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相似文献
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1.
会计职业道德建设,是会计职业道德活动的重要形式,是使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的有效途径。搞好会计职业道德建设工作,寻求会计职业道德建设的有效途径,切实加强会计职业道意建设非常重要。会计职业道德建设是会计业务建设的思想基础,是会计职业本身赖以存在和发展的基本保障。塑造会计职业独立、公正、客观的良好社会形象,必须从最关键的职业道德入手。会计职业道德建设对会计法规建设起到拾遗补阙的作用。只有净化社会环境,法治与德治同抓,才能提高我国会计职业道德的整体水平。  相似文献   

2.
会计职业道德是指会计在执行业务时所应遵循的行为规范。在经济工作中,尤其是在社会主义市场经济的今天,经济越发展,会计越重要,经济活动的信息需要会计人员予以披露,经济活动的决策需要会计的信息,会计工作处在十分重要的地位,因此,加强会计职业道德建设更有着重要的现实意义。  相似文献   

3.
会计人员职业道德建设是一项系统工程,要从根本上提高会计人员的职业道德素质,重塑良好的会计职业形象,不但要求会计人员自身努力加强学习,不断提高道德修养,还需要社会各界的共同努力,营造良好的会计职业道德环境。目前我国部分会计人员缺乏职业道德,法律意识淡薄,会计业务水平低劣,严重败坏了会计人员职业道德。为此,会计人员职业道德建设是我国会计行业面临并亟待解决的问题。  相似文献   

4.
市场经济秩序的健康发展需要加强会计职业道德建设,不断提高会计人员素质,通过构建会计职业道德评价体系,通过模糊综合评价法将会计职业道德指标量化,并提出了推进会计职业道德建设的有效措施.  相似文献   

5.
近年来上市公司会计舞弊事件时有发生,引起人们更多的关注。文章指出一名合格的从业人员不仅需要有较高的业务素质.而且需要有良好的职业道德。加强会计职业道德建设对于会计行业自身的发展和我国市场经济的健康发展都具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
加强会计职业道德建设,是规范和提高我国会计人员职业道德能力和水平的重要内容,文章针对我国职业道德建设情况,提出从制度规范、行为奖罚、宣传教育等方面着手,进一步强化会计职业道德建设。  相似文献   

7.
会计职业道德建设是公民道德建设的重要组成部分。要从规范经济秩序的高度,正确处理好会计职业道德体系与会计法治体系、行政监督体系以及会计内外部环境的关系,建立完善的监管组织体系、行为追踪记录制度以及考评、奖惩机制,完善会计职业道德教育机制。  相似文献   

8.
会计从业人员良好的职业道德习惯是经济发展的客观要求,也是转化社会不良风气的需要,在现代会计教学中,会计人员的职业行为规范教学理应必须包含其中。本文通过介绍什么是会计职业道德来揭示其重要性,探索中职学校对学生进行会计职业道德建设的方法和对策。  相似文献   

9.
职业道德是职业品质、工作作风和工作纪律的综合。《会计法》明确要求,会计机构、会计人员必须遵守法纪。依法办理会计事务,进行会计核算,实行会计监督。会计人员要实践这一宗旨和要求,除了要有较高的业务素质,还要有较高的思想政治素质,尤其需要有较好的职业道德。了解和研究会计职业道德特征、建设途径与实施机制以及制度创新对会计人员的职业道德和要求会计整体素质提高等方面,对财务会计职业道德建设至关重要。  相似文献   

10.
会计是一个信息系统,净化会计行为环境和加强会计职业道德建设是一个系统工程,会计行为环境的好坏直接影响到会计职业道德水平的高低。会计职业道德建设实际上是向社会提出了提高道德觉悟、重视道德修养、净化环境的基本要求,各行各业都应提高职业道德意识,从而营造出建设会计职业道德的和谐环境。会计人员绝不应因环境差而放弃道德修养。“出污泥而不染”仍应是会计职业界的一种高尚追求,这也是最终赢得社会尊重,提高行业信誉的重要保证。  相似文献   

11.
会计职业道德教育是塑造和改造会计人员道德面貌的工作.良好的职业道德风尚应从学校会计教育抓起.职业道德教学在大学会计教学中的重要性,提出了建议.  相似文献   

12.
针对许多企业出现会计造假案例,引发社会会计诚信危机的现象,从根源上进行了分析,并从教育宣传、资格年检、监督制度和内控制度、法律法规、奖惩体系方面,阐述了加强会计职业道德和诚信机制建设的出路。  相似文献   

13.
会计是一门技术应用性的科学,如何使各项准则和制度落到实处,提高会计人员的职业判断能力和职业道德修养,这一直是会计教育工作者和财政部门十分关注的问题。  相似文献   

14.
建立评价机制 促进高校教师职业道德修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
推进高校教师职业道德建设,必须研究和建立完善的高校教师职业道德评价机制。高校教师职业道德评价是高校教师职业道德教育和职业道德修养的重要形式,科学开展高校教师职业道德评价活动,能够推动高校教师职业道德修养的建设。建立合理的高校教师职业道德评价机制是十分必要的。  相似文献   

15.
近年来,中国社会所面临的“诚信危机”致使会计诚信严重缺失。会计诚信作为一种非正式约束,必然会在民族伦理道德环境中生成,而我国的民族伦理道德的根源在儒学。在现代社会中,儒家诚信的局限主要表现在服务对象的局限、对人本质假定的局限及制度化建设上的局限。反映在会计诚信上,就表现为会计诚信的非社会化、虚幻化、非制度化。会计诚信的加强,应从会计人员的服务意识、信利观及会计诚信的制度化建设方面着手。  相似文献   

16.
随着经济的快速发展和我国会计与国际会计接轨步伐的加快,会计人员的职业判断越来越显示出它的重要性,会计信息的质量高低与会计人员的职业判断水平有密切的关系;通过对我国会计职业判断,会计信息质量的相关概念及其相互关系的分析,对如何提高会计人员职业判断的能力提出了相关对策及建议。  相似文献   

17.
师德评价是师德建设中的重要环节。科学、规范的师德评价能以正确的方向引导教师的道德行为,促进师德建设的发展。反之,则会误导教师的行为,阻碍和破坏师德建设。文章分析了目前学校师德评价中存在的误区,并就建立科学的师德评价机制进行了相关思索和探讨。  相似文献   

18.
新企业会计准则的颁布实施,对会计从业人员的职业判断能力提出了更高的要求,如何提高会计人员的职业判断能力成为会计研究的一个重要课题。应当从强化法律、提高会计人员自身素质等做起提高会计从业人员的职业判断能力。  相似文献   

19.
社会主义市场经济条件下公务员道德的失范体现为对公务员职业理解不足,对公务员职业道德理解不当,公务员道德建设缺乏良性机制。公务员职业道德建设的途径是,充分理解公务员职业道德为人民服务的本质,加强公务员行为规范建设,加强公务员法规与制度建设,保障公务规范的落实。  相似文献   

20.
基于科学发展观的会计职业道德建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
会计人员的职业道德水平如何,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行,经济秩序能否维护,经济能否全面协调可持续发展的大问题,加强会计职业道德建设是一项十分紧迫与艰巨的任务,也是一项系统工程。以科学发展观思想为指导,围绕会计人员“十德”,论述了推进会计职业道德建设的途径和要求。  相似文献   

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