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1.
按照我国理论界的普遍说法,辩证逻辑的创始人是黑格尔。事实上,这种说法不尽确切。辩证逻辑的奠基人应该是康德,而不是黑格尔。本文就康德对辩证逻辑的贡献问题阐述一点自己的看法。一、康德对自然科学辩证逻辑的贡献康德一生中用了很多时间从事自然科学的研究。特别是努力探索自然科学的辩证思维方法,他在这方面有很多的理论建树。一、运用发展变化的观点研究自然科学。康德把发展变化的观点作为他的重要的世界观和方法论,并企图用这种思想来指导自然科学研究。他认为,整个自然界没有不运动的事物,也没有不变化的事物。任何具体事物的存在都包含着必然灭亡的因素,一切产生出来的东西,到了一定的时候都要消失,这是不可违抗的客观规律。 相似文献
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鲁志宏 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1987,(1)
康德的先验论是近代认识论发展史上的一个枢纽。康德把哲学同当时的科学相结合,对近代科学发展所揭示的认识主体的能动性作了总结。研究康德的先验论,特别是分析它对主体能动性的探讨,对主客体关系及主体本身的研究,发展科学的认识论有着直接的意义。康德是用先验主义的方法来揭示主体在认识中重要作用的,无论是在自然科学的发展中还是在哲学的研究中,都使康德看到了科学知识是一种不同于后天经验、也不能用 相似文献
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郝宁湘先生在《社会科学参考》1991年第9期发表论文(以下简称“郝文”),认为科学存在“几方面的不足”,对用自然科学的理论以及相应的思维方式和研究方法来研究气功、特异功能的可行性产生了疑问和怀疑,提出我们应大胆放弃一些自然科学的公认前提和方法,用“内视法”进行研究.笔者对郝先生的观点提出了异议,赞成钱学森的观点:用马克思主义哲学作指导,用现代科学的系统论方法研究人体科学. 相似文献
4.
我国哲学史界在对康德前批判时期哲学思想的研究中,有一种看法认为,这一时期康德“哲学上基本上是一个唯物主义者”,“他的世界观具有明显的辩证法因素”,这是“不同于后来批判时期的思想特点”;甚至有的同志认为,“《自然通史和天体论》可以认为是康德最好的作品,不论从科学的成就而言,还是从哲学观点而言。”这些论述的实质,就是认为康德前批判时期的思想高于批判时期。 然而,在我们看来,上述观点是缺乏足够的根据和说服力的。实际上,康德最大的贡献,是他在批判哲学中提供的。他之所以能对后世产生那样广泛而又深刻的影响,后 相似文献
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文章阐述了康德历史哲学的主题、自然意图说以及康德关于历史发展力和历史发展目标的观点 ,认为康德历史哲学具有丰富和深刻的思想 ,它一方面把 18世纪的西方历史观提到一个新的哲学高度 ,另一方面又直接影响了费希特和黑格尔的历史哲学思想的形成 ,对西方思辨的历史哲学发展作出了重大的贡献 相似文献
6.
德国古典哲学奠基者康德对冯特所创立的科学心理学产生深刻影响 :一、心理学的对象, 二、实验内省法,三、心理学的数量化,四、心身平行论,五、心理学体系 ,六、统觉的创造性综合学说 ,七、意识的两大领域观点.文章试图从分析康德对冯特创立的科学心理学的影响来揭示康德对科学心理学的巨大贡献. 相似文献
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许占君 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):88-95
《纯粹理性批判》是康德哲学的基础,主要论证先天综合判断的存在,这缘于康德确信逻辑、数学和自然科学知识以及应对＂休谟问题＂。康德所谓的先天综合判断并不存在,因为他没有正确理解数学和自然科学的性质和可靠性,他所依赖的亚里士多德逻辑自身是存在缺陷的,他对＂休谟问题＂的所谓解决其实是回避。 相似文献
8.
