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刘建祥 《小作家选刊(小学)》2002,(6)
演讲稿开头的方式演讲的开头,是演讲者与听众的一座引桥、纽带,起着不可低估的作用。一个好的演讲开头,能为全篇演讲定下基调。一篇演讲稿,其类别是属于议论型、叙事型,还是抒情型,其格调是庄重严肃、喜庆欢快的,还是诙谐幽默的,往往在演讲稿的开头即可体察品味出来。一个好的演讲开头,还能起到画龙点睛地点明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。 相似文献
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万事开头难,演讲是语言艺术,要使你的演讲先声夺人、引人入胜,就要有极好的开头。很多名人都注重开场白精彩。现择要归类例释。提纲挈领式开门见山,一开头便接触主题,不枝不蔓。当代著名演讲家、德育教授李燕杰作演讲,开场白多是这样。一开头交代题目,解释题旨,然后引申发挥,或说理或叙事,或引用名人名言,滔滔不绝,舒卷自如。如一次在某大学作《德才学识与真善美》的演讲,开门见山 相似文献
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王富国 《语文世界(高中版)》2007,(5)
文章开头最难写,同样道理,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给 相似文献
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大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场”。所谓“镇场”,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来“镇”。演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来. 相似文献
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李香 《当代教育理论与实践》2015,(3):119-121
演讲目的明确,功能强大。无论何种演讲,都需要演讲稿。演讲稿的内容,由演讲目的、演讲场合、演说者身份等各种客观因素制约,无法用统一的标准来衡量和判定,然而无论哪种演讲稿,都应遵循基本的组织方式和写作方法。英语演讲稿的写作通常遵循5个步骤:选题、析题(破题)、开头的设计、文章主体组织以及结尾的设计。 相似文献
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演讲的开头即开场白,是演讲者在演讲一开始所说的一段话。演讲开头是演讲者向听众传播的第一个信息,是演讲者给听众留下的第一印象,是演讲者与听众之间沟通的第一座桥梁。“良好的开端是成功的一半。”可以说,成功的演讲都会有精彩的开头,任何形式的演讲.开头总是关键的。那么,演讲者怎样才能使自己的演讲开头一呜惊人,紧紧抓住听众的心呢? 相似文献
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演讲的开头即开场白,是演讲者在演讲一开始所说的一段话。演讲开头是演讲者向听众传播的第一个信息,是演讲者给听众留下的第一印象,是演讲者与听众之间沟通的第一座桥梁。良好的开端是成功的一半。可以说,成功 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(8)
<正>九年级(上册·人教版)第二单元:写演讲稿演讲的目的在于打动听众,引起听众心灵上的共鸣,所以演讲的内容要具有说服力和感染力。具体而言,写作演讲稿,需要注意以下四点:第一,开场白要生动引人。开场时尽可能用引人入胜的语言,紧紧地抓住听众的注意力。第二,演讲稿的主体部分(正文),要做到观点明确,中心突出。在确定主题之后,根据演讲的对象恰当地选 相似文献
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《新作文》2002,(Z3)
演讲稿是演讲的书面依据,也是人们在社交活动中常见的一种文体。由于演讲是一门有声有音的感染艺术,因此演讲要把火热的激情洋溢在字里行间,句子要简短,句式要有变化,在表达方式方面,要调动各种修辞手段,借以增强感情色彩,激发人们的共鸣。在考场上写作演讲稿,首先要注意标题的形象性,要用对演讲主题高度概括的语句来充当。其次演讲稿要了解讲稿,首先要注意标题的形象性,要用对演讲主题高度概括的语句来充当。其次演讲稿要了解面对的对象,有一定的针对性,特别要在开头打开局面,直奔主题,提出问题,使大家一下子明白演讲的中心。再次在写作时要设计情境,烘托气氛,根据文章的结构层次,把握好节奏,衔接紧密,鲜明适度,做到张弛有度,使演讲稿有浑然一体的整体感。最后,演讲稿的结尾要言简意赅,余音绕梁,引人思索,也可以充满豪情发出号召,给人鼓舞和力量。另外在写演讲稿的时候,最易犯的毛病就是心中没有听众,笔下没有激情,而用平板的说教和呆板的论证东拉西扯。 相似文献
