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刘兆容 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(3):134
一、立足教材注重学生双基 中考实验题有些是教材内容的重现,重现的内容紧扣教材中的实验,即实验原理、实验步骤、结论考查,要求学生通过回忆、再认识、比较、辨析解答问题,考查学生的基本操作及实验原理的掌握程度.特别要重视教材中典型的探究实验和演示实验. 相似文献
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中考物理实验题源于教材，高于教材，又不拘泥于教材，它灵活多变，新颖别致，层次分明，难易适度，考查基础知识与考查能力并重．在试卷中占重要地位。那么中考实验题有哪些命题规律呢?下面以近两年全国各地中考题为例，从中考实验题与教材联系方面谈几点粗浅看法。 相似文献
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观察和实验是学习物理的基础,也是中考物理试题考查的目标。中考物理实验题包括说理型、测量型和探究型三种类型,全面考查了学生学好物理所必须具备的基本能力。这就要求教师在复习策略上紧扣物理课程标准,密切物理与生活的联系,关注过程和方法,做足情境训练。 相似文献
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<正> 2004年高考生物实验题源于教材,而不拘泥于教材,题目新颖、灵活、难易适度,考查基础知识与考查能力并重。下面以2004年生物高考实验题为例,就高考实验题与教材的联系谈几点粗浅的看法,希望能对2005年生物高考复习有所帮助。1 辨析再认,重现教材实验有些高考实验题是教材内容的重现,重现的内容一般是重要的仪器、操作、实验步骤或现象,要求学生通过回忆、再认、比 相似文献
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实验题在中考物理试卷中占有相当重要的位置,由于中考的权威性和导向性,对物理实验教学起到了重要的促进作用。近两年,特别是1998年各地的中考试题中,对实验题的考查内容作了较大调整,不仅考查学生熟悉的实验,而且更注重考查学生综合性实验能力和创造性灵活解决问题的能力,这种变化应该引起我们的注意。下面列举几例供读者参考。(为减小篇幅,题目有删减) 相似文献
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实验题作为中考物理常见题型，主要考查学生的实验知识和技能，其基本题型可分两大类：测量型实验题和研究型实验题(包括探索性和设计性两类)，但考查的内容主要涉及物理仪器的使用(包括读数)与选择，实验的方法与步骤、实验数据与处理以及实验的现象与结论等方面．本以近年中考题为例对力学实验进行分类剖析，供复习参考． 相似文献
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滨州市2005年中考数学试题紧扣人教版教材，渗透新课标理念，既有亲和力，又新颖脱俗，很多试题虽似曾相识，但又有改革创新，可以说是“稳中有变、变中有新”，体现了“稳中创新”的精神。而且整个试卷“变一题把关为多题把关”。试题紧扣中考热点，在注重考查基础知识的同时，注意考查学生能力，特别是注意考查学生进一步学习的潜能，在考查学生的数学素养、创新能力、实践能力和体现课改新理念等方面都做了有益的探索。 相似文献
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实验探究题向来是物理中考试卷中的重要考查内容之一．尤其在知识与过程并重,突出学生的开放性思维及探究能力开发的新课程理念下,中考试卷中对物理实验的考查分量和力度更大,方式方法灵活多样．《物理课程标准》把“科学探究”提到与“科学内容”同等重要的地位,科学探究成为当前物理教学和中考改革的热点．探究主要体现在实验考题, 相似文献
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实验探究题是当今中考考查学生能力的重要题型,它能多方面考查学生的能力,这类题目往往具有一定难度,令多数学生望而却步．下面就今年我市物理中考中的两道实验探究题进行分析解答,帮助学生进一步认识这类题型． 相似文献
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近几年的实验试题已逐渐成为中考化学考查的"重头戏".纵观各地中考试题可以发现,"源于教材,高于教材"是中考化学实验试题的特点.以教材为基础,通过重现、改进、拓展教材实验,或挖掘教材内容的实验因素来编制试题考查学生的化学实验能力,这是化学实验试题命题的新趋势. 相似文献
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<正>物理实验既是物理课程的重要内容,也是物理教学的重要方法和手段。但初中物理实验复习教学的“去实践化”和“浅表化”问题突出,是物理教学的短板。中考是初中物理教学的“风向标”,中考试卷中的实验题源于教材又不拘于教材,考查学生全面深刻地理解和融会贯通地运用实验的能力。因此,教师在组织实验复习教学时要确立“大实验”观念,站在提升学生核心素养的高度,丰富实验复习的内容、方法和结构,实现实验复习教学的纵深发展。 相似文献
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近年来,中考物理实验题一改往年单纯考查学生机械回忆实验的内容,增添了一些新型的题目——实验设计题与实验探究题,它们不是课本实验的重现,而是以课本中的实验为背景,设计、探讨一些与生活实际有关的问题,以此考查学生动手实践能力、实际应用能力和探索能力,体现了素质教育的要求,新颖独特,综合性强,难度也大,能力要求较高,下面分别举例作以介绍。 相似文献
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2009年中考中物理电学实验题,涉及教材中的分组实验及重要演示实验,既有实验原型,也有设计、创新题型,不仅有测量性实验题,还有探究性实验题,不同的题目考查的角度和能力层次有所不同,有的侧重实验前准备环节的考查,如实验器材的选取、电路原理图的设计等; 相似文献
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孙宏军 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
近几年来,中考物理试题中实验题逐年增多,分值也大幅度地提高(2009年江苏中考物理试卷满分100分,实验题就占了50多分,2010年盐城市中考物理试卷满分100分,实验题也将近占了50分左右,其他省市情况也相似),同时考查范围更加广泛,既有直接来源于我们教材的学生实验、演示实验,也有自行设计的开放性、创新性的实验. 相似文献
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项务正 《数理化学习(初中版)》2003,(12):40-42
中考命题在紧扣教材知识和教学大纲的基础上,结合中考实际,在坚持考查学生知识掌握情况的同时,重视对学生物理学科能力的考查.命题者为了考出学生的水平,拉开成绩的档次,在试题中有意打“埋伏”,设“陷阱”,使学 相似文献
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中考在广东省大多数地级市实行,中考物理的考试目标是考查学生对初中物理课程总目标的达成程度,主要体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面．中考物理的考试内容,一是考查科学内容,二是考查基本能力,其题型主要是选择题、填空题、作图题、计算题、实验题和综合能力题;每一种题型都会涉及多种考查功能和特殊情况,各种题型既有长处也有局限性,命题时应注重试题的规范设计． 相似文献
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观察和实验是物理学的基础.初中物理教学要求培养学生的学习兴趣,主要是通过观察和实验的手段来实现.因此,在中考试题中,实验题目类型不断更新,数量不断增多,且将实验考查同知识考查、能力考查结合在一起进行,已成为全国各地中考物理命题的显著特点. 分析2004年各地中考物理实验题,常见有以下几种类型. 相似文献