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1.
邵敏 《徐州教育学院学报》2001,16(4):91-92,95
现代远程教育是以计算机信息技术和多媒体数字技术为基础的教育，1994年中国教育和科研计算机网示范工程正式立项建设，这是我国现代远程教育的开端，之后，有了较快的发展。中国现代远程教育的基本模式有：同步讲授和异步讲授，卫星广播电视，有线广播电视网和计算机网络相结合，VSAT远程教育网络或VSAT网与计算机相结合，视频会议系统远程教育网络，计算机程教育网络等结构模式。 相似文献
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随着多媒体技术和网络通信技术的发展，多媒体教学应用已成为现代教育技术的重要组成部分，而多媒体的教学应用离不开多媒体教学软件，研制开发高质量的多媒体软件是开展现代教育技术工作的重要内容。现代教育技术——计算机辅助教学(CAI)就是利用计算机多媒体技术来模拟教师的教学，通过学生与计算机之间的交互对话过程来达到教学目的。多媒体技术在冰课教学中的运用，为体育冰课教学提出一个崭新的教学模式，这将是体育教学电子化发展的方向。 相似文献
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在研究传统实验教学的基础上，提出了我院计算机实验教学改革的指导思想和初步方案。利用现代教育手段优化实验教学，不断探索新的实验教学模式，以提高我院计算机实验教学的质量和效率。 相似文献
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当今人类社会已经跨入知识经济时代，这个时代需要高素质的人才，高素质人才的培养需要先进的教育思想、教育模式、教育技术手段等为之服务。全国第三次教育工作会议《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，“大力提高技术教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。”“充分利用现有资源和各种音像设备手段，继续搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。”这就是说，中国学校教育教学的手段、方法、结构、目标等都将发生深刻的变 相似文献
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计算机多媒体技术在体育教育中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
利用献资料法、调查研究法对计算机多媒体技术在体育教学中的应用进行了分析，从中发现计算机多媒体技术的开发利用有利于体育教师的理论教学和教案撰写，有利于运动训练中各种数据的收集与运用，有利于体育教师职后教育中各种知识的掌握，是未来社会体育教育中应用广泛的现代化教学手段。 相似文献
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计算机在普通高校体育教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校学校体育工作中计算机更多地应用于学生成绩管理和竞赛组织，在体育教学中的应用不多。提出了利用计算机辅助体育教学，分析技术动作，演示比赛战术，从而使得体育课更加生动。从多方面分析了计算机辅助体育教学的可行性、优越性和必要性，以期推动计算机在高校体育教育的普及和应用。 相似文献
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浅谈现代教育技术在武术教学中的应用 总被引：15，自引：0，他引：15
随着时代的进步，计算机多媒体技术已渗透到社会的各行各业，章结合现代教育技术的基本特征和武术教学的特殊性浅析现代教育技术在武术教学中的应用。 相似文献
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21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展，也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛，各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学，体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。不论 相似文献
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《武汉体育学院学报》2007,41(11):F0002-F0002
武汉体育学院体育信息技术系成立于2003年3月，是全国体育院校第一个信息技术高级应用型人才培养基地。体育信息技术系以学校现代教育技术中心为依托，开设了教育技术学（体育信，自、技术方向）本科专业，从2003年开始招收第一届本科生。体育信息技术系与现代教育技术中心融为一体，实行一套班子两块牌子的管理体制，下设系办公室、教育技术学教研室、计算机教研室、实验室、[第一段] 相似文献
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陈军 《徐州教育学院学报》2007,22(4):194-195
众多教育专家和学者认为:21世纪教育的命题是信息教育,为了适应社会的要求,学校教育要培养学生从记忆信息转向应用信息和创新信息。计算机是现代科技的产物,也是信息技术的核心。随着以计算机、多媒体、通讯、网络等为代表的信息技术的飞速发展,信息技术不断渗透社会生活的各个 相似文献
