共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
正数学作为中考当中的一个大项学科,考好数学对提升中考成绩大有裨益。而严密发散性的数学思维能力对数学学习至关重要。从狭义上说,数学思维能力会直接影响学生的中考数学成绩。从广义上看,数学思维能力的好坏还直接关系到学生生活当中面临的具体问题分析能力。因此一名合格的数学教师,在教学当中应当注重对学生数学思维的培养。那么初中数学教学中应如何培养数学思维呢?第一,注重意识培养。中学教师在面对带领学生冲击中考 相似文献
2.
3.
随着新课程改革的不断实施，中考化学命题越来越重视对学生环保意识的考查，寓环保意识教育于平时的教学中，从小培养学生的环保意识和责任感，引导学生运用化学视角分析环境问题，是化学教师义不容辞的责任，2010年的全国各地中考命题较好的体现了这种观点，现举例分析如下： 相似文献
4.
“注重开发学生的创造潜能，促使学生持续发展”是新课改的要求。为了进一步渗透这一理念，培养学生的创新意识，一些立意新颖、内容丰富的开放性试题频频出现在各地中考试题中。现就2006年中考语文试题中的一些开放性试题作一简单的探析。 相似文献
5.
统计类问题试题是历年来各地中考命题的热点．这类问题是指从图表中获取信息，并根据图表中的信息分析数据，作出合理的解释，主要考查学生的统计意识，因此在中考中备受命题者的青睐，统计类问题也就成为同学们喜闻乐见的一种题型．综合分析考查的内容，大致有数据表格、条形统计图、折线统计图、扇形统计图，以及它们之间的组合图形等．[第一段] 相似文献
6.
7.
在九年义务教育阶段最具影响力和导向性的中考政治中,对“实践活动”应如何加以考查呢?为适应新评价的需要,一种要求学生或设计具体的社会实践活动,或撰写一定形式的活动结果的实践活动题便应运而生。因其内容上最能体现课改精髓,代表中考政治开卷考题突出对学生的探究意识和实践能力考查的命题趋势,有利于具有创新意识和实践能力的优秀学生发挥实力,因此,成为今年中考政治新题型中的一个最大的亮点。 相似文献
8.
随着新课程改革的实施，新的评价体系也应随之建立；考试的评价方式也在逐步改革与创新．如何在中考中发现和发展学生的多方面的潜能，保护学生的创新意识，遵重学生的个性，一直是近几年中考命题工作者关注和思考的问题，中考中开放型、探究型 相似文献
9.
刘秀华 《数学学习与研究(教研版)》2013,(9):92
开放探索性试题是近几年来中考比较常见的开放型试题,也是中考数学试题中出现的一种新题型.探索性试题打破传统模式,构思新颖,使人耳目一新.这类题被认为是当前培养创新意识、创造能力的最富有价值的数学问题,加大数学探究题在中考命题中的力度,是应试教育向素质教育转轨的重要体现,对发挥学生主体性方面确实具有得天独 相似文献
10.
徐世中 《中学化学教学参考》2004,(7):49-50
开放性试题不仅能考查学生的基础知识和化学意识，而且能考查学生的应变能力和解决实际问题的能力。近几年来，开放性试题已经成为中考化学试题的重要组成部分，受到了人们越来越多的关注。如安徽省2003年中考化学试题中，主观题共6题，其中开放性试题就占3题，赋分合计为16分，占总分的26.7％，超过了实验题的赋分比例(23.3％)及计算题的赋分比例(15.0％)。因此，提高开放性试题的应试能力，是中考化学复习的一个重要环节。 相似文献
11.
吴著章 《中学化学教学参考》2004,(11):43-44
新一轮课程改革已开始启动。课程改革的重点就是要转变学生的学习方式，倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。探究性试题既能考查学生对基础知识技能的掌握情况，又能对学生科学探究意识、能力、情感、态度、价值观等方面的考查，让学生在解决实际问题背景中培养创新精神和实践能力。因此中考探究性试题越来越受到命题者的青睐。下面让我们从中考出现的几道探究性试题中，捕捉探究气息，体验探究过程。 相似文献
12.
创新意识的激发，创新思维的训练，创新能力的培养，是素质教育中最具活力的课题，考查学生的创新意识和实践能力，将是今后数学中考命题的热点之一．近两年一些省市的中考数学题中涌现出了立意活泼，设计新颖，富有创新意识，培养创新能力的要求学生自我设计的题目，值得探讨．现精选若干典型题分类评析，供参考． 相似文献
13.
近年来各地中考数学试题的设计，努力体现了教育部关于中考命题改革的精神，注重发挥考试对推行素质教育的积极导向作用，培养学生的创新意识和实践能力．笔者分析了２００１年４０多个省市的中考数学试卷，许多试卷中注重了对动手操作能力的考查，现作一归纳展析。 相似文献
14.
一年一度的中考试题对教师的教与学生的学都起着导向作用,因此,深挖中考试题的内蕴意义重大。近年来的中考试题重点考查学生的能力,其中,检测学生创新意识的试题已成热门题型。本文就此作些探讨,以期对教与学有所帮助。 相似文献
15.
16.
数学课程标准强调数学教学应突出应用性．近几年的中考就很注重数学知识在应用方面的考查，因此，数学课堂教学要贴近生活，回归应用。在数学教学中如何培养学生应用数学的意识呢？我认为应从如下几个方面入手。 相似文献
17.
通过“剪一剪、拼一拼”去研究平面几何图形的一些特性,在中考试题中屡见不鲜.这类试题主要考查学生动手操作能力,有助于培养学生的应用意识和创新意识.本文以近年部分中考试题为例,略作剖析,以供参考. 相似文献
18.
化学课程注重培养学生用化学知识和科学方法分析解决有关问题的能力，注重增强学生认识人与环境、自然共生共荣的意识，因此，在试题的问题情境中，出现的运用科学方法，提出、分析和解决与化学知识有关的实际问题的试题已成为近年来中考的热点。 相似文献
19.
一、体育中考的现状分析我市规定中考体育成绩占中考总分的比例不超过5％。我市体育测试包括必选项和自选项，这样，既考了学生的基本素质，又让学生有了一定的选择余地，可以根据自己的身体条件进行有针对性的锻炼，这有利于培养学生的体育意识，与新课程标准中的“让每个学生形成一到两项特长”相符合。现行的体育中考是以健康第一为思想的，有利于全面提高学生的身体素质，有利于促进学生经常参加体育锻炼，既符合素质教育的方向，又切合绝大部分家长的心愿，具有一定的科学性。 相似文献
20.
思想政治课教学不仅仅是传授学生政治知识和培养学生政治素养，更重要的是通过教学培养学生各种意识，尤其是培养学生的合作意识。但是，长期受“应试教育”影响，学生仅仅认为政治课是中考高考的一门得分科目。 相似文献