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一、化学式与化合价1.纯净物组成是固定不变的,每一种纯净物组成的化学式只有一个,即形成化合物的元素有固定的原子个数比.例如: 相似文献
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1化合价是元素形成化合物时表现出来的一种性质
化学上用“化合价”来表示原子问相互化合的数目。如：在反应2Na＋Cl2=2NaCl中,作为反应物的钠原子与氯原子的个数比总是1：1参与反应。这是因为在化学反应中,元素原子的最外电子层总是要趋于八个电子的稳定结构,即元素的原子一定会得到或失去一定数目的最外层电子或形成共用电子对以达到稳定结构,不同元素的原子问相互化合时符合一定的个数比,才能形成稳定的化合物。 相似文献
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化学式是用元素符号来表示纯净物组成的式子。各种纯净物都有固定的组成,任何一种纯净物的化学式,其元素的种类和原子的个数都是固定不变的,所以,一种物质都只有一个化学式。化学式所表示的意义包括质（由哪些元素组成）和量（如化学式中各元素的原子个数）两方面。因此,可以根据化学式进行～系列的计算。根据近年全国各省市中考试题,这类题目主要有以下七种类型：一、来物质的式量物质的式量等于化学式中各原子的原子量总和。在进行这种类型的计算时,只要注意将各元素符号右下角的数字与该元素原子量的乘积相加即得物质的式量。例且… 相似文献
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化学式是初中化学学习中所接触到的第二个化学用语，掌握好坏直接影响到今后学习化学方程式、电离方程式等化学用语以及其他化学知识与技能。掌握好化学式知识，应在理解意义、熟练读写、准确记忆上下功夫。一、化学式的意义人们通过化学实验，认识到每种纯净物都是由一至数种固定的元素组成，且各种元素的质量比或原子个数比也是确定的，因此化学上用某种统一的符号，如用元素符号加上表示该纯净物中各种原子个数比的数字来表示物质组成成为可能，这种用元素符号来表示物质组成的式予ULI做化学式，如H对就是水的化学式。化学式从宏观、微… 相似文献
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根据化学式可以计算纯净物的式量、化合物中各组成元素的质量比和质量分数,并在此基础上派生出一些其他计算。一、注意事项1．在式量计算中,须注意“x”和“＋”的使用。同种元素的原子量与其原子个数相乘,不同种元素的原子量相加,化学式中原子团右下角的数字表示其个数,计算时先求一个原子团的式量,再乘以其个数。2．计算组成物质各元素的质量比时,要注意元素只讲种类不讲个数。如计算C02中各元素的质量比时,一般写成文字形式——碳元素与氧元素的质量比或写成C、0的质量比,不能写为C：O或C：q或C：ZO,但在计算中要考虑原子… 相似文献
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一、复习要求1 了解 元素涵义 ;离子的概念 ;原子的构成 ;元素与原子及离子与原子的区别和联系。2 理解与应用 分子、原子的概念及相互联系。二、知识结构元素 同类总称 原子共用电子对 分子 构成得失电子 离子 构成构成 纯净物 组成 三、知识要点归纳1 物质的组成从宏观上讲 ,物质 (纯净物 )是由元素组成的。元素概念 :具有相同核电荷数 (即核内质子数 )的同一类原子 (包括单核离子 )的总称存在形式 以单质形态存在 (如氧气中的氧 )以化合物形态存在 (如水中的氧和氢 )分类稀有气体元素 原子结构特征 :最外层都有 8个 (氦为 2个 )电… 相似文献
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一、复习要求1了解 元素涵义;离子的概念;原子的构成;元素与原子及原子与离子的区别和联系.2理解与应用 分子和原子的概念及其相互联系. 二、知识结构三、主要内容提示1物质的组成从宏观角度讲,物质(纯净物)是由元素组成的.对于元素的知识应着重了解以下几方面: 元素概念:具有相同数(即数)的同一类原子(包括单核离子)的总称存在形态以单质的形式存在(如氧气中的氧)以化合物的形式存在(如水中的氧和氢)分类稀有气体元素:其原子最外层电子数大多是个(氦为个),化学性质金属元素:其原子最外层电子数,在化学反应中较易电子,形成离子非金… 相似文献
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一、规律在两种元素组成的不同化合物中,两种元素的质量比与原子个数比成正比。二、推导已知:由A、B两元素组成的化合物C1和C2,在C1中,A、B元素的质量(或质量分数)分别为A1、B1,元素的原子个数分别为m、n1在C2中,A、B元素 相似文献
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华雪莹 《数理化学习(初中版)》2011,(9):56-57
化学式是用元素符号表示物质组成的式子,它具有的量方面的涵义是:(1)表示一个分子中所含元素的原子个数及个数比;(2)表示式量;(3)表示物质所含元素的质量比及质量分数.有关化学式的计算主要体现在这些量的关系上.一、计算物质的式量式量是化学式中各原子的原子量总和,计算式量要注意"加"和"乘"的关系:某种元素的 相似文献
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化学变化遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类相同、同种元素原子个数相等.所以,化学方程式必须配平,使左右同种元素的原子数目相等.配平化学方程式是初中化学的重难点之一,笔者总结了十二字经验:"根据基本要领,结合基本方法"进行配平化学方程式. 相似文献
