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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
刘长霞 《成长》2020,(4):66-66
在当今初中教学过程中,语文是一门文学性比较强的科目。在该科中作文教学是初中语文教学过程中较难的一部分,它可以帮助学生发展书面表达和应用技能。可以在一定程度上扩展学生的思维能力,并使学生能够学习如何使用文字来表达情感。然而,在初中语文教学中,教师对作文教学构成没有给予足够的重视,学生对写作没有兴趣,教学效果也不理想。因此,教师应加强对作文教学的重视,运用有效的学习策略,并帮助提高作文教学的有效性。本文通过对初中语文教学中存在的问题行了分析和研究同时提出有效了教学策略。  相似文献   

2.
汪海 《语文天地》2012,(10):42-43
作文教学在初中语文教学中占有重要地位,想要提高初中作文教学的效率,需要初中语文教师针对目前作文教学中存在的问题进行分析、研究,从而总结出提高初中作文教学效率的有效措施。一个有效的作文教学方法是需要从学生  相似文献   

3.
苏国艳 《亚太教育》2019,(8):118-118
作文教学是初中语文教学中的重要环节。在新课程改革大环境下,当前的作文教学仍然存在诸多不足。本文对新课改下初中语文作文教学进行了思考和研究,以期为未来教学实践提供有价值的参考,从而达到有效提高学生写作能力的教学目标。  相似文献   

4.
随着时代经济的快速发展,教育也在面临着更高层次的改革,就对初中语文作文教学来说,作文的重要性是毋庸置疑的,但是在实际看来,初中语文作文教学仍然面临着很大的挑战,如何让学生写好作文成为最关键的部分。在初中阶段的语文教学中可以利用层递式的教学模式,这样能够有效激发学生学习作文的积极性,还能够提高学生的写作能力,本文就对层递式教学在初中语文作文教学中的应用进行简要的分析。  相似文献   

5.
初中语文作文是初中语文教学的重要内容,也是中学生必备的语文技能。作文教学不仅可以培养学生语法、文体结构技能的养成,还可以培养学生的文学素养与语文综合能力。传统语文作文教学中存在很多弊端与问题,本文主要针对这些问题阐述初中语文作文教学策略。  相似文献   

6.
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是中考语文重要的考核内容。从近年来中考作文成绩及日常作文训练可以看出,如今初中生的作文写作水平普遍偏低已成公认事实。本文针对目前初中语文作文教学现状,总结作文教学中存在的误区,结合作文教学实践,提出解决的对策,为提升教师的作文教学水平和学生的写作能力提供帮助。  相似文献   

7.
在初中阶段,语文作为初中教学中的一门重要学科,在整个教育体系中占有基础性的地位。而初中语文中作文是初中语文教学的重要模块。当前,随着新课程改革的扎实推进,初中语文教学也逐渐开始转变传统的"填鸭式"和"灌堂式"的教学模式,寻求更有效教学模式,提高学生的学习积极性,然而这种改变只是针对语文教学的主体知识上,对于作文这个板块仍然没有大的改革进展。针对当下初中语文教学的现状,本文首先指出了初中语文中作文教学中存在的问题,然后为教师在初中语文教学中促进作文的有效实现提供一些建议,以期提高初中语文作文教学的水平和质量。  相似文献   

8.
唐健 《考试周刊》2009,(48):79-79
作文教学一直是初中语文教学一个重要内容,也一直是语文教学的难点。许多学生写到作文就头疼．觉得无话可说．脑子里一点思路和素材也没有,而在初中语文教学中开展作文教学又存在时间长、收效慢等问题,因此许多初中语文教师在提高学生写作能力等方面一筹莫展。如何在初中语文教学中深入推进作文教学,有效提高学生语言表达和文字写作能力,  相似文献   

9.
初中语文教育中作文教学的重要性较高,作文教学属于学生表现文字能力的有效途径。从当前的教育现状来看,当前初中语文中学生的作文能力并不理想,在作文方面学生普遍存在缺少作文素材、无法应用素材等问题,导致作文效果非常差,不是"流水账"就是缺乏中心思想。对此,为了持续提升语文教育水平,本文简要分析初中语文基于学生核心素养的作文教学,希望可以为相关教育者提供一定的帮助。  相似文献   

10.
作文是语文教学的重要内容,它能够全面地反映出学生的语文综合素养。在素质教育和新课改的要求下,传统的初中语文作文教学已经越来越不适应现代化教育的要求,学生在作文写作中存在千篇一律、生搬硬套等问题,如何有效提高学生作文写作水平成为困扰初中语文教师的一大难题。文章分析了初中语文作文教学中存在的问题和困境,并提出相应的对策来提升初中语文作文教学的质量。  相似文献   

