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《中国教育技术装备》2004,(8):16-16
爱迪生发明电灯经过了一段曲折的过程。开始做的灯泡使用寿命极短,主要是灯丝易被烧断。电灯灯丝的温度高达2300~3000℃,一般金属在这个温度下就会熔化。经过了许多试验,最后才选择熔点最高的金属钨来制造灯丝,钨的熔点是3410℃。钨虽然具有较高熔点,仍不能使灯炮长久经用,其原因是金属钨在高温下易与氧作用。钨氧化后,变成三氧化钨:2W 3O2→2WO3后来,人们把灯泡里的空气抽出来,使灯泡内处于真空状态,钨丝不致氧化,灯泡的寿命便延长了。电灯泡为什么要抽成真空? 相似文献
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1加工制造方面涉及的物理知识 1.1白炽灯泡为何做成梨形 因为灯泡的灯丝大多是利用熔点很高的钨制成的,灯泡工作时,灯丝的温度达到2 000℃以上,一部分钨便会升华附着在灯泡的内壁上.时间一长,灯泡就会变黑降低亮度,影响照明效果.科学家根据气流是自下而上的特点,在灯泡内充有少量惰性气体,在惰性气体对流时,升华的黑色钨颗粒被气体卷到上方附着在灯泡的颈部,这样便可保持灯泡下部透明,使亮度不受影响. 相似文献
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1加工制造方面涉及的物理知识
1.1白炽灯泡为何做成梨形
因为灯泡的灯丝大多是利用熔点很高的钨制成的,灯泡工作时,灯丝的温度达到2000℃以上,一部分钨便会升华附着在灯泡的内壁上。时间一长,灯泡就会变黑降低亮度,影响照明效果。科学家根据气流是自下而上的特点,在灯泡内充有少量惰性气体,在惰性气体对流时,升华的黑色钨颗粒被气体卷到上方附着在灯泡的颈部,这样便可保持灯泡下部透明,使亮度不受影响。 相似文献
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用久了 (有些虽用之不久 )的钨丝白炽电灯在玻璃泡内壁会附着黑色和黄色物质 ,造成灯泡发黑发黄 .发黑常被解释为钨升华 ,那么发黄是怎么造成的呢 ?其实 ,造成发黑发黄现象的机理是很复杂的 ,今作简单介绍 ,希望本文对同行能有些参考价值 .钨丝白炽电灯灯丝并不是纯钨制成的 .钨是一种难冶炼、难加工的金属 ,而且纯钨很难制取 .灯丝用钝钨不但不可能 ,且反而不利 .为改善灯丝各种物理性能和钨丝制造工艺性能 ,还要有目的按严格比例地掺杂多种物质 ,如铁、镍、锰、铜等金属或它们的化合物 .虽然灯丝中含杂质数量相当少 ,但对灯丝的物理性能的… 相似文献
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钨,化学周期系第Ⅵ类副族元素,原子序数74.自从1879年爱迪生发明了灯泡以来,金属钨便大显神通.白炽灯、碘钨灯和真空管中的灯丝,都是用钨丝做成的.因为钨是熔点最高的金属,它的熔点高达3410℃,当白炽灯点亮的时候,灯丝的温度高达3000℃以上,因此它素有“烈火金刚”之美称.钨最初是从瑞典出产的一种当时称之为“重石”的白色矿石当中发现的.1781年瑞典化学家舍勒把这种矿石进行分析,证明其中并不含锡,也不含铁,只含有石灰和另一种特殊的固体物质.舍勒称此物质为“tungsticacid”(钨酸),并且认为,将钨酸还原,有获得一种… 相似文献
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白炽电灯就是普通的照明灯泡,主要由灯丝和玻璃泡组成.它虽然结构简单,却应用了很多物理学知识. 白炽电灯的工作原理是应用电流的热效应,灯丝通电发热,达到很高的温度,以至炽热发光.从能的转化角度来看,白炽电灯工作是将电能转化为灯丝的内能和光能. 对于一个白炽电灯,我们先要弄清灯泡上字母和数字的物理意义.以“PZ220V—100W”为例,表示的物理意义是:这是只普通照明灯泡,额定电压是220V,额定功率是100W.而PZ是“普”和“照”的汉语拼音的第一个字母,表示灯泡的型号. 白炽电灯的灯丝通常是用钨制成的,主要是因为… 相似文献
