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相似文献
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1.
张凌云 《考试周刊》2011,(50):71-72
在初中的数学教学中,采用互动式教学法可以帮助老师和学生们更好地交流,也可以使学生们更加积极主动地去学习,本文针对于互动式教学法实施过程中的注意事项和方法做了介绍。  相似文献   

2.
李芳 《内蒙古教育》2012,(10):46-47
互动式教学模式是教育教学改革中,为了更好地体现"教师为主导,学生为主体"的关系的一种新的教学模式。它是通过调节师生关系及教学过程中师生相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学生个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,达到提高教学效果的教学模式。  相似文献   

3.
互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用能够提高教学质量,实现教学目标。同时,也要求教师要正确地掌握该教学模式,更好地进行教学活动。本文在论述了互动式教学模式应用的重要性的基础上,列举了高中信息技术教学中运用该模式应注意的事项,以期为我国教育事业奉献绵薄之力。  相似文献   

4.
互动式教学作为现在教学中具有很大发展前景的教学方式,在初中数学教学中积极主动地采取互动式的教学方法,这本身对于学生而言,就是一种新颖的教学方式。初中生正处在对新生事物好奇的年龄阶段,对于初中数学所学习的内容,很自然地就会产生好奇心理,初中生对于新生事物的接受能力也相对较强,综合这两点情况来看,老师采用的教学方法能让学生在学习过程中运用互动式的教学模式,就能更好地让学生掌握所要学习的知识和要点。  相似文献   

5.
本文通过文献资料法、实地调查等研究方法,对体育教学中运用互动式教学法的教学效果进行了研究调查。结果表明,在体育教学改革中,互动式教学方法是一种能够顺应当代体育教学改革的方向,能够更好地激发学生对体育课程的学习兴趣,能够更好地达到教育效果的教学方法。  相似文献   

6.
互动式教学在高职英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
付芳 《考试周刊》2008,(50):89-90
随着高职教育的快速发展,英语课堂模式的改革迫在眉睫,因此怎样更好地激发学生的学习兴趣,怎样发掘更好的教学模式显得尤为重要。互动式教学恰巧解决了这类的问题,本文结合高职英语的特点、高职学生学习英语的现状,探讨了如何在高职英语课堂上进行互动式教学。  相似文献   

7.
互动式教学是新课改倡导的教学策略,它能让师生、生生在互动中更好地研究数学.互动式教学让数学课堂变"活"了,学生的思维随着互动而不断发展,数学教师如何巧妙运用互动式教学法?本文从营造互动氛围,诱导参与互动;创设互动问题情境,激活学生思维;巧用不同合作策略,实现高效互动三个方面阐述.  相似文献   

8.
语文作为重要的基础性、综合性学科,教师在初中教学活动中肩负着教书育人的重要职责。在初中语文教学中,构建互动式教学模式,有助于更好地培养学生的语文核心素养,促进学生的全面健康发展。本文结合实际教学经验,探讨了互动式教学的具体运用策略和方法,以构建更为科学完善的教育教学模式。  相似文献   

9.
王雪岩  董鑫 《科教导刊》2019,(10):142-143
互动型教育教学模式,区别于传统的教育教学模式,更多的是体现出多维度、真实性、开放性的特点,实现了学生之间、学生和老师之间的互动教学。相比于传统的教学模式,开放互动型教学模式,更多的是体现生命活力与智慧挑战的,是让学生参与到互动中的新型教学模式。本文旨在研究小学数学开放互动式教学特点,探讨开放互动式教学实施步骤,深入研究小学数学开放互动式教学主要策略,为小学数学教师在小学数学开放互动式教学方面提供可行性思路。  相似文献   

10.
高校教师利用现代化教育技术,加强互动式教学以培养学生在教学中的积极性、主动性和创造性,使学生从被动学习转向主动学习,更好地培养学生的思维能力和创新能力,培养适应21世纪要求的高级专门人才.  相似文献   

