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社区旅游的主要内涵是从社区的角度考虑了旅游目的地建设。以社区的互动理论指导旅游区的总体规划布局。通过优化旅游社区的结构提高旅游流的效率。谋求旅游业及旅游目的地经济效益、环境效益和社会效益。本文针对昆明乡村社区“农家乐”的发展的现状作出分析。并指出“农家乐”想要实现上档升级，必须依靠政策的制定和规范以及“农家乐”业主思想观念的转变这两个主要方面的改变。使其在发展过程中体现出社区旅游将旅游开发与当地社区建设并进，从而实现旅游开发的经济效益、环境效益和社会效益协调统一的目标。 相似文献
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"农家乐"旅游以其投入小、产出大的特点吸引了越来越多的农村居民,如何建立合理的参与模式,使当地居民有效参与进去,让旅游发展的成果惠及最广大居民,显得尤为重要.以河南省鄢陵县为例,应针对当地资源特点和"农家乐"的实际情况,量身打造适合当地"农家乐"旅游发展的居民参与模式,采取"政府+社区"的方式,加强政府引导和支持,创造良好外部环境.实现社区全面参与,体现旅游的扶贫功能. 相似文献
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"农家乐"旅游发展与新农村建设互动性分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章界定了"农家乐"的内涵及特点,在新农村建设提出的背景基础上,对"农家乐"旅游与新农村建设的关系进行研究,指出新农村建设是"农家乐"的重要依托,同时"农家乐"又可作为新农村建设的产业支撑.并以阆中市江南镇奎星村为例,从二者的互动角度进行分析阐明"农家乐"在新农村建设中的可操作性. 相似文献
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海南省首创的"候鸟型"社区教育发展模式是对我国社区教育模式的丰富与发展.文章在概述海南"候鸟型"社区教育产生背景的基础上,总结了海南"候鸟型"社区教育的基本经验,包括加强组织领导、创新领导组织、汇集各方人才、重视品牌培育.同时,针对资源整合力度不足、内涵建设有待深入、社区教育方式有待改进等问题,提出了进一步推进海南"候鸟型"社区教育的策略,包括加强对"候鸟型"社区教育的资源整合、强化"候鸟型"社区教育内涵建设、创新"候鸟型"社区教育方式等. 相似文献
5.
"农家乐"旅游作为第一产业和第三产业有机结合的新型农村产业形态,对解决城郊地区的"三农"问题做出了重大贡献.它以农业、农村、农事作为载体,以本地资源为基础,是顺应城乡消费新趋势而逐渐发展起来的农村新型产业.但是,"农家乐"在其发展过程中仍然存在许多不容忽视的问题.为了更好地发展这种新型产业,文章将首先介绍"农家乐"的国内外发展情况,从中总结经验教训,以更好地为当前我国"农家乐"发展所借鉴和学习;其次具体分析"农家乐"开发经营中主要存在的环境问题和管理规划问题;最后提出"农家乐"未来发展的对策和建议. 相似文献
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郝传光 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(5):139-140
笔认为，开发旅游目的地的旅游资源要重视其生态的保护。通过合理的开发和保护，使旅游满足绿色需求的同时，又能够实现旅游目的地经济效益、社会效益和生态效益的有机结合。即达到一种“天人合一”的旅游。 相似文献
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喀纳斯自然保护区自上世纪90年代中期规划开发以来就呈现出超常规跨越式发展的势头,现已初步实现"百万游客,世界级景区"的目标,成为新疆乃至全国发展最快的旅游目的地之一。本研究以核心景区喀纳斯村图瓦社区为对象,采用问卷调查、访谈和因子分析法对居民参与生态旅游开发的现状进行了调查研究,并针对存在的问题提出了相应的对策。 相似文献
8.
方湖柳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(6):73-75
开展"农家乐"培训是培育新型农民,促进新农村建设的有效手段.农家乐培训应密切联系地方实际,注重培训内容和方式的创新.浙江省奉化市农村职业教育采用"五音联弹"的"农家乐"培训策略,取得了良好成效,有力地促进了新农村的建设. 相似文献
9.
随着"两型社会"建设的发展,社区的服务功能日益凸现.社区在满足居民基本需求的基础上,如何提高人文关怀服务质量已成为社会普遍关注的热点.环境友好、宜居家园演化成为当今社会邻里守望,情感凝结的重要介质.安居乐业的生活氛围必将成为建设"两型社会"的助推器.本文从"两型社会"建设要求入手,探寻打造人文社区的有效途径. 相似文献
10.
"参与式"发展是一种自下而上解决社区教育发展的有效方法.社区教育的参与式发展,是"以人为本"理念的具体实践,是实现教育民主化、教育平等性及社区人群与社区协调发展的良好途径.社区教育可持续发展的内外部动力分别是参与式需求和机制,而人力资源开发是关键. 相似文献