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相似文献
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1.
在中学阶段,W=Fscosα中的F是恒力,即在做功过程中F的大小、方向都不变,如果F是变力,就不能直接应用公式W=Fscosα来求解.然而有的题目又出现了变力的做功的问题,如何处理呢?下面介绍六种常用的处理变力做功的方法.  相似文献   

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在中学阶段,W=Fscosα中的F是恒力,即在做功过程中F的大小、方向都不变,如果F是变力,就不能直接应用公式W=Fscosα来求解。然而有的题目又出现了变力的做功的问题,如何处理呢?下面介绍六种常用的处理变力做功的方法。  相似文献   

3.
中学物理中应用公式W=Fscosα求解功,因公式中F只能是恒力,即在做功过程中F的大小和方向都不能改变,如果F是变力,就不能直接用公式来求力F所做的功.但是在平时的  相似文献   

4.
在求功公式W=Fscosα中,F是恒力,即在做功过程中,F的大小、方向都不变.当F是变力时,该怎样求功呢?本文介绍以下方法: 1.转化为恒力做功在某些情况下,通过等效变换可以将变力做功转换成恒力做功,于是可以用W=Fscosα求解. 例1 如图1所示,某人用大小不变的力F拉着放在光滑  相似文献   

5.
应用公式W=Fscos α来直接计算功时,其中的F只能是恒力,即在做功过程中F的大小、方向都不能改变.然而有的中学物理题目又出现了变力做功的问题,那么该如何处理有关变力做功的问题呢?下面介绍几种求解变力做功问题的方法.  相似文献   

6.
在利用公式 W=Fscosθ来计算功时 ,F必须是恒力 ,即在做功过程中 ,F的大小及方向都不改变 .如果 F是变力 ,就不能直接应用上述公式了 .下面就结合实例 ,讨论计算变力做功的方法 .1 把变力做功转化为恒力做功把运动过程分为许多小段 ,分别求出各小段上力所做的功 ,然后求出各小  相似文献   

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功的求解是高中物理教学的重点和难点之一,恒力做功可用公式W=Fscosα来求解,但如果是变力做功,即力的大小或方向在做功过程中  相似文献   

8.
利用公式W=Fscosθ来计算功时,F必须是恒力,即在做功的过程中,F的大小和方向都不能改变。如果在做功过程中,F是变化的,就不能直接应用公式W=Fscosθ计算了,这就需要把变力做功转化为恒力做功。笔者根据多年的教学经验,总结了如下的几种方法,结合例题讨论如下:  相似文献   

9.
恒力(做功过程中力的大小、方向都不变)问题,初中阶段直接应用公式W=Fs来求解,高中阶段应用公式W=Fscosα来求解。变力(力的大小、方向在做功过程中发生了变化)做功问题,就很难套用公式了,而且初中教材对该类问题没有任何提及。然而,在初中物理竞赛试题中,变力做功试题常有出现。那么,在初中知识的范围内如何处理有关变力做功的问题呢?下面介绍几种方法。1用功能原理求解功能原理是除重力以外其它力的功等于机械能的变化。因此我们只需知道机械能的变化便可求变力的功。例1(2003·浙江)学校教室朝正南窗户的气窗,窗框长L=0.8m,宽D=0.5m,…  相似文献   

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恒力做功可用公式W=Fscos α来求解,但如果是变力做功,即力的大小或方向在做功过程中发生了变化,就不能简单套用该公式了.那么,在高中知识范围内如何处理有关变力做功的问题呢?下面结合例题谈谈解决变力做功问题的几种方法.  相似文献   

11.
恒力做功可用公式W=Fscos a来求解。但如果是变力做功,即力的大小、方向在做功过程中发生了变化,就很难套用该公式了.那么,在高中知识范围内如何处理有关变力做功的问题呢?下面结合例题谈谈解决变力做功问题的几种方法.  相似文献   

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高中物理中恒力做功可用公式W=Fscosθ来求解,但如果是变力做功,即力的大小、方向发生变化时,就不能用该公式了.那么,如何在高中知识范围内解决变力做功的问题呢?下面结合例题谈几种解法.1.微元法  相似文献   

13.
在利用功的定义式W=Fscos θ求解时,式中的作用力F必须为恒力,即力F在做功过程中其大小和方向都不能改变,如果F是变力,就不能用上式直接计算.下面就结合实例,介绍几种变力做功的求解方法.  相似文献   

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在高中物理学中,功的定义式为W=Fscos口,其中F是恒力,适用于求恒力做功,其中s是力F的作用点发生的位移,α是力F与位移s的夹角.但如果是变力做功,即力的大小、方向在做功过程中发生了变化,就很难套用该公式了.那么,在高中知识的范围内如何处理有关变力做功的问题呢?下面介绍几种方法.  相似文献   

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恒力做功可用公式W=Fscosα来求解,但如果是变力做功,即力的大小或方向在做功过程中发生了变化,就不能简单套用该公式了.那么,在高中知识范围内如何处理有关变力做功的问题呢?下面结合例题谈谈解决变力做功问题的七种方法.一、利用动能定理求解例1如图1所示,在一光滑水平桌面的中心开一小孔O,穿过一条细绳,当在其下端用力F竖直向下拉时,另一端所系的小球恰好在水平面上做半径为r的匀速圆周运动.现慢慢地增大拉力,使小球运动半径逐渐减小,当拉力由F变为8F时,小球运动轨迹半径由r变为r2.在此过程中,拉力对小球所做的功是A.0B.4FrC.3.5FrD…  相似文献   

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求解变力做功的方法很多,下面是几种较为常见的方法.一、用公式W=Fscosθ求解若变力F的方向不变且大小与位移关系呈线性变化,可将变力等效为平均作用力F,F=(Fmin+Fmax)/2,再利用W=Fscosθ计算变力做功.例1某人用竖直向上的力缓慢提起长为l、质量为m置于地面的铁链,求将铁链从开始提起到刚提离地面时提力所做的功.解析铁链被提升的过程中所受提力F的方向不变,大小从O逐渐均匀地增大到mg,这一过程中平均提力F=(0+mg)=mg/2,铁链在提力方向  相似文献   

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应用公式W—Fscosθ求功,学生都知道只适用恒力做功;若求变力做功,一般想到的方法是运用动能定理或功能原理求解,但是在有些条件下,上述方法却无能为力。有些条件下,可转变方法,将变力转化为恒力,依据功的定义式仍然可以用公式W一Fscosθ来求解。为此笔者结合功的概念和转变方法来谈谈W=Fscosθ的应用。  相似文献   

18.
应用公式W=Fscosθ计算力F所做功的条件是:在发生位移s的过程中,力F必须是大小、方向均不发生变化的恒力.在实际情况中,需要计算变力、未知力做功的情况比比皆足.下面通过对一些实际问题的求解,向同学们介绍一些计算变力与未知力(也适用于恒力)做功的方法.  相似文献   

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变力功种种     
变力一般有三种情况:(1)力的方向不变,大小改变;(2)力的方向改变,大小不变;(3)力的大小和方向都改变。对于上述三种情况的变力做功,难以直接应用公式W=Fscosθ如果采取相应变通方法,就能够解决变力做功问题。  相似文献   

20.
应用做功公式W=FScosθ来解题时,公式中的F只能是恒力,如果F是变力,就不能直接应用公式W=FScosθ来求变力做功.那么,对变力做功该如何求解呢?这一直是高中物理教学的难点,对此,笔者在教学中作了一些探讨,现总结出以下几种主要方法.  相似文献   

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