11.
试论互动式教学在高校教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教师利用现代化教育技术,加强互动式教学以培养学生在教学中的积极性、主动性和创造性,使学生从被动学习转向主动学习,更好地培养学生的思维能力和创新能力,培养适应21世纪要求的高级专门人才。  相似文献   

12.
伴随着国民素质的提升,社会整体对教育事业的关注越来越多,"从娃娃抓起"已经不是一句空口号,而是实实在在需要落到实处的指标和任务。为了更加高效地进行教学,促进学生更好地成长学习,各类型的教学方法层出不穷。着重论述"互动式教学"在幼儿园教学中的应用途径。  相似文献   

13.
在园林3DMAX教学中,采用互动式教学法不仅可以促进教师和学生更好地交流,还可以使学生更加积极主动地学习。文章分析了园林3DMAX互动式教学法的优点,设计了在园林3DMAX中开展互动式教学法的过程,并提出了开展策略。采取互动式教学法,大幅度地提高了教学质量,教学中获得十分显著的效果。  相似文献   

14.
互动式教学是课堂教学中应用频率较高,且效果较好的一种教学方式。互动式教学的优点在于能够更好地激发学生的兴趣,提升其参与课堂教与学的积极性,在互动讨论的教学过程中,将各种信息反馈给教师,以便教师及时调控教学活动及教学进程,从而提高教学效果。下面对互动式教学方式略作探究。  相似文献   

15.
为了更好地适应社会发展对法律人才的需求以及当前刑法教学改革的需要,结合高校教育教学改革现状以及自身的教学改革经验,笔者认为双向互动式案例教学法比较适应当前的刑法教学改革。本文从当前刑法教学现状入手,探究了双向互动案例教学法的内涵和特征,分析了双向互动式案例教学法在刑法教学中实施与应用的方法。  相似文献   

16.
随着我国教育体系的不断改革,传统的教学模式已经不能满足现今的教学需求。在高中计算机教学中,互动式教学模式的不断应用对于提高高中计算机教学的质量具有重要的促进作用,同时也能更好的培养学生的计算机学习能力。本文就互动式教学模式在高中计算机教学中的应用做出相应的分析。  相似文献   

17.
在信息技术水平飞速前进的时代背景下,计算机作为先进的科学技术手段在中职院校的教育教学中被广泛应用,越来越多的教育教学工作均通过计算机的运用来实现。因此,为了学生的更好发展,掌握一定的计算机信息技术是十分有必要的。中职院校的计算机教育教学中需要采取互动式的新型教学模式,并利用互动式的教学模式来逐步实现与中职生的交流与沟通,进而逐步提升学生的计算机实践能力。  相似文献   

18.
何颖 《学周刊C版》2019,(16):76-76
小学语文互动教学的开展,很好地激发了学生在课堂学习中的积极主动性,让学生在小组合作等互动式的学习方式中更好地交流和沟通,提高他们的社会交际能力。小学语文教师要不断提升互动式教学的开展能力,丰富自身的教学综合素质,为小学生语文学习提供更加丰富的、快乐的学习环境。  相似文献   

19.
近年来,高中音乐鉴赏课教学质量不断提升,但古典音乐教学仍存在一些问题。本文结合具体教学经验,主要探讨合作探究式教学、创设音乐情境、运用多媒体技术、建构"互动式"师生关系这四个方面提升高中古典音乐教学质量的有效模式,以便更好地为高中古典音乐教育服务。  相似文献   

20.
当今的教育中,素质教育越来越被大家推崇,这要是由于素质教育有着其他教育方式无法比拟的优势。应试教育的满堂灌思想已经逐步地被大家弃用。新课标的教育宗旨是以学生为主,老师对学生进行引导式的教育,而不是整节课下来都是老师站在讲台上滔滔不绝地讲。互动式教学是指在授课的过程中老师与学生有相互交流或相互合作的内容,互动是教学作为素质教育的一种授课方式,近年来受到了大家的一致好评。在互动式教学中学生可以积极地参与到其中来,实现与老师或与其他同学的互动没这样不仅能够帮助学生更好地学习语文这门课程,还能够发挥学生的自我个性,这对于小学语文的教学有很大的帮助。  相似文献   

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