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1 演示金属电阻随温度而变化把“220V40W”废日光灯管敲断,取其中一端灯丝.把它和“6V6W”灯泡、演示电流表、开关串接在6V稳压电源上,如图1.演示时闭合 S,灯L正常发光用尖嘴钳夹住日光灯丝另一端,用酒精灯给灯丝加热,灯泡L亮度显著变暗,电流表读数变小;停止加热,把灯丝、尖嘴钳一起浸 相似文献
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做“用卡尺观察光的衍射现象”实验,需用一种线状白炽灯,但适用的线状灯泡市场上不易买到。现介绍一种普通废白炽灯泡自制的线状白炽灯。1制作方法取一只60W断丝灯泡,将某一个通电桩头上留下的一段灯丝从几个支架小环中脱出,然后将此桩头朝上,让脱出的灯丝某一点和另一朝下的桩头搭接,这样两个通电桩头之间就接有一段呈直线状的灯丝,一只实用的线状白炽灯便做好了。具体使用方法是将此自制线状灯和另一完好的6OW灯泡串联接进照明电路即可。这时两个灯泡中(单位长度)的灯丝亮度完全一致,由于灯丝总长比单个灯泡多了一段,亮度将… 相似文献
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1 问题的提出对于灯泡的灯丝易在开灯的一瞬间烧毁,一般的解释很简单:灯丝正常工作时的电阻是未接入电路时的十多倍,在开灯瞬间电流很大,实际功率高出额定功率的十余倍,故易烧毁.这种解释令人颇费推敲,乍一想似乎就是在开灯的一瞬间,电流很大,使灯丝温度急剧升高,一下子窜到3000多摄氏度.达到了钨的熔点,将灯丝烧毁了.仔细一想又不妥,因为当灯丝整体温度升至2000多摄氏度时,灯丝电阻已增大十多倍而进入正常工作状态,灯丝温度不会再继续升高到3000多摄氏度.那么,灯丝 相似文献
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郑加宏 《数理化学习(初中版)》2003,(11):46-48
小灯泡亮暗的分析与比较是物理学习中的难点,如何突破这个难点?首先应明确决定小灯泡亮暗的因素是什么. 电流流过小灯泡灯丝时,电流做功,电能转化为内能,灯泡灯丝的温度升高达到白炽状态而发光.小灯泡发光时灯丝的电阻可看作一定,因此,小灯泡的两端电压越高,通过的电流也越大,实际功率就越大,小灯泡越亮.反之,小灯泡越暗. 相似文献
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对投影器频繁烧灯泡的原因分析及电路改进 总被引:1,自引:0,他引:1
谢和平 《中国教育技术装备》2002,(11):28-28
随着“三机一幕”到班的实现,教学投影器作为常规的教育技术装备而普及到各中小学校,由于它具有使用方便、经济适用等特点,所以在课堂教学中使用频率很高。然而令很多教师感到烦的是投影器灯泡经常容易烧坏,尤其是在放映教学投影片的关键时刻出现问题,打乱教师的课堂教学计划,确实使人头痛。当前学校配置的教学投影器大都采用低压大电流卤钨灯泡,由于灯泡的功率大,在常温下其灯丝电阻很小,我们知道,24V/300W卤钨灯泡正常工作电阻应当是1.92Ω,但在非工作时的常温下用数字万用表测得它的直流电阻只有0.12Ω,两种… 相似文献
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为了使学生能比较直观的看到一些金属的 电阻率随温度的变化而变化的现象,笔者用灯丝 和在电子商店能买到的热感电阻,制作了一套实 验器材,经过课堂教学,效果很好。 1 取材及制作 (1)把一个60W左右的灯泡,用布包住小心 地打碎玻璃泡,然后把灯丝作如图1所示的处 理。通过反复的实验得到:实验用的灯丝是把整 根灯丝折成三段并在一起效果最佳,制作中要相 当小心,因为灯丝非常易断。 (2)直接到电子商店买如图2所示的热感电 相似文献
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引例在一种电影放映机的放映灯泡的玻璃上镀铝,只留一个透明窗作通光孔,它的反射面是一种曲线旋转而成的一部分,灯丝固定在某个地方,发出的光线反射到卡门上,并且这两物体间距离为4.5cm,灯丝距顶面为2.8cm,为使卡门处获得最强烈的光线,在加工这种灯泡时,应使用何种曲线可使效果最佳?试求这个曲线方程. 相似文献