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贾文华 《商丘师范学院学报》2002,18(6):143-144
一、女大学生易上当受骗的因素分析(一 )学校教育忽视防范心理教育防范心理教育 ,简而言之 ,就是增强防范意识和自我保护意识 ,维护自我安全的教育。主要是提高学生辨别能力和社会安定适应能力 ,以达到适应复杂的社会环境之目的。学生要形成自我保护意识和防范心理是离不开教育因素的。可是 ,孩子自从离开校门那天起 ,开始接受的就是“听话教育”。为争做好学生 ,小学生变得非常听话 ,惟“师命”是从。到了中学 ,考试成了中学生学习生活的主色调 ,他们没有自由的时间 ,没有独立思考的空间 ,无暇关注外界的变化 ,以至于造成学生缺乏适应能力 … 相似文献
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幼儿园加强对幼儿的安全教育首先要增强幼儿教师的安全责任意识,加强幼儿安全教育,培养幼儿自我防范意识和提高自我安全保护能力,使幼儿健康成长。 相似文献
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陈倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(5):38-40
灾害性应激事件给人们带来一系列的心理应激反应,极大地伤害人们的心理健康.本文从临床心理学的视角将灾害性心理应激事件的防范与应对机制分为心理干预和自我调适两种,论述了心理干预的对象、形式、对策、流程以及自我调适的策略,分析现有防范与应对机制的不足并提出建议. 相似文献
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对甘肃省景泰县的中小学生、家长和学校的安全意识及防范技能现状进行调查并分析,并提出家长应提高自身的安全知识水平,加强对孩子安全问题的重视程度并对其安全问题投入更多的关注,学生应增强其自我安全防范及自我保护能力,学校要力争使得安全教育常态化,并不断创新方式方法,提高教育效果,政府应加大对教育服务的投入力度。 相似文献
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在"三防"相结合的安全防范工作模式下,高等院校的校园安全形势仍不容乐观,校园安全事故原因的分析表明:高校学生防范心理的薄弱、防范技能的缺乏是造成事故的主要原因.在高等院校内构建心理防范体系,开展心理防范教育,加强学生防范心理和自我保护意识的培养,提高他们防范技能和自救能力,可以在高校内筑起一道坚固的安全心理防线,进而指导大学生以安全的行为方式为人做事,切实有效地保护大学生的安全,实现和谐校园的构建. 相似文献
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加强大学生公共安全教育是当今社会的客观要求,是国家和民族发展的迫切要求,是高等教育发展和校园安全的现实需求,也是大学生自身素质全面发展、提高大学生自我防范和自我保护能力的现实诉求。 相似文献
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蒋萍 《学生之友(小学版)》2013,(11):87-87
教学目标感受日常生活中提高警惕,安全防范的重要性。知道日常生活中和陌生人交往的一些注意事项,提高自我保护意识。具有区分善恶的能力,学会自我保护。知道日常生活中容易出现的危害少年儿童的事例,学会正确对待生活中的问题。 相似文献
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《学周刊C版》2018,(7)
安全教育,是所有教育环节当中最基本最重要的一环,所以,幼儿园应该把安全教育放在所有教育的首要位置来抓。幼儿园应该经常性的开展安全教育主题活动,让幼儿在思想上认识到安全的重要性,让安全的种子在幼小的心里生根发芽。同时,幼儿园还应当组织一些适当的活动,让幼儿在具体的活动当中,体会到安全的重要性,知道什么该做什么不该做。最主要的还是要教给幼儿一些自我防范的意识。生活当中各种情况随时都有可能发生,如果幼儿有了自我防范意识,就能够很好地预防和克服一些不必要的安全威胁,达到自我拯救能力。解铃还需系铃人,学校的安全教育宣传做得再好,如果幼儿不从实际行动上自我防范,那么危险照样存在,所以,从理论和实践行动上,一定要配合起来,把幼儿的安全教育工作抓好抓实。 相似文献
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高校的安全教育影响着学生的人身、财产以及身心健康。当前,大学生安全防范意识淡薄,不能有效的做到一般安全防护。高校的安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要以学生为中心出发,采取多效措施,切实开展安全教育,普及安全知识的宣传推广,提高学生自我保护和安全防范能力,确保安全顺利地完成学业。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(1)
近期,高校电信、网络诈骗案件频频发生,屡有学生上当受骗。以江苏经贸职业技术学院为例,对高校电信、网络诈骗案件进行深入分析,提出有针对性的防范对策,以期提高大学生对电信、网络诈骗的防范意识和自我保护能力。 相似文献
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高校是国家培养高素质人才的重要基地,新形势下高校及其周边环境存在着许多不安全因素,严重影响着大学生的人身和财产安全。本文着重分析了新形势下影响大学生的不安全因素、大学生在安全防范方面存在的主要问题和原因,并对如何增强大学生安全防范意识和提高自我防范能力,从而保证大学生的安全提出了几点建议。 相似文献