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1.
李伶 《中国现代教育装备》2006,(12):10-12
图书馆的应用系统承担着图书馆关键业务运行和用户检索与浏览服务。应用系统的运行质量,与其支撑环境建设有着直接的关系。近年来,人大图书馆在保障应用系统运行方面不仅投入了大量的财力和物力,还配备了专门人员进行规划和管理,构建了一个稳定、安全、可靠的应用系统运行支撑环境。 相似文献
2.
付立宏 《新乡教育学院学报》2010,23(4)
图书馆立法的环境是指决定图书馆系统存在和发展的全部条件的总和,与图书馆系统有关的外在条件的总和被称为图书馆立法外环境.目前影响图书馆立法的外环境因素主要有全球化、市场化、网络化、数字化、和谐化等五大社会发展趋势. 相似文献
3.
林雁 《中小学图书情报世界》2008,(1):47-49
针对中学图书馆传统的管理信息系统存在的缺陷及适应图书馆现代化管理和工作的发展趋势。提出建立网络环境下中学图书馆管理信息系统的必要性,并从系统分析,系统设计,系统实施,系统切换、运行、维护和安全、项目管理与系统评价等五个方面阐述如何建设网络环境下中学图书馆管理信息系统。 相似文献
4.
民办教育事业已经成为我国教育体系的重要组成部分,网络环境为高校图书馆的发展提供了前所未有的机遇。本文分析了民办学院图书馆运行的现状及问题,结合网络环境下图书馆的服务特征,提出了民办学院图书馆的运行模式是依靠网络、藏用结合、虚实并重、加强沟通、协作共建,应充分利用网络环境所带来的各种机遇,寻求发展。 相似文献
5.
一、网络环境的特性
1．开放性。互联网是一个巨大而又开放的系统．也是一个全球性论坛。人们俗称它为“全球图书馆”。开放的网络环境给大学生提供了较大的信息选择空间，也使青年一代对文化和思想的接受更具个性．但是各种文化思潮和价值观就也乘虚而入。 相似文献
6.
张丹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(4):124-126
随着科学技术的不断进步,人们对图书馆的管理和安全提出了更高的要求。如何利用现代科技预防和遏制各种不安全事件的发生,建设智能化的监控系统,不仅是现代化图书馆建设与管理的重要组成部分,也是图书馆的安全管理创新的措施和手段。 相似文献
7.
环境育人:图书馆文化环境及其营造 总被引：3，自引：0，他引：3
柳较乾 《十堰职业技术学院学报》1998,(4)
本文论述了图书馆环境对青年学生的影响教育作用,并从图书馆建筑的内外环境、馆内布置、以及读者所接触到的馆内工作人员的素质和净化文献资源方面,全面阐述了图书馆文化环境的构建。 相似文献
8.
9.
10.
本文从图书馆的经费、馆员素质方面论述了图书馆在数字环境下如何定位,分析了数字环境下高校图书馆面临的重重困难与挑战．同时针对各种挑战提出了相应的对策。 相似文献
11.
高校思想政治工作环境包括高校内部思想政治工作环境和高校外部思想政治工作环境。其中，高校内部思想政治工作环境主要由高校内部有形环境（或物质环境）和无形环境（或精神文化环境）构成。校园有形环境包括校容校貌，教学楼、图书馆等各种建筑设施的布局，学校的绿化环境，以及教学科研设备水平和体育文化设施等，它是校园环境显性的物质形态，即我们通常所说的“硬环境”。校园无形环境包括以校风、学风、班风和师风为主的内部组织环境；师生在各种校园活动中形成的人际环境；校园精神、文化氛围；信息环境以及集体和个人的心理环境等。它是校园环境中的隐性的非物质形态，即我们通常所说的“软环境”。 相似文献
12.
学校应在加强学生素质教育的过程中充分利用美育的潜在功能,积极营造适宜于学生素质提高的文化环境。1.营造良好的校园文化环境校园文化环境要体现整个校园美丽的格局。校园内建筑物的结构布局,绿化的色彩搭配协调,以及教室、宿舍、图书馆及餐厅 相似文献
13.
张楚廷先生根据教学环境诸要素的主要特点将教学环境划分为四类：教学自然环境、教学物质环境、教学人际环境和教学观念环境。教学自然环境包括诸如学校地理位置、温度、光线等物理要素；教学物质环境是指各种教学建筑、教学设备如教学楼、图书馆、食堂及各种绿化设施乃至班级规模、座位编排等；教学人际环境指教学活动中形成的人与人之间的关系。本文主要指班级师生关系，学生与学生之间的关系；教学观念环境包括班级风尚、班级规范、班级舆论及其形成的心理氛围。教学自然环境和教学物质环境属于有形的实体存在，我们称之为教学硬环境；教学人际环境和教学观念环境均属无形的客观存在，我们称之为教学软环境。本文试从教学软环境的特点与作用出发，阐述其对教学深刻的显性作用。以期引起广大教育工作者对教学环境中的软环境的进一步关注。 相似文献
14.
张忠义 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(3)
图书馆藏书是图书馆提供信息服务的资源基础,其发展历来受政治、经济、科技和文化等因素的影响和制约.当今形势下,各种现代化手段的应用,特别是当今的信息网络化浪潮,影响图书馆信息资源的结构、馆藏资源的获取方式、信息资源保障模式.为了适应信息网络环境变化,我们要合理调整信息资源结构,转变传统服务方式为新型服务方式、建立信息资源社会保障体系、提高编目人员业务水平、加大对馆藏发展的投入,优化馆藏资源结构. 相似文献
15.
16.
互联网的全面普及对人类社会造成极大的改变,对现代各行各业产生极大的冲击。在网络环境下,中学图书馆的管理必须得到改变,才能够适应新的时代和社会,才能够满足当代中学生的需求。通过对网络环境下中学图书馆的创新管理进行研究,旨在提高中学图书馆管理的质量和效率,帮助中学生更好的使用图书馆系统,进而提高教学质量。 相似文献
17.
杨虹 《青岛教育学院学报》2013,(3):74-76
高职院校图书馆环境文化建设需要考虑如何适应高等职业技术教育的要求,发挥好在高等职业技术教育中的作用。现代高职院校图书馆应立足于从校情、馆情实际出发,以人为本,建设成重人文性、多功能性的图书馆;在建筑功能和阅读环境的布置上要凸显文化氛围,尽最大努力满足师生的各种阅读需求。 相似文献
18.
幼儿发展提以自身为主与周围环境系统相互作用的过程,环境,对幼儿发展具有深刻影响.教师通过环境创设,尤其是精神环境创设,能够对幼儿发展予以积极引导,为充分发挥环境对幼儿发展和教育的潜在价值,教师应关注环境创设,创设环境时需以幼儿的身心发展需要和教育目标为导向,并重视幼儿,主体作用的发挥.[编者按] 相似文献
19.
尚灵芝 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(2):83-86
文中就网络环境下图书馆立法的必要性作了几个方面的论述，阐明网络环境对图书馆事业的挑战是图书馆立法的外在要求、图书馆不适应网络环境的现状和问题反映了图书馆立法是图书馆事业的内在需要及图书馆立法应遵循的原则。希望通过图书馆立法尽快解决目前图书馆存在的诸多问题，使图书馆跟上网络时代的步伐，为社会提供高效、优质的务服。 相似文献