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戴卫明 《中国科教创新导刊》2011,(16):233-234
独立学院是在现代市场条件下高校教育资源与市场资本的优化组合,为我国高等教育的发展壮大做出了很大的贡献。管理学是管理类学生的学科基础课,在专业课程体系中占有重要地位。本文从实际出发,分析了独立学院管理学课程教学中存在的问题及其原因,并提出了提升独立学院管理学课程教学质量的对策建议。 相似文献
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提高独立学院教学质量,培养应用型人才,必须要有合适的教学方法和论理。案例教学法是一种以学生为中心的,理论结合实践的互动式教学方法,通过课堂上广阔的思维空间与＂实战＂,培养学生观察、分析、解决管理活动的各种问题的能力。本文分析了独立学院学生特性,在案例教学法与管理学教学特点的基础上,探讨了在管理学课程教学中应用案例教学法的策略。 相似文献
3.
本文从独立学院会计专业成本管理会计类课程的教学质量出发,分析了目前成本管理会计类课程在独立学院教学中的现状,分析存在这种状况的原因,研究了提高独立学院成本管理会计类教学质量的方法与举措,并构建出一整套提高独立学院成本管理会计类教学质量的体系。 相似文献
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本文根据独立学院生源的特点和《线性代数》课程的抽象性,研究了提高独立学院《线性代数》课程教学质量的方法与举措,认为通过合理选择教学内容、创新教学方式、加强教学管理,可以有效提高独立学院《线性代数》课程的教学质量。 相似文献
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随着独立学院的快速发展壮大,其办学条件和教学质量成为社会关注的重点.本文分析了独立学院教学质量管理的现状及存在的问题,从课程设置、教师队伍、制度建设、教学质量监控、考风考纪等方面探析了提高教学质量的途径. 相似文献
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提高独立学院教学质量的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着独立学院的快速发展壮大,其办学条件和教学质量成为社会关注的重点。本文分析了独立学院教学质量管理的现状及存在的问题,从课程设置、教师队伍、制度建设、教学质量监控、考风考纪等方面探析了提高教学质量的途径。 相似文献
8.
独立学院的高等教育模式发展时间较短,在管理学课程教学中还存在诸多不足。本文结合实例针对独立学院在管理学课程教学过程中存在的问题,提出了以"理论+实践"为手段的综合教学模式的改革措施。 相似文献
9.
张晓林 《山西广播电视大学学报》2008,13(3):52-53
独立学院经济学专业教学的现状和问题主要表现在教材不适用、教学方法单一、现代化教学手段使用不当等.本文结合独立学院自身的特点,提出了提高独立学院经济类课程教学质量的有效途径. 相似文献
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如何提高独立学院学生计算机应用课程教学的质量,是计算机应用教学的关键问题。结合独立学院计算机应用课程教学的经历,提出分类教学、面向应用、与专业相结合等措施,以提高学生学习计算机的兴趣,保证教学质量。 相似文献
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如何保障和提高教学质量是关系独立学院生存与发展的基本问题.文章探讨了独立学院办学面临的主要问题以及提高教学质量的具体实践,并提出可从办学定位、专业建设、课程建设、师资队伍建设、加强产学研合作等方面入手,形成自身办学特色,提升人才培养水平. 相似文献
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为了有效提高应用型高校管理学课程的教学水平,文章对该门课程教学改革问题进行了探讨,采用定性研究法、文献研究法等,对影响该门课程教学质量的因素展开了分析,并且介绍了主要的课程教学方法,最后提出了一系列解决当前管理学课程教学中问题的措施,唯有从实践与理论相结合、教师自我提升、学生主动参与等多个方面着手,才能实现教学质量的显著提升。 相似文献
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近几年来,独立学院作为我国高等教育发展中的一种新生力量日益壮大。独立学院的人才培养目标和普通的本科院校有所不同,并且培养对象又有其自身独有的特点,因此如何根据独立学院特点来选择合适的教学方法、因材施教,更好地提高独立学院的教学质量是每一位在独立学院任教的教师所面临的难题。本文试从独立学院的人才培养目标、学生特点、概率统计课程特点等方面出发,研究了案例教学法在独立学院的概率统计课程中的应用。 相似文献
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陈文艺 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(3):205-207
课程设置是提高教学质量和人才培养质量的核心环节,决定着培养学生的知识、能力和素质质量.文章评价了独立学院课程设置存在的主要问题:课程定位模糊、课程数量偏多、课程结构欠优、课程质量不高.文章认为,独立学院课程设置优化应当坚持方向性、科学性、实践性和适应性原则. 相似文献
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唐芳萍 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
针对独立学院在校学生的实际情况,以培养学生能力为目标,在如何提高教学质量及方法等方面进行了探索。阐述了适合独立学院非计算机专业学生VFP课程的教学方法。 相似文献
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通过对独立学院高等数学的课程现状进行分析,在如何更新教学内容,创新教学手段和提炼特色教学方法等方面提出了针对有效提高独立学院的高等数学教学质量和加强教学效果行之有效的相关措施。 相似文献
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本文对影响独立学院教学质量的因素及对策从四方面进行了探讨,指出更新观念是独立学院提高教学质量的先导,改革内部管理体制是独立学院提高教学质量的动力,加强师资队伍建设是独立学院提高教学质量的关键,不断加大教学设施投入是独立学院提高教学质量的基础。 相似文献
20.
本文介绍了在《管理学概论》课程中,对于管理控制职能的课堂教学,引入飞机制造工厂的模拟游戏,通过学生参与和教师讲解,提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解。这种思路和方法可以推广到整个管理学概论的课程教学,提高该课程的教学质量。 相似文献