11.
作文是学生写作能力与表达能力的直接体现,是衡量学生语文水平的重要标准,因此,作文教学在语文教学中的重要作用不言而喻。然而,由于作文的主观性较强,在教学过程中较难有效把握,在初中语文作文教学中依旧面临着许多困境,制约着初中语文作文教学质量的提升。为此,笔者将结合自身教学经验,对当前我国初中语文作文教学面临的困境进行分析,并提出相应的教学策略,旨在为提高学生写作水平,提升初中语文作文教学质量贡献绵薄之力。  相似文献   

12.
张彤 《教师》2010,(35):66-66
在初中语文教学中,作文教学一直以来都是教学的难点。教师在作文教学中难以寻找到有效的切入口．学生在作文学习中难以实现较快提升。针对这样的作文教学现状,作为初中语文教师,应当静下心来研究作文教学的出路,为提升作文教学成效寻找突破口。笔者多年从事初中语文教学,在作文教学方面开展了多项尝试与探究,学生的学习兴趣以及教学成效都得到了明显提升．本文将作筒要论述。  相似文献   

13.
张彤 《教师》2010,(32)
在初中语文教学中,作文教学一直以来都是教学的难点.教师在作文教学中难以寻找到有效的切入口,学生在作文学习中难以实现较快提升.针对这样的作文教学现状,作为初中语文教师,应当静下心来研究作文教学的出路,为提升作文教学成效寻找突破口.笔者多年从事初中语文教学,在作文教学方面开展了多项尝试与探究,学生的学习兴趣以及教学成效都得到了明显提升,本文将作简要论述.  相似文献   

14.
《考试周刊》2017,(22):187-188
初中语文教学是学生打好语文基础的较好阶段,而在初中学习过程中,学生会真正接触到作文的相关知识,这与学生在小学阶段学习的有所不同。初中语文作文写作教学可以让学生接触到一些历史和现代素材以及写作技巧,从而使其学会如何写作。目前,我国初中语文作文教学现状并不乐观,教师不能转变教学观念,学生的学习和写作热情得不到提高,都是阻碍初中语文作文教学效果提升的重要原因,本文主要就提高初中语文教学的有效性进行简要的探讨。  相似文献   

15.
从初中语文教学内容体系的角度分析,语文作文是一项主要教学内容,同时在学业考试过程中,语文作文的占比也是最高的一项内容,可以说语文作文教学极为重要,关乎着学生最终考试成绩的高低。但是现阶段,小学语文作文教学的现状并不乐观,其中存在着诸多较为显著的问题,导致该项教学质量并不能随着教育事业的发展而不断提高,同时也无法满足学生的学习需求。从现实的角度分析,有效地对初中语文作文教学进行优化改革创新是一项急需落实的工作,有效实现初中语文作文教学改革目标,提升学生的语文写作能力,对于促进语文教育事业发展有着重要的意义。本文主要就初中语文作文教学的现状及其对策做了简要的分析,目的在于进一步提升初中语文作文教学质量。  相似文献   

16.
作文是语文教学的重点和难点,这些年来随着教育改革的深化,初中语文作文教学也呈现出了新的特点。随笔练习作为一种作文写作的辅助方式具有形式灵活多样的特点,可以激发学生的学习兴趣,同时也可以锻炼学生的思维,最终起到提升学生写作能力的目的。本文通过对初中语文作文课堂的调查与研究,探究如何更好地在初中语文课堂中开展随笔训练和进行作文教学。  相似文献   

17.
听、说、读、写是初中语文教学的重要环节。对于作文的教学来说主要是训练学生的写,就是我们常说的"笔杆子"要硬。可是在作文教学中老师往往忽视了对学生作文的口头教学,也就是口头作文的训练,重视口头教学不但可以训练学生的口语表达能力,而且还可以使学生的思维得到更有效的锻炼,这样一来,,学生提高的不仅仅是写作能力了。所以口头作文的教学就显得尤为重要。  相似文献   

18.
初中语文教学中作文是教学的重难点,教师在教学的过程中往往不知道如何正确引导学生,采用何种教学方式可以提高学生写作水平等,这些问题在教学的过程中,逐渐显现出来。随着教育改革,对教师的教学水平要求越来越高,本文主要分析了初中语文写作教学过程中存在的问题,讲述了情境教学在初中语文中的作用,阐述了情境教学在初中语文写作教学中的运用,希望能够有效提高教师教学的质量。  相似文献   

19.
张志平 《考试周刊》2013,(24):46-46
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,是语文教学的重点和难点。在初中作文教学中如何激发学生的写作热情,有效提高学生的写作水平,是语文教师研究的重要课题。  相似文献   

20.
在九年义务教学中,初中教学是最为重要也是最后的阶段,而作文一直都是初中语文教学中极为重要的组成部分,作文是对学生语文知识的综合运用,但是作文教学一直以来都是初中语文教学中的重难点,如何进行初中语文作文教学,帮助学生提高作文水平,是一直困扰初中语文教师的问题。分析现阶段初中语文作文教学中遭遇的困境,寻找相应的解决对策,以此提升初中语文作文的教学质量。  相似文献   

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