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《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
一捐班不懂官话,到任后,谒见各宪。上司问曰:"贵治风土如何?"答曰:"并无大风,更少尘土。"又问:"春花如何?"答曰:"今春棉花每斤二百八。"又问:"绅粮如何?"答曰:"卑职身量,足穿三尺六。"又问:"百姓何如?"答曰:"白杏只有两棵,红杏不少。"上宪曰:"我问的是黎庶。"答曰:"梨树甚多,结果子甚小。"上宪曰:"我不是问什么梨杏,我是问你的小民。"官忙站起来答曰:"卑职小名狗儿。"(清·小石道人《嘻谈续录》) 相似文献
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胡爱静 《课堂内外(高中版)》2008,(3):37
我:"妈妈去了哪里呀?"老爸:"去了你看不到的地方。"我:"那个地方是哪里?"老爸:"猪看不到的地方。"我:"猪为什么看不到?"老爸:"因为猪的脖子短。"——题记 相似文献
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王奎山 《第二课堂(小学)》2005,(3)
画家有一个六岁的孙女叫婷婷。 婷婷也喜爱画画。 婷婷画了一棵树。 画家说:"婷婷,你画的树不对。" 婷婷说:"怎么不对呢？"他说: "树枝不对。" 婷婷说:"树枝怎么不对呢？"他 说:"树枝怎么能比树干还粗呢？"婷 婷说:"树枝怎么不能比树干粗呢？" 他说:"那就不是树了。" 婷婷说:"不是树你怎么说是树 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(2)
一教书先生喜饮,且撒酒风。偶出一字对与学生对曰:"雨。"学生以"风"对。既而添成三字曰:"催花雨。"即对曰:"撒酒风。"又添为七字曰:"园中阵阵催花雨。"即对曰:"席上常常撒酒风。"先生曰:"对虽对得好,只不该说我先生的短处。"学生曰:"若再不改过,我就是先生的先生了。"此徒借对讽师,言胜于师矣。 相似文献
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刘昭维 《故事作文(高年级版)》2011,(11):64
这天,一大早爸爸妈妈就上班去了,奶奶自言自语地说:"中午吃什么菜呢?"我说:"爸爸喜欢吃红烧肉。"奶奶说:"好,那就买块肉。"我又说:"妈妈喜欢吃西红柿炒鸡蛋。"奶奶说:"嗯,那就再买些西红柿和鸡蛋。"接着我问:"奶奶,您和爷爷牙不好,吃什么呢?"奶奶说:"我和爷爷吃炖豆腐。"我一听立刻喊道:"买豆 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2005,(2)
ThePluralFormof"child"Teacher:Whatisthepluralof"man",Tom?Tom:Men.Teacher:Good.Andthepluralofchild"?Tom:Twins.老师:"男人"这个词的复数形式是什么?汤姆:男人们。老师:答得好。那"孩子"的复数形式呢?汤姆:双胞胎。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(5)
汤姆:"我看这位新来的数学教师不怎么样。" 比尔:"为什么？" 汤姆:"昨天他对我们说5 1=6。" 比尔:"错在哪儿呀？" 汤姆:"可他今天又说4 2=6。" 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(7)
<正>黑夜,包公带展昭一干人等去暗中调查案子,忽然找不到包公了,展昭说:"包大人,您快笑一笑啊!"公孙策说:"没用的,包大人刚吃了巧克力饼干。"妈妈:"你已经长大了,在学校里要懂事。"儿子:"知道。"妈妈:"要有礼貌。"儿子:"知道。"妈妈:"要会感恩。" 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2007,(10)
"比"对"北"说:夫妻一场,何必闹离婚呢!"尺"对"尽"说:姐姐,结果出来了,你怀的是双胞胎。"臣"对"巨"说:和你一样的面积,我却有三室两厅。"晶"对"品"说:你家难道没装修?"吕"对"昌"说:和你相比,我家徒四壁。 相似文献
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笔者在听一位青年教师教学《夕阳真美》这篇课文时,要求孩子理解"壮丽"一词是这么引导的:师:"壮丽"是什么意思啊?生:"壮丽"是"美丽"的意思。师:"丽"是美丽的意思,"壮"呢?生:(无语)师:"壮"是指"壮观",那"壮丽"就是——生:(齐)"壮观美丽"的意思。 相似文献