陈明 《海南师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
新康德主义哲学诞生在1848年革命以后，资本主义有了新的发展，自然科学不断进步，社会矛盾也越来越突出，曾经盛极一时的德国古典哲学却日益暗淡、新康德主义哲学家热衷于社会问题的思考，他们在汹涌的商品的河流中，看到的依然是人的倒影，他们企图在崇尚精神的德国古典哲学中去寻回人的尊严。火热的现实生活使他们再也不可能停留在沉郁而苦涩的“绝对精神”之中。他们宁可回到康德，用康德锻造出来的精神武器去和现实碰撞，于是我们看到了那永远闪现在哲学史的天空中的一串火光。新康德主义包括朗格首创的生理学派，以拘事为代表的马堡学… 相似文献
9.
梁景时 《通化师范学院学报》2003,24(1):97-106
真正使培根的经验论哲学成为系统的经验论体系，对18世纪法国启蒙学者、唯物论哲学家、企图走中间路线的休谟、康德及现代西方各个经验哲学流派产生影响的杰出哲学家是洛克。国内外学者对洛克哲学与自然科学之间的关系认识是不够的。人们往往认为，洛克的主要贡献和历史影响是在政治理论、经济学和教育学等社会科学方面，许多有关洛克认识论的文章或者完全忽视了二者的关系，或对此仅予以轻描淡写，这样就可能片面理解他的认识论。或者忽视他的认识论中重视理性一面，得出洛克贬代或忽视理性在认识中的作用；或者把他看成二元论者。洛克的哲学贡献不仅是英国革命的产物也是英国自然科学的产物，他对天赋观念的批判使经验论的基础更加稳固、对新科学运动起了有益的促进作用。 相似文献
10.
梁景时 《通化师范学院学报》2003,24(3):44-53
真正使培根的经验论哲学成为系统的经验论体系，对18世纪法国启蒙学、唯物论哲学家、企图走中间路线的休谟、康德及现代西方各个经验哲学流派产生影响的杰出哲学家是洛克。国内外学对洛克哲学与自然科学之间的关系认识是不够的。人们往往认为，洛克的主要贡献和历史影响是在政治理论、经济学和教育学等社会科学方面，许多有关洛克认识论的章或完全忽视了二的关系，或对此仅予以轻描淡写，这样就可能片面理解他的认识论。或忽视他的认识论中重视理性一面，得出洛克贬低或忽视理性在认识中的作用；或把他看成二元论。洛克的哲学贡献不仅是英国革命的产物也是英国自然科学的产物，他对天赋观念的批判使经验论的基础更加稳固、对新科学运动起了有益的促进作用。 相似文献
11.
陈勃杭 《科学技术哲学研究》2023,(4):109-115
文章重新考察康德对生物演化的看法。当下主流观点认为,康德否认生物演化为历史事实,他也因此不是达尔文的先驱者。主流观点获得以下两个论证支持。其一,文本证据显示康德拒绝承认生物演化。其二,康德的目的论阻碍他接受秉持所谓机械论思维方式的达尔文演化学说。主流观点多年来未遇挑战。不过,文章明确反对主流观点,并提供一个与之完全相反的新观点。新观点认为,康德接受生物演化为历史事实,至少在这一点上他和达尔文观点一致。为支持新观点,文章将反驳支持主流观点的两个论证。其一,在所谓文本证据中,可以认为康德提供了一个最佳解释论证,其结论是生物演化应该被当成历史事实。其二,康德的目的论和所谓机械论演化学说并无冲突。在结论中,文章将指出康德在生物演化问题上的核心关切,并简单比较康德和达尔文的演化观。 相似文献
12.
《临沂师范学院学报》2016,(6):121-125
康德哲学的两个关键观点是:人具有先天的认识能力;人的先天认识能力用于认识超验本体就产生幻相。关于前者:时空概念和知性范畴不是先天的;提出先天认识能力是为了解决认识论的一般与个别问题;先天认识能力的观点会使认识能力固化,在认识论上会导致现象主义和不可知论,在存在论上会步入唯心论。关于后者:康德对超验本体指什么没有一致的明确说法;二律背反普遍存在,其产生的原因在于人的认识能力和方式与认识对象的矛盾;超验本体是可知的;哲学的科学体系的建立,有赖于自然科学的发展。 相似文献
13.
