方式提出了更高的要求,为适应这一形势,高中的语文教师应该不断转变教学观念,积极主动探索,采取灵活多样的教学方法来充分调动学生的学习积极性,提高高中生的语文素养及综合素质。本文主要阐述了在新课改背景下参与式教学在高中语文教学中的实际应用,并探讨了其价值。  相似文献   

10.
伴随教育体制改革的逐渐深入,学校对高中语文教学提出了更高要求和标准,在高中语文课堂教学过程中,戏剧性文学作品的教学方法仍旧存在很多问题。因此,教师应改进和完善戏剧性文学作品的教学方法,以不断提高戏剧性文学作品的课堂教学效率。本文主要阐述了在高中语文戏剧性文学作品教学过程中,体验—探究式教学法的应用过程,进而逐渐完善戏剧性文学作品的教学方法。  相似文献   

11.
在新技术飞速发展的今天,新媒体在教学中的运用也越来越广泛。新媒体技术被引入高中语文课堂之后,为语文教学提供了新的发展方向、新的发展领域,但同时也带来了新的挑战。及时对高中语文教学中新媒体教学形式的运用进行探索,能对今后的教学产生好的影响。  相似文献   

12.
王翠玲 《考试周刊》2011,(23):43-44
信息技术与高中语文教学的整合就是把信息技术与语文学科进行整体协调,使其相互渗透,融合为一体,从根本上改变传统的语文教学观念和模式的一种教学方法。信息技术与高中语文教学的整合对于提高语文教学效率、优化语文教学过程、培养学生的语文学习能力有巨大的促进作用。为更好地适应高中语文教学,我们在信息技术与高中语文教学的整合上作了一些有益的探索。  相似文献   

13.
随着社会的发展,传统教学落后的教育观念和方法已经不适应新时期对人才培养的要求,迫切需要改变落后的教学观念和教学方法。在高中语文教学中要充分发挥高中生思维的主体性,采用探究式教学,培养高中生的创造性思维,提高其创新能力。  相似文献   

14.
张力衡 《文教资料》2006,(29):104-105
高中语文新教材的改革和全面启用,为语文教学注入了活力,也为举步维艰的语文教改带来了新的机遇。高中语文教师应该深刻理解和把握新教材的要旨和特点,改变教学观念,运用新的教学方法,以培养创造新性人才。  相似文献   

15.
高中语文课堂教学中,如果能够在微课教学模式的基础上,进一步增加"游戏化"教学方法,可以充分地发挥出微课教学方法的应用价值。本文首先提出了游戏化微课教学方法的应用价值,然后探究了高中语文教学工作中游戏化教学方法和微课教学方法相互融合的途径。  相似文献   

16.
新课程改革是高中语文教学改革的必然方向,教育改革的成败关键在于广大一线教师能否紧随教学改革的脚步,与时俱进地更新教学理念和教学方法。在新课程改革过程中,教师要努力更新教学观念,采用与新课程理念相适应的教学方法,真正促进教学改革和进步。  相似文献   

17.
随着新课程改革的逐渐深入和发展,对高中语文教学提出了更高的要求,要求相关高中语文教师能够在实际教学过程中不断更新自身的教学观念,创新教学方式,不断优化和提高语文课堂教学的有效性。本篇文章主要针对高中语文课堂教学小组合作学习进行相应的探究,以期通过教学观念的转变和教学方式的优化,构建高效的小组和教学课堂,提高语文教学的有效性。  相似文献   

18.
谢蕊 《语文天地》2019,(1):36-37
随着新课程改革的不断开展,高中语文教材有了大的改动,教师的教育教学模式也在逐渐改变。在语文教学中,教师要找到一个简洁高效的方法,来完成每一节课的教学目标,打造高效的高中语文课堂。一、要愿意舍弃愿意舍弃就是指教师要积极接受有舍才有得的观念,在教学方法上,舍弃一些自己旧有的方法,学习接受一些新的教学方法。  相似文献   

19.
随着语文课程改革的深入实施,高中语文教师面临着严峻的挑战。作为老师只有转变教学观念,改进教学方法才能适应新形势的要求。本文以新课程理念为依据,对高中语文教学进行了探讨。  相似文献   

20.
随着社会的发展,传统教学落后的教育观念和方法已经不适应新时期对人才培养的要求.迫切需要改变落后的教学观念和教学方法。在高中语文教学中要充分发挥高中生思维的主体性.采用探究式教学.培养高中生的创造性思维.提高其创新能力。  相似文献   

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