共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着信息化教育在高校的不断推进,各大院校都在积极开展数字化校园建设。这既对高校计算机教学提供了良好的教育平台,也对高校学生掌握更多的计算机基础知识提出了更高的要求。针对西藏藏医学院计算机文化基础的教学现状,对整个计算机教学的课程体系、教学方法、教材建设、考核形式等方面的改革提出建议,使学生能系统的掌握计算机的基础知识并能很好的应用到实践当中。 相似文献
2.
项目驱动在高校计算机基础教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过项目驱动教学法,确定项目任务,引导高校低年级学生利用自主协同方式完成计算机基础课程任务.在项目实践中掌握学习计算机基础知识的规律和方法,培养学生的创新精神和实践能力. 相似文献
3.
4.
计算机基础课程作为高校普遍开设的公共基础必修课,对大学生掌握计算机基础知识、提高计算机应用能力至关重要。本文针对计算机基础课程存在的问题,分析了计算机基础课程的教学改革和探索。 相似文献
5.
课程是高校承担培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大历史使命、落实专业人才培养方案的重要载体。课程建设的水平,直接决定着高校人才培养质量水平的高低。《计算机基础》课程是高校开设的一门通识教育必修课,对于培养学生掌握计算机的基础知识和基本应用能力、具有在本专业应用计算机的能力发挥着极其重要的作用。[1] 相似文献
6.
7.
随着计算机技术的迅猛发展,计算机的应用日益普及,在各行各业发挥着举足轻重的作用,所以,掌握计算机基础知识和操作能力已经成为当代大学生必须具备的基本素质之一。为了满足社会经济发展的需求,各高等院校已经将计算机基础课程设立为全校公共基本必修课,是所有计算机系列课程的先修课程,目的是培养学生掌握在信息化社会里必备的计算机基础知识、操作技能和自学能力。 相似文献
8.
高职院校计算机基础课教学策略与方法浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的《计算机应用基础》课程旨在促进学生掌握适应知识经济所必需的计算机基础知识和基本技能。因此,只有通过有效的教学策略和方法,才能改变当前还存在种种总是的教学现状,不断提升课程教学的效果。 相似文献
9.
在我国中、高等职业教育基础知识体系中,《计算机应用基础》课是一门学生必修的课程。如何挖掘学生潜能,提高学生应用计算机的能力,是摆在计算机教师面前的重大问题。以"任务目标"带动知识学习,使学生学会了解决问题的方法,也掌握了基础知识和操作技能。 相似文献
10.
这是一节关于Photoshop钢笔工具在课堂上运用实例讲解,总结其基本概念,并且结合路径控制面板的相关应用来了解钢笔工具的使用方法的一堂课。文中着重体现了钢笔工具在实例中的使用方法以及路径控制面板的应用。通过结合实例的讲解,能够让学生更好的掌握钢笔工具的基础知识以及相关应用。 相似文献
11.
小学计算机课堂教学的目的是让学生掌握计算机的一些基础知识和基本操作技能,能在未来教育中立于不败之地。计算机的基础知识和基本操作技能的学习是比较枯燥乏味的,但是我们不能使学生对学习计算机失去兴趣,而要使学生学习得有兴趣,在快乐中学习。在小学阶段,如何进行计算机课程的教学,适应儿童发展的需要呢？ 相似文献
12.
高校设立的科技管理专业研究生课程应将科学知识加以系统组织,使教材依一定的逻辑顺序排列,学生可以在学习中掌握一定的基础知识、基本技能。通过中美两国高校科技管理专业研究生教育课程的比较,可以有效促进我国高校科技管理专业的发展。 相似文献
13.
高校计算机课程教学是高校人才培养工作的重要组成部分,对于高校培养适应经济社会发展需要的掌握现代信息技术的高素质应用型专门人才发挥着十分重要现实作用。高校如何通过计算机课程教学改革与建设提升计算机课程教育教学质量,更好的服务高校人才培养工作全局是很多高校面临的共性问题。本文意在以高校计算机实践教学体系的构建为研究重点,探究提高高校计算机课程教育教学质量,确保人才培养质量的有效方法。 相似文献
14.
职业高中的培养目标是培养熟练的专业技术人员,使之具有相应专业较好的基础知识和较强的专业实践技能。针对计算机专业特点,职业高中生要学好计算机,首先要注意掌握扎实的基本功,其次要认清专业课对计算机的重要性,最后要掌握正确的学习方向。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
《Visual FoxPro程序设计》是高校会计、电商、工管等专业本、专科学生的必修课,其前导课是《大学计算机基础》。各高校通常要求学生通过此课程的省级计算机等级考试二级或全国计算机等级考试二级。传统的教学是重理论轻实践,而笔者在教学内容上将实例教学作为重点,通过实例分析讲解,使学生易于理解;在教学手段上,利用多媒体及网络平台,达到跟学生随时互动;在教学方法上,以实例作业为驱动,让学生自己动手完成操作,从而降低了学生理解数据库原理的难度,提高了学生解决计算机二级试题的能力。 相似文献
20.
进入到新世纪以来,随着我国国民经济水平的提升,我国的计算机也得到了迅速的发展,计算机已经不仅仅是一个高科技产品了,它在我国社会的多个行业也得到了广泛的应用,因此每个人都应逐步的掌握计算机的基础知识,同时熟练的掌握计算机技术的各种操作技巧,从而利用计算机软件解决实际工作和生活中所遇到的问题。而计算机应用基础已经成为了人们学习计算机基础知识和掌握计算机操作技能的一门必修课,它也是我国的各所大学本科以及专业院校所有专业都设置的一门选修课,可见其对于学生的学习以及日后走上工作岗位都是十分重要的。本文便对计算机应用基础课堂教学的现状和问题以及计算机应用基础课堂教学的改善对策两个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了计算机应用基础的课堂教学工作。 相似文献