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1.
宋其兰 《中国科教创新导刊》2013,(27):40
"英语阅读"在各种英语考试中占很大的比重,阅读教育变成英语教育中的重要项目,而中国中学的英语阅读教育的现状却不容乐观。这篇文章经过对中国中学英语阅读教育现状进行剖析,提出了一些阅读教育办法的变革思路,以便不断提高进步英语阅读教育水平,提高学生的英语阅读水平。 相似文献
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在英语学习中．阅读是听、说、读、写四项技能中最重要的基本能力之一。随着全球经济的不断发展,英语在全球迅速传播,英语阅读的重要性凸显。而传统的教学模式过分注重词汇与语法的讲解．而忽略学生在阅读过程中对宏观的把握．从而导致阅读成绩不理性,阅读能力无法提高。本文基于高职高专英语阅读的现状,旨在通过对语篇表层结构特征和深层结构特征的描述和解释．寻找语篇衔接与连贯的内在规律性,并将其理论渗透到英语阅读课堂教学中。 相似文献
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代俊艳 《石家庄职业技术学院学报》2008,20(5):34-37
对石家庄职业技术学院学生英语阅读基本情况和阅读习惯的问卷调查表明,目前多数学生是把英语作为一种工具来学习,其英语阅读材料仅局限于英语课本,平时用于英语阅读的时间较少,在英语阅读中的主要障碍是生词太多,在阅读中总是采用同一方式进行阅读;多数学生存在不良的阅读习惯。为此,教师要引导学生进行大量而广泛的阅读,讲授一些阅读技巧,培养学生良好的阅读习惯。 相似文献
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英语阅读是英语教学中必不可少的部分,而英语阅读环境的营造又是英语阅读的重要前提。结合寄宿制学校的特点,以营造良好的的英语阅读环境为视角,分析了阅读环境的构成要素,提出了营造寄宿制学校英语阅读环境的措施。 相似文献
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在现代生活中,人们对英语的学习越来越重视,用英语获取信息和处理信息的能力就显得更加重要,而阅读是日常获取信息的重要途径之一。在教学过程中,我们应该重视英语阅读能力培养,提高英语阅读教学的有效性。然而现实中的英语阅读教学与阅读能力的培养仍然存在着差距。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
在初中英语教学中,提升初中生的英语阅读能力,可以有效培养学生的英语表达能力和阅读理解能力,使学生能够有效学习英语阅读,而教师要想提升学生的英语阅读能力,教师要改变传统的教学方法,激发学生对英语阅读的兴趣,只有这样,学生才能够积极主动地参与到教学过程中,从而激发自身的思维能力。 相似文献
8.
阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息,能直接阅读英语书籍、报章、杂志。从中获取必要的信息。然而．技校英语阅读教学的现状不容乐观．学生在进入技校两年后就要参加成人高考．而教材选用的是和全日制普通高中一样的英语教材。成考中占比例最大的还是阅读题,而技校学生英语基础差、对英语不敢兴趣等因素直接影响英语阅读教学。本文指出,教师要有意识地加强对学生阅读学习策略的指导。让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。 相似文献
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由于英语阅读在英语语言基本技能中占有重要的位置,如何提高学生的阅读水平一直都是研究者和教师所关心的问题,而英语阅读对于大多数的英语学习者来说是弱项,其主要原因是因为他们在阅读中不能找到行之有效的方法和策略,以至于形成依赖心理,从而不能进行有效阅读和自主阅读。而自我监控正是从心理方面入手引导和帮助阅读者对阅读过程中的调整和控制。因此自我监控策略在阅读中的运用可以帮助他们在心理上激发和强化内在动机,是培养学生自主阅读能力的有效途径。 相似文献
10.
阅读是英语学习中的一项基本技能,英语阅读能力的提高是英语学习能力提高的重要因素之一。而现今大学生的英语阅读能力并不令人满意,在英语阅读过程中存在着各种问题与障碍。如何解决这些问题,克服阅读中的障碍,进而提高他们的英语阅读能力是我们共同探讨的话题。本文旨在分析大学生的英语阅读障碍,并提出了一些策略,希望可以解决这些问题。 相似文献
11.
