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变压器原、副线圈的电流I_1、I_2之间的关系,高中物理第二册(必修)课本是根据变压器消耗的功率很小、效率很高,然后直接套用直流电功率公式写出I_1U_1=I_2U_2.由于这种方法不严密,高中物理第二册(必修)教学参考书(人民教育出版社物理室编)提出了用下面的方法做定性的演示实验.如图5—3所示,变压器为可拆变压器,当副线圈开路时I_2=0,原线圈中电流很小,A灯不亮.当电键S_1、S_2、S_3顺次闭合后,I_2越来越大,I_1也随之越来越大,灯A越来越亮. 相似文献
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有这样一道题,如图所示,一自耦变压器,原副绕组的匝数分别为N_1和N_2,负载的电阻为R,在原绕组两端接上正弦交流电,其电压为U_1(有效值).求通过线圈BC部分中的电流。有人这样求解:BC部分是原副绕组的共用回路。原副绕组中的电流I_1、I_2都要通过这里,因而BC中的电流应是原副绕组中的电流 相似文献
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就我们所见到的几本电工、无线电基础理论书中,在推导单相全波整流电路变压器次级的功率时,其过程如下:变压器次级功率:变压器初级功率:P_1=U_1I_1=1.23P_0最后,由初级功率与次级功率的平均值来确定变压器的功率: 相似文献
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张晓红 《中学生数理化(高中版)》2007,(11):44-47
滑动变阻器在电路中通常有三种作用:分流器、限流器和分压器.在图1中,滑动变阻器R起分流作用,调节R可使通过灵敏电流计的电流I在0～R/(R R_g)I_0之间变化,为防止通过灵敏电流计的电流过大,应先将滑动变阻器R的阻值调到最小,再逐渐增大. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(4)
<正>一、交变电流图像与变压器组合例1调压变压器就是一种自耦变压器,它的构造如图1所示。线圈AB绕在一个圆环形的铁芯上,CD之间输入交变电压,转动滑动触头P就可以调节输出电压。图1中两电表均为理想交流电表,R_1、R_2为定值电阻,R_3为滑动变阻器。现在CD两端输入图2所示正弦式交流电,变压器视为理想变 相似文献
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王志华 《中学物理教学参考》2007,36(6):19-19
一、问题如图1所示为理想变压器 T,其原副线圈中分别连接两只规格完全相同的灯泡 L_1、L_2,开关 S 闭合时,两者均能正常发光,问开关 S断开后,L_1、L_2的亮度如何变化?很显然,开关 S 断开后, L_2熄灭;但对 L_1的亮度变化却有两种不同的观点.观点1:L_1熄灭.因为开关 S 断开后,副线圈中的电流 I_2=0,故原线圈中电流 I_1=n_2/n_1I_2=0. 相似文献
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原题:在图1(1)所示电路中,其U—I图线如图1(2)所示,求滑动变阻器的阻值范围。若电路改为如图1(3)所示,R_0=4欧,变阻器阻值范围如前所求,求安培计读数的变化范围。本题的参考答案是:1.67安≤1≤2安。对此,笔者认为欠妥。现讨论如下: 由ε=U_1+I_1r=U_2+I_2r得, r=(U_1-U_2)/(I_2-I_1)。由图象可知 r=(8-0)/(10-2)=1(欧), ∴ε=U_1+I_1r=8+2=10(伏)。 相似文献
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高中物理课本第二册实验“伏安法测电源电动势和内阻”采用了如图1所示的电路,为什么不用如图2所示的电路呢?下面我们对两种电路的误差进行分析。 闭合电路欧姆定律U=ε-Ir中I必须是通过电源的电流,而本实验采用如图1所示的电路,电流表测出的是流过滑动变阻器的电流,而不是流过电源的电流,所以该电路是存在系统误差的。 由于电压表分流I_v,使电流表示值I_测小于电源的输出电流I_真,因为I_真=I_测+I_v,而I_v=U/R_v(R_v为电压表的内阻)U越大,I_v越大,U趋于零时,I_v也趋于零,所以U和I的关系可用图3表示,测量图线为AB,真实图线为A′B。 相似文献
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徐厚瑜 《数理天地(高中版)》2006,(11)
在电路中将某一元件或支路去掉,余下电路用等效电源E_0和等效电阻R_0串联的电路代替．E_0等于余下电路的开路电压,R_0=(E_0/I_0),其中I_0为断开处被短路时,短路导线上的电流．该方法只有当E_0≠0时适用．例1如图1所示电路,求R_3上的电流I_3． 相似文献
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题 如图.设点P是单位正方形ABCD的内部或边界上的任意一点.三角形ABP、BCP、和DAP的内切圆圆心分别是人、I_1、I_2、I_3和I_4.其内切圆半径分别是r_1、r_2、r_3和r_4;(规定:当P在某条边上或某个顶点上.例如P是AB边上的点时.△ABP的内心I_1就是点P.且 r_1=0.r_1~1= ∞).又设ABCD的中心为O点,两条线段I_1I_3与I_2I_4相交于T点. 相似文献
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刘敬成 《中小学实验与装备》2009,19(1):20-20
1改进演示实验的方法
1．1实验器村：
规格相同的小灯泡三只、6V直流电源一个（务必用干电池或蓄电池）、变频交流电源一个、滑动变阻器一个（R1）、电阻箱一个（R2）、电感线圈L（用可拆变压器线圈作为电感线圈,当铁芯不闭合时为线圈L1、 相似文献
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刘成林 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1996,(2)
对刚体的质心o所作出的椭球,叫中心惯量椭球。如果o点上的惯量主轴为坐标轴,则惯量椭球的方程为:I_1x~2+I_2y~2+I_3z~2=1此时系数I_1,I_2,I_3就是o点上的主转动惯量。此时,刚本的动量矩J和转动动能T才有最简明的表达式: 相似文献
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梁祖年 《苏州教育学院学报》1993,(1)
有限截面的平行载流长直导线,相互间作用力的计算是在建立线电流模型后进行的。图一所示线电流I_1、I_2就是对实际载流导线的抽象。直线电流I_1在I_2处的磁感应强度为:B=μ_0I_1/2πL………………………(l)I_2单位长度上受到的安培大:f=μ_0I_1I_2/2πL………………………(2)方向已在图上标明。对于所建立的物理模型,在理解上有值得注意的地方。首先,物理模型是对真实客体某些方面的抽象,并不完全等同于真实客体。因此,必定 相似文献
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