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新文科建设对地方高校商务外语提出了新要求。该文对九所地方高校商务英语、泰语、日语实践教学进行了问卷调查,发现地方高校对商务外语实践教学观念认识不足、经验缺乏、内容陈旧、资金有限。地方高校应根据生源特点和商务方向开发多种实践课程,推动实践教学的信息智能化,凝聚企业高校合力,提高“双师型”教师比例,以学科竞赛和创新创业项目为驱动,推动实践教学模式运行,助力新文科建设。 相似文献
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正中国是多民族国家,各民族所拥有人才资源共同构建了我国人才资源库,以此为国家整体建设与发展提供充实人力资源基础。本文将结合《西部民族地区社会管理现状与对策研究》一书,分析民族地区管理人才培育现状,深入探索管理人才培养方案,以便为提高民族地区社会管理水平提供人才资源保障。由张为波、仁孜泽仁编著,西南交通大学出版社于2017年4月出版的《西部民族地区社会管理现状与对策研究》一书,是"新管理、心管理、兴管理"学术文库系列书籍之一。该书以西部民族地区社会管理为研究对 相似文献
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《湖北民族学院学报》培养人才和为西部经济发展服务的实践 总被引：1，自引：2，他引：1
莫代碧 《中国科技期刊研究》2003,14(2):190-191
通过总结《湖北民族学院学报》办刊实践，指出武陵地区高校学报投身西部大开发，应以促进人才培养和推进科研成果向生产力转化，能动地为西部经济健康、稳定、持续发展服务为己任。 相似文献
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西部民族地区的高校在办学水平、软硬件积累、科研经费、高层次人才队伍方面与东部省份的高校相比存在一定差距.为增强办学竞争力和扩大学校知名度,围绕学科建设形成自己特色,选择重点学科建设就成为必由之路.以重点学科建设为突破口,把有限的经费和人力投在重点学科建设上,扬长避短,争取在某一方面突进到某一学科领域的前沿地带,带动学校的全面发展是西部民族地区地方高校快速发展的捷径. 相似文献
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随着我国社会经济的持续发展,对知识产权人才的需求也逐年增加。传统高校知识产权人才培养模式存在的结构单一、复合型人才不足的缺陷使人才产出和社会需求之间存在矛盾。新文科建设适应全球新技术和新产业发展要求,重视文理学科交叉和融合,契合我国经济和社会的发展需求,对知识产权专业人才培养在自主学科体系、学科交叉、维护国家利益和结合新技术等方面提出了新要求。高校知识产权人才应与新文科建设要求相适应,与社会需求相匹配,对知识产权人才培养模式进行调整和优化。当前应用型高校知识产权专业人才培养模式在课程设置体系、专业师资、专业和新技术的融合等方面与新文科的要求存在差距。在新文科背景下,知识产权专业应探索学科交叉路径,课程设置应体现时代性和国际性,以培养企业管理需要的知识产权人才。 相似文献
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冯宸劼 《内蒙古科技与经济》2022,(4):142-143
2019年教育部提出新文科建设,高等院校的人才培养方向转向着力培养复合型、创新型人才,这也给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战.文章分析了新文科建设背景下高校图书馆读者服务工作中面临的问题,并针对出现的问题提出了解决策略. 相似文献
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西部民族地区的高校在办学水平、软硬件积累、科研经费、高层次人才队伍方面与东部省份的高校相比存在一定差距。为增强办学竞争力和扩大学校知名度 ,围绕学科建设形成自己特色 ,选择重点学科建设就成为必由之路。以重点学科建设为突破口 ,把有限的经费和人力投在重点学科建设上 ,扬长避短 ,争取在某一方面突进到某一学科领域的前沿地带 ,带动学校的全面发展是西部民族地区地方高校快速发展的捷径。 策略取向与目标定位 民族地区高校的学科建设必须结合区域政策、经济的特点 ,在应用研究领域里取得突破。发挥优势、服务地方是民族地区高校… 相似文献
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当前中国文化"走出去"的国家战略背景下,我国各大高校的外语教学正在大力进行教学改革,新文科建设宣言的提出,对新时代外语类的专业发展提出了更高的要求.
在"新文科"、 "大外语"的教育背景下,高校日语要如何改革发展才能适应时代和人才的需要已成为了新的研究课题.笔者认为,目前高校的日语研究和重点应该放在教学课程的创新上,通... 相似文献
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随着国家创新驱动发展战略和知识产权强国战略的实施,培养符合社会发展要求的复合型应用型知识产权人才已成为当前高校人才培养改革的重点.该文以湖北汽车工业学院为例,详细介绍了新文科背景下该校搭建政校企深度融合的"八共"人才培养模式培养"亲产业"复合型、应用型知识产权人才的基本框架、实施措施以及取得成效. 相似文献
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社会经济的发展离不开人才的保障,因此,根据社会经济发展的需要培养与之相适应的人才成为影响地区经济发展水平的关键。尤其是改革开放以来,我国对外经济交往日益频繁,外语人才数量与质量需求明显增加。本文以衡阳开放经济发展为大背景,指出现阶段衡阳开放经济发展与地方高校外语人才培养的现状及问题,并对人才联合培养提出具有建设性的意见和建议,以期为衡阳开放经济发展提供外语人才保障。 相似文献
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工程数学是新工科专业课的理论基础,是新工科综合性人才培养至关重要的基础支撑。论文以深化民族高校教育教学改革、提高人才质量为基础背景,在分析新工科工程问题解决对工程数学课程教学要求的基础上,详细阐述了当前民族高校工程数学课程教学存在的问题以及问题存在的原因。论文从教学方向、教学观念、教学模式以及考核方式四个角度探索了工程数学教学范式的改革与实践,以期为民族高校工程数学的教学改革与实践提供行之有效的思路与方案。 相似文献
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实施西部开发,教育是基础,科技是关键。高校参与西部开发的战略对策,应确定以教育、人才培养、科技合作和可持续发展三大战略。提出了高校参与西部开发的对策,如建立区域协作,共建虚拟研究机构,以系统集成方法进行技术转移,采用多元化合作机制,发挥大学科技园孵化作用等,运用市场调节机制拓展与西部地区的科技、教育全面合作。 相似文献
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房文双 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
文章首先对邓小平的人力资源开发理论进行了总结,深刻分析了邓小平关于人力资源开发理论的内涵,进而对西部民族地区人力资源进行了总结,全面分析了西部民族地区人力资源的现状及成因,在此基础上提出了实行“稳定、培养、引进并重”的人才培养与开发举措采取多元化、系统化开发策略。 相似文献