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一、复习要求1 常识性介绍 原子团 ;核外电子排布的初步知识 ;物质的形成 .2 了解 元素的涵义 ;原子、分子、离子的概念 ;原子的构成 ;元素与原子、分子与原子以及原子与离子的区别与联系 ;相对原子质量 ;相对分子质量 .二、知识结构 三、主要内容提示1 物质的组成从宏观角度讲 ,物质 (纯净物 )是由元素组成的 .对于元素的知识应着重了解以下几方面 :元素概念 :具有相同数 (即数 )的同一类原子 (包括单核离子 )的总称存在形态 以单质的形式存在 (如氧气中的氧元素 )以化合物的形式存在 (如水中的氢元素和氧元素 )分类稀有气体元素 :… 相似文献
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1、分子和原子最大的不同点是 :在化学反应里 ,分子可分 ,而原子则不可分。所以原子才是在化学反应中不能再分的粒子 ,即原子是化学变化中的最小粒子。2、元素是一个宏观概念 ,而分子、原子则是一个微观概念。故元素只能讲“种”而不能说“个” ,而分子和原子则既讲“种”也讲“个”。3、相对原子质量只是一个比 ,它的国际单位制 (ＳＩ)单位为 1 (一般不写出 ) ,相对分子质量的单位同样也是 1。4、纯净物都有固定的组成 ,故一种物质只用一个化学式来表示 ,而决不可随意编造。5、原子核是由质子和中子两种微粒构成的。但有一特例 :氢原子的原… 相似文献
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化学式是一个重要化学用语,它不仅表示物质的元素组成,而且还表示组成化合物的各元素的原子个数比和质量比。中考中有关化学式的题型主要有：一、根据化学式确定物质的组成例1（98年江苏）海洛因是我国政府明令严禁的毒品,其化学式为C21H23NO5,它由_____种元素组成,每个海洛因分子中共有_____个原子。解析由化学式知,海洛因由碳、氢、氮、氧四种元素组成。共有的原子个数应等于元素符号右下角数字之和,即21十23＋1＋5＝50个原子。二、根据化学式确定元素的化合价例2（98年内蒙古）某化合物的化学式为H2RmO2n＋2。,则R的化合价是… 相似文献
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何如涛 《数理化学习(初中版)》2006,(8)
一、表示分子的构成及物质的类别例1(2005年山东省潍坊市)图1是表示气体微粒的示意图,图中“●”和“○”,分别表示不同的原子,其中表示纯净物的是()解析:由纯净物的概念可知,纯净物是由同种分子或同种原子构成的.通过观察题给图示可知,(A)中只含有同一种分子,该分子是由两种不同的原子构成的,属于化合物;(B)、(C)、(D)中都含有三种不同的分子,均属于混合物.故本题应选(A).二、表示反应前后微观粒子的数目例2(2005年广东省茂名市)图2是某个化学反应前、后的微观模拟图.则实际参与反应的○○和○●两种粒子个数比为()(A)1∶1(B)1∶2(C)2… 相似文献
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一、复习要求1．了解元素涵义;混合物和纯净物;酸性氧化物和碱性氧化物;含氧酸和无氧酸;酸式盐、碱式盐和正盐。2理解与应用单质和化合物;氧化物;酸、碱、盐的初步概念。二、知识结构初中化学中有关物质组成与分类的基本慨念及其知识结构如下图所示：三、主要内容提示1．元素从宏观上讲,纯净物是由元素组成的。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子及其单核离子的总称。如氯气中的氯原子,氯化镁中的氯离子,氯化氢中的氯原子,其核电荷数均为17,因此总称为氯元素。可见元素与原子是两个不同的概念,它们的联系与区别… 相似文献
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王立强 《数理化学习(初中版)》2006,(8)
一、根据组成物质的各元素质量比来确定物质的化学式例1吸入“笑气”会使人发笑,该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物,相对分子质量为44,氮、氧元素的质量比为7∶4,则它的化学式为.解析:要确定该氮氧化合物的化学式,只要求出各元素的原子个数比即可.而化学式中各元素的质量比等于各原子的相对原子质量与其原子个数的乘积之比.设该氧化物的化学式为NxOy,则有14x∶16y=7∶4,x∶y=2∶1,则化学式可能为N2O,N2O的相对分子质量为:14×2+16=44.可见该化合物的化学式即为N2O.二、根据化合物中元素的质量分数来确定物质的化学式例2X、Y元素能形… 相似文献
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一、复习要求1郾常识性介绍:有机物和无机物的概念郾2郾了解:物质的分类方法;元素的含义;混合物和纯净物、酸性氧化物和碱性氧化物的概念及组成特点;酸、碱、盐的初步概念及组成特点郾3郾理解:单质、化合物的概念及组成特点郾4郾应用:能利用有关物质的组成与分类知识,解决日常生产、生活中的实际问题郾二、知识结构三、主要内容提示1郾物质的组成.从宏观角度讲,物质(纯净物)是由元素组成的郾对于元素的知识,应着重了解以下几方面:(1)概念:具有相同摇摇摇数(即摇摇摇摇数)的一类原子(包括对应的离子)的总称郾(2)存在形成:以单质的形式存在(如… 相似文献