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走进昌江乌烈中学校长办公室时,谢真文校长正在为一个学生办理入学手续。当谢校长看到这位新生鬓角留着两撇长长的头发时,谢校长放下手中的笔,温和地问:“你认为留长鬓角好看吗?”新生低下了头,忸怩着没有说话。我们看了新生的入学证明,他姓钟,是初一学生。谢校长又问新生的父亲:“你同意他留长鬓角吗?…我怎么会同意呢?让他剪掉,他总是不听。”老实巴巴的父亲说出了自己的无奈。 相似文献
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杨海亮 《聪明泉(少儿版)》2005,(9)
我是一所中学的语文教师。那天,有一位客人要找校长。我将他领到了校长办公室。校长的秘书出去办事了,我便给客人倒了一杯茶水,然后小心翼翼地把茶杯放在了客人座位前面的玻璃桌上。忙完这些后,我便离开了。中午在教工食堂吃饭的时候,年过五十的老校长端着饭菜坐到了我旁边。我向他打了个招呼,继续埋头吃饭。“小杨啊,我跟你说件事情,好吗?”老校长突然问我。“当然可以,您甭客气!”我一向敬重老校长,在他面前也不拘谨。“今天上午,你主动给客人倒茶,这很好。可有一点,你忽略了,你能想到是什么吗?”我回想起上午的事情,觉得没有什么地方有过… 相似文献
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一壶清茶,几位好友,小聚茶社。谈起教育,老友问:“你们为什么当校长?”“不想当将军的士兵不是好士兵。”我随口接道。“哦,为了当校长而当校长。”老友夸张地强调着“当校长”三个字。厚道的华没有辨出滋味。接着说:“我当校长是为了得到别人的认可”。“老师凭什么为你得到别人的认可而努力?” 相似文献
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《中学生(作文版)》2014,(2):30-31
物质奖励
校长问一个学生:“如果你做了一件好事,你愿意大会表扬,还是愿意接受物质奖励?”
学生:“愿意接受物质奖励。”
校长:“为什么?”
学生:“因为我是唯物主义者。” 相似文献
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洋思中学,中国乡村教育的榜样。曾有记者问该校前任校长蔡林森:“你认为洋思中学取得全国瞩目的成就,最关键的原因是什么?”蔡校长回答:“坚持。”洋思中学现任校长讲,一位在该校挂职锻炼的校长看到洋思师生标准、规范、整齐、协调的课问操,赞不绝口。回校后就力抓课间操的质量,但坚持半年就放弃了。由此看来,创造“洋思”品牌并没有灵丹妙药,有的仅是人人都明白的两个字——“坚持”。 相似文献
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