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张永彪 《课程.教材.教法》1984,(5)
1983年11月,我们随中学校长代表团访问了澳大利亚。在两周时间内,我们先后在悉尼、堪培拉和墨尔本三个城市参观和考察了32所学校和单位(其中包括19所中小学),对澳大利亚教育、尤其是中小学教育有了初步的了解。由于时间短,不可能深入和全面地 相似文献
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如何基于未来明确变革方向、构建变革框架,这不断考量着国家的教育变革能力。200 8年,《墨尔本宣言》的出台标志着澳大利亚学校教育进入一个新的发展时期。宣言在变革目标、变革思路和变革进程上都具有新的时代特征,反映出澳大利亚学校教育变革的未来走向。 相似文献
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墨尔本大学成立于1853年,是澳大利亚历史最长的大学之一,也是目前澳大利亚最有声望的大学之一.她位于澳洲文化中心墨尔本的心脏地带.墨尔本是维多利亚州首府,也是澳洲第二大城市,人口有400万,是全国的财经中心.墨尔本又是多文化的大城市,四分之一人口为海外移民,超过100个不同的国籍和民族的人们聚集在此,使墨尔本成为多文化交流的中心. 相似文献
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维多利亚州位于澳大利亚大陆的东南沿海,是澳大利亚人口最密集、工业化程度最高、农牧业生产最为发达的一个州。维多利亚州的特殊教育学校有4类:聋哑学校(Deaf Specific)、自闭症学校(Autism Specific)、智障教育学校(Schoolfor Intellectual Disability)和肢体残疾学校(Physical Disability)。其中智障教育学校又分为3种:特殊学校(Special Schools),服务于轻度 相似文献
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朱迪思·帕弗泽是澳大利亚的一位心理学家。她在墨尔本东部郊区开办的心理诊所,每天都要接待一个又一个因头疼、失眠、焦虑而前来求助的12岁学生。这些孩子往往都是在父母的陪伴下来的,他们都有一个共同点,那就是学校留的作业非常多。 相似文献
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近年来,随着高等教育国际化和市场化的不断发展,海外分校成为澳大利亚占领国际教育市场的重要阵地。澳大利亚在世界范围内开设的海外分校数量位居前列,在办学方面积累了成功的经验和教训。本文结合其海外分校发展的现状,通过对两个比较典型大学——莫纳什大学和墨尔本皇家科技学院在马来西亚、南非和越南的海外分校案例的分析,总结了其发展海外分校的经验。 相似文献
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《中国高校科技》2017,(9)
<正>福州墨尔本理工职业学院(原闽江学院爱恩国际学院)是闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立大学合作举办的高等国际学院(办学许可证编号:GOV35AUA03INR20170936N),是目前福建省经国家教育部批准的唯一实施高等学历教育的中外合作办学机构,已拥有18年中外合作办学历史,办学至今,学院成功输送1000多名学生赴海外深造,成为福建省规模最大、赴海外深造学生数最多的合作院校。2017年1月,学院获教育部正式批复为具有独立法人资格的福州墨尔本理工职业学院,成为全国第十二家、福建省首家独立设置的中外合作办学机构,也是目前全国唯一举办副学士学位教 相似文献
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墨尔本是澳大利亚第二大城市,在联合国对"全球最适合人类居住的城市"评选中蝉联榜首.皇家墨尔本理工大学就坐落于此.该大学是一所规模庞大、善于创新、久负盛名的技术与设计型大学,是澳大利亚最大的教育机构之一,也是其中最成功的一所综合性大学,具有极高的国际声誉,是世界著名高等教育学府之一. 相似文献
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澳大利亚校本课程开发的经验与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
刘友声 《福建教育学院学报》2006,(3):34-35
不久前,我随福建省省级重点中学校长培训团前往澳大利亚参加教育培训。培训主要点设在维多利亚州墨尔本的迪肯大学。根据安排,我们还走访了维多利亚州教育部,参观考察了墨尔本的文斯特本中学、圣玛丽克女子中学、昆士兰州黄金海岸南港私立男子高中、布里斯本克雷斯第安郊外中学、堪培拉 HOK-ER 中学等。除参观座谈外,我们还多次深入课堂听课,并与华籍学生交流对话,从而对澳大利亚中学的教育体制及运行机制、教育情况及管理方法、课程改革和设置、计算机使用情况等有了一定的了解,尤其对其校本课程开发的经验感触颇深。一、澳大利亚校本课程开发的经验1、扩大学校课程自主权一个多世纪以来,澳大利亚先是作为独立的殖民地,继而1901年又作为主权联邦国家,各州和区享有学校教育的立法权和主要财政权,并在许多方面保留自己的传统。长期以来,各州和区的学校课程都是自行开发、自行配置、自行监控,学历证书颁发也是自行管理的,全国没有一个教育共同目标的大 相似文献
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澳大利亚海外教百,也称为海外或跨境教育,是指澳大利亚认可的教育机构在海外开展的市场营销、注册程序、教育项目/课程的实施和评价活动。这种活动可能会颁发资格证书,也可能是无证书的简单课程培训,但必须有澳大利亚认可的教育机构参与其中。根据该定义,澳大利亚质量政策涉及范围包括:完全由澳大利亚教。 相似文献
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在澳大利亚众多高校中,迪肯大学一直是中国学子追逐的热门学校之一.它在应用性教学方面具有的特点与优势,吸引了众多学子前来就读.享有盛誉的学府
迪肯大学成立于1974年,位于澳大利亚维多利亚州.现有五个校区,分别位于维多利亚州的墨尔本、吉朗市和瓦南布三个城市.在校生约4万多人,此外还有近3万人接受学校提供的网络及远程教育.迪肯大学是澳大利亚著名高校之一,是澳大利亚唯一一所两次荣获年度重点大学荣誉的学校. 相似文献
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李军 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(5)
学校的教育之道是培养生命完整的人,学校教育之德,就是使学校的一切活动都要为培养生命完整的人服务。但现实中,学校教育的失德现象时有发生,尤其是隐性的教育失德现象,所带来的负面影响往往也是隐蔽的。避免或减少学校的教育失德,需要方方面面通力协作,尤其是对学校具有管理职能的部门简政放权,给校长更多的思考和实践的空间,充分发挥校长的办学智慧,少一些功利思想,力戒形式主义。 相似文献
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今年发布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),对社会、对学校教育都具有重大的意义。人之在社会,首先是做人,人之进学校,首先是学做人。做什么人?做有道德的人。可是纵观当今的社会,道德败落的种种现象不能不令人担忧, 相似文献