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在高职院校专业设置调整的过程中,专业设置预警机制的构建对于提升高职院校的办学效益与人才培养质量起到良好的促进作用。本文结合高职院校专业设置等内容,就高职院校专业设置的预警机制与应用进行了深入的分析。 相似文献
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目前,随着全国高考考生数量的减少,高职院校招生竞争越来越激烈。地方性高职院校在竞争中处于劣势。文章认为,专业设置的优劣将直接影响地方高职院校今后的生存和发展,而构建特色鲜明的专业群是提高地方性高职院校核心竞争力的主要途径。 相似文献
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自2006年我国进入"十一五"以后,各高职院校响应国家在新形势下大力发展高等职业教育的要求,就高职教育的各个领域进行了积极的尝试。专业课程设置方面的教学改革,就是这样一个对于提高高职教育教学质量和推动高职教育发展影响深远的举措。因此,本文采用调查分析的方法,探讨了本校商务英语专业学生对专业课程设置的看法,结合广东部分高职院校商务英语专业课程设置情况加以分析,并针对性地提出设想和建议。 相似文献
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自2006年我国进入“十一五”以后,各高职院校响应国家在新形势下大力发展高等职业教育的要求,就高职教育的各个领域进行了积极的尝试。专业课程设置方面的教学改革,就是这样一个对于提高高职教育教学质量和推动高职教育发展影响深远的举措。因此,本文采用调查分析的方法,探讨了本校商务英语专业学生对专业课程设置的看法,结合广东部分高职院校商务英语专业课程设置情况加以分析,并针对性地提出设想和建议。 相似文献
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本文以江苏盐城为例,运用定量分析和定性分析相结合的方法,对欠发达地区经济水平、产业结构以及城市发展定位作系统分析,比较区域内高职院校的布局、规模、专业设置、师资队伍以及人才培养现状。在此基础上提出,地方政府要针对经济发展的需要,充分发挥主导作用,采取扶持政策,科学制定高职教育发展规划,进一步加大区域内职教资源整合力度;高职教育必须以提升地方经济发展水平为前提,积极调整培养目标,合理设置专业,努力扩大办学规模,促进高职教育与地方经济良性互动发展。 相似文献
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本文以江苏盐城为例,运用定量分析和定性分析相结合的方法,对欠发达地区经济水平、产业结构以及城市发展定位作系统分析,比较区域内高职院校的布局、规模、专业设置、师资队伍以及人才培养现状.在此基础上提出,地方政府要针对经济发展的需要,充分发挥主导作用,采取扶持政策,科学制定高职教育发展规划,进一步加大区域内职教资源整合力度;高职教育必须以提升地方经济发展水平为前提,积极调整培养目标,合理设置专业,努力扩大办学规模,促进高职教育与地方经济良性互动发展. 相似文献
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以浙江省绍兴市为例,在对绍兴市产业结构现状与调整战略、高职院校专业设置现状进行分析的基础上,结合专业设置存在的问题,从产业结构、市场人才需求和优势特色专业的培育三方面提出对策,以期提高绍兴市高职院校专业设置与产业结构的适应性。 相似文献
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关于高职院校产学研结合的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
产学研结合高职教育改革发展的必由之路,产学研结合可以满足地方经济社会发展对高职院校的要求,有利于高职院校把学生顺利输入社会,是高职院校培养"双师"师资的根本措施.高职院校产学研结合,走的是校企合作的路子,主要有以下几种类型:完善育人方式类;解决学生就业类;校企各取所需类. 相似文献
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物流人才是我国21世纪最紧缺的12大类人才之一,目前的高职院校物流管理专业发展较晚,课程建设尤为迫切。本文提出了高职院校物流专业课程设置存在的问题及产生的原因,阐述了物流专业课程设置的定位和基本要求,最后提出了物流课程设置建设的路径。 相似文献
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教学质量是高职院校发展的根基,专业建设则是提升高职院校教学质量和内涵建设的重要切入点。随着世界经济发展和产业结构调整,对人才培养质量的要求提高,因此建设一批能够反映我国高职办学水平和实力的专业也成为政策导向。本文通过对我国高等教育专业建设政策研究和国外高职院校建设理念入手,结合广东某高职专业建设理念,探索高职院校特色专业建设路径。 相似文献
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余逊涛 《内蒙古科技与经济》2014,(12):107-108
阐述了高职院校图书馆藏书的一般状况,分析了高职院校图书馆藏书的结构要求,指出:高职图书馆由于资金、培养对象、学校规模、专业设置等原因,要求其藏书结构根据学校培养目标及特色而定,不要盲目向综合院校大图书馆看齐。 相似文献
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关于高职院校商务日语专业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中国大学的日语教育在不断发展,市场对人才的需求也发生了变化,这一切促进了日语专业设置的变化。高职高专商务日语教学的主要目的是培养学生的语言应用能力。为了高职院校商务日语专业更好的发展,笔者结合工作经验,分析了高职院校商务日语专业的现状,并探讨了商务日语专业的改革方案。 相似文献
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高职院校在培养会展专业类人才时,首先应明确所培养人才的定位,才能结合会展专业学科的发展与企业的实际需求,有针对性地设置会展人才培养的课程体系。本文通过对高职会展课程设置目的、专业设置分析、课程设计目标、整体设计、课程实施及课程的评价与修订这6个方面的分析,详细探讨了高职会展人才培训的课程体系设计。 相似文献
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高职院校在培养会展专业类人才时,首先应明确所培养人才的定位,才能结合会展专业学科的发展与企业的实际需求,有针对性地设置会展人才培养的课程体系。本文通过对高职会展课程设置目的、专业设置分析、课程设计目标、整体设计、课程实施及课程的评价与修订这6个方面的分析,详细探讨了高职会展人才培训的课程体系设计。 相似文献
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高职院校专业设置与区域产业结构耦合协调发展使宁波的区域经济社会发展起到非常重要的支撑作用,在已有研究基础上,本文构建高职院校专业设置与区域产业耦合协调评价模型,并以宁波2016—2021年的相关数据开展实证分析。研究结果表明,宁波区域的高职院校专业设置与区域产业结构目前处于较高耦合协调等级,两者的耦合度较好,但耦合协调方面还有进一步提升的空间。因此需要从构建专业动态调整机制、打造特色专业和专业群、实现政—校—企多方联动三个方面进一步推动宁波的高职院校专业设置与区域产业耦合协调发展。 相似文献