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文章针对当前苏北中学体育教学中计算机软件使用的情况和在校的体育教育专业的大学生的计算机水平进行调查分析,结果表明：苏北高校体育教育专业的学生的计算机水平已不足以胜任中学体育教学的要求,建议有关院校加强对体育教育专业计算机知识的培养与教育。 相似文献
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蒋卫星 《徐州教育学院学报》2004,19(2):105-107
历史的巨轮进入21世纪后，我国中小学教育现代化的进程加快，从简单地使用投影、录音教学到使用录像、语音实验室，到今天的计算机辅助教学和多功能、多媒体教学，这些现代化的教学手段已日益为广大中小学教师所采用。然而，传统的教学手段导致的习惯性教学思维方式，长期的教师讲学生听的师生活动关系，再加上考试导向作用，一部分中小学教师在教育现代化问题上产生了较多的心理偏差，个别教师甚至与教育现代化观念格格不入。因而，教育的现代化对教师心理素质提出了新的挑战。 相似文献
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“人造神童”对学生体质带来的冲击与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当前，形形色色的神童方案带着诱惑人心的许诺，向着毫无自卫能力的龙种凤裔们铺天盖地而来。万一成功的侥幸，驱使父母们以儿女的童年为赌注。赶潮弄潮的人都以为独生子女的教育“输不起”，很少有人想到迷信“神童”方案的结局将是“赔不起”。然而，绝大多数人，不过是把晚餐桌上的食品提前摆到了早餐席上，落个消化不良的厌食症而已。一个人的体质常被人比作计算机的硬件，智育是软件。硬件不好，软件岂能发挥效能？为国家教育计，为民族利益计，调整我们的教育目的，改变旧的教育观和体育观，是当务之急，只有这样才能使“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针得以贯彻 相似文献
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通过文献资料、调查比较等方法,分析了计算机智能网络课程的内容与构建体育领域计算机智能网络课程的优越性,并探讨了体育计算机智能化网络课程建设的原则和基本框架,从而为当前高校体育教育和课程改革提供强有力的支持. 相似文献
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研究生情报意识培养的重要性及其培养途径 总被引：1，自引：0，他引：1
覃凤珍 《体育成人教育学刊》2003,19(2):57-58
在知识经济的今天，对研究生情报意识的培养具有非常重要的意义，可以通过举办讲座、针对性地进行情报技术教育、参加学术会议、参加科学研究、提高计算机和外语水平、成立情报服务研究中心、高度重视实践的作用，进行图书馆教育等途径培养研究生的情报意识。 相似文献
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随着信息时代的到来,以计算机技术为主导的现代科技教育对社会产生了深远的影响。计算机的数量以及应用的广度和深度,已经成为衡量一个国家现代化水平的重要尺度。因此从小学开始普及计算机教育,是新技术革命与教育改革的世界趋势,是时代的要求,是社会发展的必然。 相似文献
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随着计算机网络技术的发展、高校计算机的普及和社会对高等继续教育的需要,以网络为核心的现代远程教育成为高等教育改革的趋势与方向。基于现代远程教育快速的信息传播能力、优良的资源共享性能、先进的双向交互和多媒体技术,构建高校体育课程远程教育网络资源是对传统体育教育方式补充和发展,对我国体育教育起积极的推动作用。网络体育教学资源能为学生创造一种开放式的教学环境,拓展了教学时空,打破了传统的师生关系模式,有利于继续体育教育、终身体育教育。高校体育教育应充分发挥自身的特点与优势,运用现代教育技术和网络技术促进教学改革,以适应社会发展的要求。 相似文献
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《沈阳体育学院学报》2005,24(3):F003-F003
沈阳体育学院现代教育技术中心成立于2002年,由原来的电教中心,网络中心、计算机教研室组合而成,使现代教育技术人力资源和设备资源实现了优化配置。中心下设计算机、多媒体两个教研室,现有人员25人,其中教师16人,教辅人员6人,工程技术人员3人;在读博士研究生1人,硕士6人;教授1人,副教授5人。中心承担着教学和为教学服务的双重职能。计算机教研室承担各专业的《计算机应用》公共基础课程,同时还负责讲授《高等数学》《统计学基础》《体育测量评价》和计算机后续课程中的《图像网页制作》《VFP》数据库管理等选修课。多媒体教研室除教学任… 相似文献
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CAI,即计算机辅助教育是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动。它是目前最重要的一种计算机教育应用 ,它在教育领域的广泛渗入 ,将促使教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、教学思想、教学理论发生巨大变革。田径作为体育院、系体育教育专业的主干课程 ,在体育教育专业所设置的课程中占有极其重要的位置 ,而田径竞赛的组织、编排又是整个田径教学中的难点、重点。传统的注入式教学模式 ,由于缺乏生动、形象的教学媒体 ,使得学生学习的主动性和学习潜能得不到充分的发挥 ,从而影响教学效果。在教学过程中 ,教师也无法根… 相似文献