高中英语阅读能力的提高可以帮助学生有效阅读英文文本。要想提高学生的英语阅读能力,在高中英语课堂上,教师要加强学生对英语文本的朗读和精读,要不断训练学生如何在应试中运用阅读微技能进行有效阅读,要教会学生在英语应试中,在规定而有限的时间内,巧妙分配阅读的时间。 相似文献
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阅读是学生获得知识的主要来源,利用阅读不但可以认知事物,而且可以运用于生活。由于学生英语词汇量有限,在学习英语过程中语言环境的缺乏使得提高英语阅读水平困难重重,学生也往往因此而失去英语阅读兴趣,所以,提高学生英语阅读水平是英语教学的重中之重。 相似文献
14.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
英语阅读是英语学习的重要途径,通过阅读,可以开阔眼界,提高英语学习的能力。中学生要在英语阅读中达到高效阅读,这是一个不断积累的复杂过程,同时也是一项困扰中学教师长期而又艰巨的任务。教师在课堂上要充分利用好教材,注重阅读方法和技巧的传授,加大课内外阅读数量,培养学生良好的阅读习惯,通过加强学生的自主学习和不断诱导学生进行课外阅读的训练,让学生在英语语篇的不断学习运用中享受高效阅读带来的学习乐趣。 相似文献
15.
李玲 《语数外学习(高中版)》2013,(5):112-112
在大多数的职业高中中,学生只是注重学习一技之长,而忽视了其他学科的学习,尤其是英语。在教学过程中,更是没有重视英语阅读能力的培养,导致了在职业高中上学的学生渐渐脱离了英语的学习。英语阅读在英语的学习过程中,起着重要的作用,是读者利用自己已经掌握的英语知识来进行对一篇文章的解读,并从中获取新的信息,很多职业院校忽视了英语阅读能力培养的重要性,以传统的应试教育来进行教学。本文针对英语阅读能力培养的重要性,分析了当代职业高中英语学习的现状,探究了一些职业高中英语阅读能力培养的方法。 相似文献
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英语阅读在英语学习中起到了很重要的作用.因此对英语教学来说也是一个重要部分.如何提高中学生的英语阅读能力,尤其是中职生的英语阅读能力,是本文探讨的重点.英语专业的中职生大都以毕业以后就业为首要目的,因此,口语和听说被放在了英语学习的首位,而忽视了英语阅读能力的培养.本文通过介绍中职生英语学习的特点,通过分析中职生英语阅读中存在的问题,探讨并指导学生阅读的方法和寻找提高英语阅读能力的途径. 相似文献
17.
进入21世纪,英语作为世界通用语言对于我们来说日益重要.而英语阅读在英语学习中占有重要的地位,只有提高英语阅读能力,才能为更好地掌握英语知识和技能.本篇文章将陈述如何通过以下几方面来提高英语阅读能力:词汇、语法和阅读技巧. 相似文献
18.
英语阅读是听、说、读、写要求掌握的四项基本技能之一,它在大学生英语各项考试中占较大比重,而阅读理解能力在很大程度上决定着大学生的英语水平。因此,本文分析制约大学生英语阅读理解能力发展的原因,并就如何全面提高学生的英语阅读理解能力发展提出相应策略。 相似文献
19.
唐飞远 《语数外学习(高中版)》2012,(6)
阅读能力是英语自学能力的基础,又是培养学生自学能力的手段,同时听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用,也将促进学生英语水平整体提高,有助于培养学生今后的英语自学能力。近年来,阅读理解是高考测试的重要内容。阅读理解试题占有很大的比重,也就是说英语高考总分150分,而阅读理解就占了40分。因此,在学生学习英语的过程中提高学生的英语阅读能力具有重大意义。那么如何提高学生的阅读能力呢? 相似文献