克里普克的后验必然命题与康德的先天综合命题有相同的理论缘起,都起源于对归纳问题的思考,致力于解决经验科学知识的普遍必然性。克里普克论证后验必然命题的方法和康德证明先天综合命题的方法有相似之处。康德对先天综合命题的证明主要借助的是先验演绎的方法,夸大先验主观的一面。克里普克则是以可能世界语义理论和“名称是严格指示词”的先验直觉作为论证背景的。不过,克里普克的论证却是以反对康德观点开始的。康德和克里普克都没有从根本上解决经验科学知识的普遍必然性问题,但是他们的观点对于解决归纳问题有重要启示。 相似文献
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李奴义 《青海师范大学民族师范学院学报》2000,(1)
自然辩证法就是用唯物辩证法的观点和方法研究自然界发展的最一般的规律,研究人类认识自然界的最一般的规律和方法,研究自然科学发展的最一般的科学。辩证法对自然科学来说,是一种重要的思维形式,因此,我们在学习自然科学时,要善于发掘自然科学中富含的自然辩证法,并进一步用以指导我们的学习和教学。化学不例外是一门自然科学,其内容充满了丰富的辩证法,做为教师有必要运用辩证法来指导教学,阐释教学内容,提高学生的专业知识水平,同时也提高学生的哲学素养,引导学生树立正确的世界观,掌握科学的方法论。 相似文献
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论自然科学知识的社会性及其教育意义 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对科学社会学、科学知识社会学中有关自然科学知识性质问题研究的考察，结合实在论的建构主义观点，论述了自然科学知识的社会性，并在此基础上阐明了自然科学知识性质的改变对我国教育改革的重要意义。 相似文献
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休谟问题是哲学的一个基本问题,康德认为所谓的休谟问题就是休谟对因果性的怀疑论。休谟对康德哲学影响重大,在某种程度上甚至可以说康德哲学是为了回应休谟问题而展开的。休谟以因果关系为切入点来否定理性在构建普遍必然性知识上所起的作用,使形而上学陷入了困境,同时休谟将科学知识的因果必然性归结为习惯性的联想,直接动摇了自然科学的根基。康德为了给形而上学找到新的出路,挽救自然科学的危机,通过“哥白尼革命”对休谟问题进行了回应。 相似文献
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康德在《道德形而上学原理》中,以道德动机为基点批判幸福主义伦理学,引出了“善良意志”“道德命令”“意志自律”等概念,构筑起以德性论为核心的道德义务论体系。康德道德义务论的理论贡献及其主观性、形式性、抽象性理论局限与困境,只有运用马克思主义立场观点和方法对之进行批判改造才能得到真正的理解、克服与解决。对康德道德义务论的批判改造对新时代中国特色社会主义道德建设具有积极意义,为我们重塑人的道德社会性本质、强化道德理念与实践的统一、发掘新型生态伦理的现实路径以及构建人类道德共同体提供思想启示。 相似文献
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长期以来,人们在研究康德哲学时,普遍地否认康德的辩证法、认识论、逻辑学具有统一性,其实,这是一种严重的误解。实际上,康德在哲学史上第一次正确地论述了辩证法、认识论和逻辑学的有机关系。不仅如此,而且,三者统一的原理在康德整个哲学体系中占有极为重要的地位。康德哲学在一定意义上说就是辩证法、认识论和逻辑学三位一体的哲学,康德对前人哲学的批判继承和对后人哲学的巨大贡献,主要就在于此。 相似文献
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卡西尔作为新康德主义马堡学派重要成员之一,突破了马堡学派侧重利用自然科学来论证先验认识论的局限,而把新康德主义扩展到整个人文和社会科学领域,逐步建立起独特的"文化哲学体系".但是,当卡西尔发现康德哲学的"知识批判"或"理性批判"实际上只是局限于数学和自然科学知识范围时,他认为这是不完满的. 相似文献