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刘洋 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[指导老师点拨]演讲主要通过演讲者的演讲来打动读者,因此选用演讲稿更有利于抒情。我对《祖国啊,我是你的孩子》主要进行了如下点拨:选题要恰当。一般说来,写演讲稿要选择人们普遍关心和感兴趣的问题。感情要充沛。演讲稿不能用华丽的词藻联缀成篇,也不能用豪言壮误堆砌成文,它需要以真挚之情打动人心,感染听众。结构要精巧。演讲稿的开头要充分调动听众的思维和感情活动,集中他们的注意力和兴奋点;中间部分要紧扣主题,突出中心,展开讲题内容,讲究条理性和严密性;结尾干净利落,发人深省,启人深思,使人感到回味无穷。语言要… 相似文献
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培养学生的演讲才能,主要一环是指导学生写好演讲稿,让他们在撰写演讲稿的过程中,学会思考讲什么及如何讲,学会掌握演讲要领。演讲稿的基本结构,可分为题目、开头、中间、结尾四部分,重心在中间部分。笔者结合教学及演讲活动实践,谈谈指导学生撰写演讲稿中间部分的体会。 中间部分也称主体部分,演讲内容主要集中在这一部分,写稿时要着重注意四点: 一是中心要突出。要求学生一次演讲必须突出一个中心思想,以便讲清楚一种意见、一种看法、一种思想观点。教学活动中,有的学生演讲起来纵马奔驰,漫无边际,给人的感觉是“丈二和尚摸… 相似文献
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苏殿奇 《阅读与作文(高中版)》2010,(5)
演讲大多以一定的演讲稿为蓝本,即兴演讲者有之,但甚少。因此,演讲能否成功,除却演讲者个人素质外,演讲稿起着重要作用。可以说,一篇质量上乘的演讲稿能为演讲者增添无限光彩。 相似文献
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<正>单元要求1.要有针对性,做到“心中有听众”。2.注意写好开头,吸引听众的关注。3.明确表达观点,把思路展现出来。4.精心设计结语,提升演讲的效果。5.着力锤炼语言,增强演讲的感染力。写作指导演讲稿,不同于一般文章,有着它本身的特色,一般分为故事性演讲稿和抒情议论性演讲稿。本单元安排的四道演讲稿写作题,既适合写故事性演讲稿,也适合写抒情议论性演讲稿。在具体写作时,要有文体意识,写出演讲稿的特色,不要写成“四不像”。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(7)
一场成功的演讲取决于一篇成功的演讲稿。而成功的演讲稿除了逻辑严密、主题鲜明、富有时代气息外,还需要具有充沛(pèi)的感情、较强的感染力和说服力。如何才能写出生动形象、富有激情、具有感染力和说服力的演讲稿呢?方法很简单,那就是写演讲稿的时候,灵活运用一些修辞手法。那么,你的演讲一定会变得精彩纷呈。 相似文献
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李传鹏 《创新作文(初中版)》2013,(3):34-36
演讲稿俗称演讲词、演说词、讲话稿,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种集会上,演讲者可通过演讲稿来表达感情,发表意见和主张,提出号召和倡议。演讲稿写得好不好直接关系到演讲的成败,甚至可以说,一场成功的演讲,首先取决于一篇成功的演讲稿。演讲稿写作有一些基本要求: 相似文献
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好的演讲,如口吐玫瑰,余香袅袅,令人回味无穷。要想获取演讲的成功,首先,要了解演讲主题,了解听众,结合自身的实际情况,精心选取材料;赏析优秀演讲稿件,学习并借鉴优秀演讲稿的优点与长处;设计一段精彩的开场白;熟悉稿件,诵读稿件,掌握稿件内容的精神实质,能够完全脱稿,创造性地进行演讲;仪表着装端庄大方、演讲态势自然得体、演讲语言具有感染力,从语言、内容、态势等各个方面吸引听众,感染听众,从而获得最佳的演讲视听效果。 相似文献